Schuljahr 2008/09 - Schulen - Salzburg.at
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Institut für Lebensbegleitendes Lernen AHS<br />
VA-Programm für das <strong>Schuljahr</strong> <strong>2008</strong>/<strong>09</strong><br />
Lehrgang Kommunik<strong>at</strong>ion als Unterrichtsgegenstand (LGKU)<br />
Bildungsziele und Inhalte:<br />
Struktur:<br />
Die Seminare der Reihe sind dreitägig, werden schulartenübergreifend durchgeführt und finden<br />
auswärts mit Übernachtungen st<strong>at</strong>t. Abendeinheiten sind vorgesehen. Die durchgehende Anwesenheit<br />
ist verpflichtend. Die Blöcke müssen in der vorgegebenen Reihenfolge absolviert werden. Ein Einstieg<br />
ist nur bei Beginn des Lehrgangs möglich.<br />
Transferarbeiten:<br />
Liter<strong>at</strong>urarbeit, Erstellung zielgruppengerechter Handouts, Erarbeitung kleiner Übungen und<br />
Arbeitsblätter für den Unterricht, Sammeln und Adaptieren von Arbeitsm<strong>at</strong>erialien. Durchplanen von<br />
Themenschwerpunkten bzw. Themenblöcken.<br />
Übersicht:<br />
Lehrveranstaltungen (Präsenz)<br />
Block 1: Basics der Kommunik<strong>at</strong>ion: Übungen zu<br />
Präsent<strong>at</strong>ion, Inform<strong>at</strong>ionsaustausch, Einstiegsübungen,<br />
à 45‘ à 60‘ Anmerkungen<br />
spielerische Kurzübungen, Videoeins<strong>at</strong>z, Analyse von<br />
Übungen und Videoaufnahmen, zielgruppengerechte<br />
Theorie<br />
Block 2: Diskussion, Deb<strong>at</strong>te, Planspiele:<br />
25<br />
Teamübungen, Rhetorik, Eins<strong>at</strong>z in unterschiedlichen<br />
Settings, Videotraining<br />
Block 3: Übungen und Rollenspiele zu Ber<strong>at</strong>ung,<br />
25<br />
Konflikten sowie zu Themen, die für die Wirtschaft<br />
relevant sind - mit und ohne Video<br />
Block 4: Arbeit mit Video-Analyse an Hand eigener<br />
25<br />
Beispiele. Curricula für verschiedene<br />
Schularten und Organis<strong>at</strong>ionsformen. Eins<strong>at</strong>z kre<strong>at</strong>iver<br />
Methoden und Körperübungen<br />
25<br />
Summe Lehreinheiten (à 45‘ und umgerechnet à 60‘): 100 75<br />
Selbststudienelemente (nicht Präsenz) --- à 60‘ Anmerkungen<br />
Liter<strong>at</strong>urarbeit 14<br />
Erstellung zielgruppengerechter Handouts 25<br />
Erstellung von Übungen für den Unterricht 25<br />
Planung von Themenblöcken und Curricula 11<br />
Summe Selbststudienelemente: 75<br />
Gesamter Zeitaufwand à 60‘ Anmerkungen<br />
Summe Lehreinheiten 75<br />
Summe Selbststudienelemente 75<br />
Summe<br />
Gesamtsumme (Workload): 150<br />
Abschluss: Bestätigung über den Lehrgang (6 EC)<br />
Zielgruppe: Lehrer/innen aller Fächer und Schularten (außer Volksschule), die<br />
Kommunik<strong>at</strong>ion als eigenen Unterrichtsgegenstand unterrichten bzw. das in<br />
Zukunft beabsichtigen. Lehrer/innen, die Themen der Kommunik<strong>at</strong>ion in<br />
verschiedene Gegenstände integrieren möchten.<br />
Voraussetzungen: Besuch von Block 1 sowie Block 2 oder 3 des Lehrgangs Kommunik<strong>at</strong>ion -<br />
Ansprechpartner/in<br />
an der PHS:<br />
Selbsterfahrung und Training<br />
Magda Krön<br />
Seite 171 von 241<br />
Präsenz<br />
SE
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