Das ist unsere Welt! Stoffverteilungsplan Klasse - f.sbzo.de
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Mathematik · Schuljahr 4Prozessbezogene KompetenzenInhaltsbezogene KompetenzenUnterrichtsschwerpunktSchulbuchseiteMedien• Mo<strong>de</strong>llieren:Sachprobleme in die Sprache <strong>de</strong>rMathematik übersetzenDarstellungen <strong>de</strong>r Lebenswirklichkeitrelevante Informationen entnehmenDaten und Informationen aus Stadtplan undFahrplan entnehmenStadtplan undFahrplan114 - 115 • Arbeitsheft 4: Seiten 60, 61• Kommunizieren und Argumentieren:Mathematische Zusammenhängeent<strong>de</strong>cken und beschreiben• Kommunizieren und Argumentieren:Vermutungen über mathematischeSachverhalte begrün<strong>de</strong>n undüberprüfenWahrscheinlichkeiten von einfachenEreignissen beschreiben und vergleichenWahrscheinlichkeit 116 • Arbeitsheft 4: Seiten 62, 63• Mo<strong>de</strong>llieren:Sachprobleme in <strong>de</strong>r Sprache <strong>de</strong>rMathematik beschreibenKombinatorische Probleme lösen Kombinatorik 117 • Arbeitsheft 4: Seite 64• Darstellen:Tabelle als Lösungshilfe nutzenDiagnosearbeit 13: Daten und ZufallLernerfolgskontrolle: Teste <strong>de</strong>in Können 6Bausteine <strong>de</strong>sWissens undKönnens118 - 136Die Inhalte sind auf 38 Schulwochen verteilt. Die verbleiben<strong>de</strong> Zeit kann zur Vertiefung o<strong>de</strong>r intensiveren Durcharbeitung einzelner Schwerpunkte genutztwer<strong>de</strong>n. Die Bausteine <strong>de</strong>s Wissens und Könnens bieten dazu vielfältige Übungen.Seite 13© Schroe<strong>de</strong>l Verlag
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