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Schuljahr 2008/09 - Schulen - Salzburg.at

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Institut für Lebensbegleitendes Lernen AHS<br />

VA-Programm für das <strong>Schuljahr</strong> <strong>2008</strong>/<strong>09</strong><br />

Abschluss: Bestätigung über den Lehrgang (3 EC)<br />

Zielgruppe: Lehrer/innen an AHS oder/und BMHS (alle Fächer)<br />

Voraussetzungen: Mindestens fünf Dienstjahre und die Bereitschaft, durch die Betreuungstätigkeit<br />

Ansprechpartner/in<br />

an der PHS:<br />

einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung in <strong>Schulen</strong> zu leisten<br />

Pia Pröglhöf<br />

Inform<strong>at</strong>ion für die Neuanmeldung zum Lehrgang<br />

„Ausbildung zur Tätigkeit als Betreuungslehrer/in“<br />

im Schul- und Unterrichtspraktikum (LGBL)<br />

Der Lehrgang vermittelt die Qualifik<strong>at</strong>ion und Berechtigung, im Schulpraktikum (SP) und im Unterrichtspraktikum<br />

(UP) als Betreuungslehrer/in (BL) tätig zu sein.<br />

Ziele:<br />

- Eigenen Unterricht konzeptorientiert reflektieren können<br />

- Aus den Reflexionen entsprechende Konsequenzen ziehen können<br />

- Organis<strong>at</strong>orische und rechtliche Belange für SP und UP kennen<br />

- Förderung der Ber<strong>at</strong>ungskompetenz in didaktischer, pädagogischer und organis<strong>at</strong>orischer Hinsicht<br />

Struktur des Lehrgangs:<br />

Der Lehrgang besteht aufbauend aus 2 Teilen:<br />

Teil 1: Basisteil<br />

Teil 2: Praxisteil<br />

Die Kolleginnen und Kollegen, die den Teil 1 absolviert haben, stehen der Uni / dem LSR für den Eins<strong>at</strong>z als „BL in<br />

Ausbildung“ zur Verfügung.<br />

Teil 2 kann nur in Verbindung mit einer Praxistätigkeit im SP oder UP absolviert werden.<br />

Basisteil und Praxisteil müssen nicht unmittelbar aufeinander folgen!<br />

Basisteil: wird im Sommersemester durchgeführt<br />

Inhalte und Struktur:<br />

- Startblock: zu Beginn des 2. Semesters (heuer eine Woche nach den Ferien!!!) (2 Tage)***<br />

Planung, Beobachtung, Reflexion von Unterricht; Feedback<br />

- Kollegiale Praxisphase: in 3er-Teams während des Sommersemesters<br />

Kollegiale Hospit<strong>at</strong>ion mit Vor- und Nachbesprechung<br />

- Reflexionsnachmittag: Anfang Juni (1/2 Tag)***<br />

Reflexion der Erfahrungen mit der kollegialen Praxisber<strong>at</strong>ung, Arbeit mit mitgebrachten<br />

Fallbeispielen zur Analyse von Unterricht<br />

Anforderungen:<br />

- Präsenz bei 2 + ½ Seminar - Tagen<br />

- Teamarbeit in der kollegialen Praxisgruppe im Ausmaß von 8 Stunden<br />

- Dokument<strong>at</strong>ion der erfüllten Arbeitsaufträge (kollegiale Hospit<strong>at</strong>ion) im Sinne eines Lehrgangsportfolios<br />

Praxisteil: findet immer im Wintersemester st<strong>at</strong>t. Anmeldung erfolgt nach dem Startblock im Wintersemester<br />

20<strong>09</strong>/10!<br />

Inhalte und Struktur:<br />

- Startblock: in der letzten Ferienwoche (11./12. September 20<strong>09</strong>)<br />

Theorie und Praxis der Ber<strong>at</strong>ung; organis<strong>at</strong>orische und rechtliche Grundlagen für SP und UP<br />

- Kollegiale Praxisphase: in 3er-Teams während des WS <strong>09</strong>/10<br />

Kollegialer Austausch über die Betreuungs- und Ber<strong>at</strong>ungstätigkeit<br />

- Reflexionsnachmittag: Mitte Jänner 2010<br />

Reflexion der Erfahrungen; handlungsorientierter Rückblick auf die inhaltliche Arbeit im Lehrgang<br />

Anforderungen: siehe Basisteil<br />

*** HINWEIS: Bei Neuanmeldung zum Ausbildungslehrgang für Betreuungslehrer/innen (LGBL) Basisteil<br />

(Startblock und Reflexionsnachmittag) buchen!!!<br />

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