29. Woche WT: Auf den Spuren des Frühlings I - Lehrerweb
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Jahresarbeit 2.2/ Martinuzzi<br />
4QSJOHTDIOVSMPUUP<br />
Die Rechnungen müssen auf das passende Ergebnis gelegt wer<strong>den</strong> !<br />
Vorbereitung durch <strong>den</strong> Lehrer: Über die Kärtchen mit <strong>den</strong> Rechnungen wird mit Filzstift eine<br />
Springschnur gezeichnet, danach wer<strong>den</strong> die Kärtchen zerschnitten<br />
Liegen alle Kärtchen richtig, ist die vollständige Springschnur zu erkennen !<br />
7 – er Malreihe<br />
21 49 35 31<br />
45 9 58 14<br />
63 32 56 51<br />
28 47 66 42<br />
25 70 7 17<br />
© ž .BSUJOV[[J<br />
3ù7 = 7ù7 = 5ù7 = 4ù7+3 =<br />
7ù7–4 = 1ù7+2 = 9ù7–5 = 2ù7 =<br />
9ù7 = 5ù7–3 = 8ù7 = 8ù7–5=<br />
4ù7 = 6ù7+5 = 10ù7–4 = 6ù7 =<br />
3ù7+4 = 10ù7 = 1ù7 = 2ù7+3 =
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