hgk Z intern interviews: jacqueline otten, tim krohn, bettina richter ...

08 hgkzintern2/07
ausbildung
neu: studienvertiefung
cast
Ein Video auf dem Handy speichern, im Handheld
schneiden, via UMTS als Video-Blog auf
den Server schicken und die dazugehörige
Audio-Datei als Podcast anbieten: schöne neue
Welt? Jacqueline Otten* über die Auseinandersetzung
mit der Entwicklung neuer Bild- und
Tonmedien.
Unsere digitalisierte Welt ist heute geprägt von der Verschmelzung
der Medien und Dienste (z.B. Unterhaltung,
Information, Werbung) zu technischen und inhaltlichen
Multimedia-Arrangements sowie von der Verknüpfung
unterschiedlicher Medien über die Inhalte zur Cross-
Medialität. Der Webauftritt zur TV-Sendung, das Computerspiel
zur Fernsehserie, die Zeitschrift zur Sendung, der
Soundtrack zum Kinohit, das Fussballspiel oder der Krimi
auf dem Handydisplay sind Beispiele für diese Entwicklung,
die auch Gestalterinnen und Gestalter vor ganz neue
Aufgaben stellt.
Ab Herbst 2007 beschäftigt sich die neue Bachelor-Vertiefungsrichtung
Cast (Englisch für u.a. sich umsehen
nach; mitwirken; senden) im Studiengang Design mit den
vielfältigen Fragestellungen zu neuartigen Kommunikationsformen
und journalistischen Inhalten der digitalen
Bildmedien. Mit der wachsenden Mobilität ist denn auch
eine umfassende Veränderung der Rezeption und damit
der Ästhetik verbunden. Abläufe verändern sich, Bildfolgen
und Schnittrhythmen werden schneller. Es entstehen
neue Sehgewohnheiten. Cadrage, Decoupage und Layout
müssen sich den neuen Formaten anpassen.
Medienkonvergenz als Schlüssel für eine neue
Berufswelt
Konvergenz ist das Schlüsselwort für ein aktuelles Verständnis
von Tätigkeiten im medialen Bereich. Wir haben
es heute mit einem Zusammenwachsen von Netzen und
Übertragungswegen, von Diensten, Informationen und
Darbietungsformen auf gemeinsamen Endgeräten zu tun.
Vernetzung, Digitalisierung und Kommerzialisierung dringen
in alle, auch in die klassischen Medien ein. Konvergenz
charakterisiert hier den nachhaltigen Wandel medialer
Strukturen, bei dem die Grenzen zwischen den einzelnen
Medien zunehmend verwischen und vielfältige Mischformen
und Neukombinationen alter und neuer Angebote
entstehen. Zentral ist dabei der Begriff „Interaktivität“.
Vor allem die Medienanbieter sehen darin die Essenz der
neuen Medien. Die Befähigungen der Studierenden werden
dahingehend geschärft, kommunikative Möglichkeiten der
neuen Medien zu erweitern und so echte Interaktivität zu
erzeugen und einzusetzen.
Das Studienangebot Cast trägt diesem Wandel Rechnung.
Es geht auf soziokulturelle Veränderungen und Neuinterpretation
von Gebrauchszusammenhängen genauso
ein wie auf innovative Konstruktionsansätze und ihre
Anwendungsmöglichkeiten. Die Vermittlung von gestalterischen,
kommunikativen, technischen und managementbezogenen
Kompetenzen steht dabei im Vordergrund.
Die Absolventinnen und Absolventen werden in der Lage
sein, die neuen Bild- und Tonmedien mit Inhalten zu füllen
und die neue mediale Öffentlichkeit zu suchen, und
sie lernen, die entsprechenden Produktionstechniken zu
beherrschen. Dazu gehört auch, die gesellschaftlichen
Auswirkungen abzuschätzen und das Funktionieren der
Märkte zu verstehen.
Ausbildungsziel und Berufsbild
Das neue Berufsbild Cast ergibt sich aus der Entwicklung
der Medien in den nächsten Jahren. Diese charakterisiert
sich im Wesentlichen durch einen Akzelerationsprozess
mit den Kennzeichen Mobilität, Konvergenz und Interaktivität.
Die Absolventinnen und Absolventen sollten nach
Abschluss des Studiums fähig sein, sich im ganzen Nutzungsspektrum
der neuen Medien zu bewegen sowie die
Unabhängigkeit von Ort und Zeit und die Multifunktionalität
der Inhalte (insbesondere bei den mobil rezipierbaren
Medien) professionell umzusetzen. Das Diplom eines
Bachelor of Arts in Design berechtigt zum weiterführenden
forschungsorientierten Master-Studium mit Schwerpunkt
Entwicklung spezifischer theoretischer wie praktischer
Grundlagen mobiler Kommunikation.
*Prof. Dr. Jacqueline Otten ist Leiterin des Departements Design der hgkz,
(jacqueline.otten@hgkz.ch).