Abschlussveröffentlichung IdA-Projekt JumoKoH - Bundesverband ...

Freizeitprogramms waren vielfältig: Besichtigung von Museen (Kunst, Seefahrt, historische Gebäude, Menschheitsgeschichte),Tier- und Freizeitparks, sportliche Aktivitäten (Kanu fahren, Reiten, Schwimmen, Minigolfspielen) sowie Naturerkundungen.Die NachbereitungsphaseDie Nachbereitungsphase umfasste zwei Wochen. Der Fokus lag auf der Planung und Durchführung einerAbschlusspräsentation. Alle zwölf Gruppen präsentierten ihren vierwöchigen Auslandsaufenthalt mit den KernthemenPraktikumserfahrungen, das Zusammenleben in der Gruppe sowie die erlebten Kultur- und Freizeitangebote.Diese Veranstaltung diente den Teilnehmenden zur Reflexion der Erlebnisse und Erfahrungen. DieBesucherinnen und Besucher dieser Veranstaltungen waren die persönlichen Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartnerder Jobcenter, Familienangehörige, Freundinnen und Freunde sowie am Projekt interessierteJugendliche, die die Möglichkeit nutzten, IdA-JumoKoH aus der Sicht Gleichaltriger vorgestellt zu bekommen.Ein weiterer Schwerpunkt in der Nachbereitungsphase war die Aufgabe einen Bericht über die Praktikumsphasezu verfassen. Dabei sollten die jungen Männer und Frauen die gesamte Vorbereitungs- und Praktikumsphasereflektieren. Zur Orientierung wurden ihnen Leitfragen an die Hand gegeben, wie z. B.:>>>Welche Themen der Vorbereitungsphase halfen dir im Ausland?Konntest du dein für das Ausland gesetztes Ziel erreichen? Wenn ja, wie hast du eserreicht? Wenn nein, warum konntest du es nicht erreichen?Wie gut fühltest du dich bei deinem Praktikum aufgenommen und an die Aufgaben herangeführt?Das Schreiben wurde neben den Leitfragen auch durch die im Ausland vorangegangenen regelmäßigen Reflexionsrundenunterstützt. Sowohl der Bericht als auch die Abschlusspräsentation halfen den Teilnehmendendabei, die eigene Situation nach Beendigung des Aufenthaltes realistisch einzuschätzen, eigene Ziele zu formulierenund die zur Erreichung dieser Ziele notwendigen Schritte und Instrumente zu benennen. Diese zuersteigenständig erarbeiteten Ziele flossen in die individuellen Coachinggespräche ein. Bei diesen Gesprächenwurden die nächsten beruflichen und lebensweltlichen Ziele konkretisiert und in ein überschaubares ZeitfensterSchritt für Schritt verschriftlicht. Die Teilnehmenden sollten mit diesem Schritt lernen, wie sie ihre eigenenZiele erarbeiten und umsetzen können.16DANMARK