MMG Sport - Mannesmann-Gymnasium

Die Schulzeitung
Bionik – Pionierfach an unserer Schule
Der Kofferfisch als Blaupause für den „Bionic
Car“, das Auto der Zukunft, der „Fastskin-
Suit“ als künstliche, schnelle Haifischhaut für
Schwimmsportler oder die Übernahme der
stromlinienförmigen Form der Pinguine als
Konstruktionsprinzip für energiearme Schiffe
– alle Beispiele haben etwas gemeinsam:
Formen der Natur werden als Vorbilder genutzt
und in ein technisches Produkt übertragen.
Lernen von der Natur – das setzen
Schülerinnen und Schüler der naturwissenschaftlichen
Profilklasse 8e im zweistündigen
Fach Bionik zum ersten Mal ganz praktisch
um. Bereits seit über einem halben Jahr
gibt es das neue Fach. Aus diesem Anlass
entstand ein Interview mit einigen Schülerinnen
und Schülern der Klasse.
MMG–Telegramm: Anna, an welcher Fragestellung
arbeitet deine Klasse aktuell?
Anna: Wir wollen
wissen, ob es theoretisch
möglich
ist, mit besonders
präparierten
Schuhen kopfüber
unter einer Decke
entlangzulaufen.
Dabei sind die
Schuhsohlen und
die Decke mit
dem Material beschichtet,
das wir
von den Klettverschlüssenkennen.
Pflanzen Sonnenenergie aufnehmen und umsetzen.
Toll wäre, wenn man diese Form der
Energiegewinnung technisch nutzen könnte.
MMG–Telegramm: Welche weiteren Interessenschwerpunkte
habt ihr außerdem?
Lukas: Mich interessiert, wie man Formen
und Mechanismen der Natur in der U-Boot
Technik verwenden kann.
Michael: Was die Natur für die Entwicklung
der Flugzeugtechnik bereithält, das finde ich
besonders spannend. Dazu ist ja im nächsten
Schuljahr auch ein Ausflug zum Segelflugplatz
Krefeld geplant.
Yasemin: Ich möchte mehr über den Flug
der Vögel erfahren und herausbekommen,
ob die Flugbewegungen von Vögeln in der
Luftfahrt angewendet werden können.
MMG–
Telegramm: Ist
das neue Fach
Bionik aus eurer
Sicht sinnvoll?
Julian: Ja, auf
jeden Fall, denn
es hilft bei der
Lösung von technischenProblemen.
Außerdem
machen die vielen
Experimente
großen Spaß.
MMG–
Telegramm:
Die Schule betritt mit dem Projektfach Bionik
Neuland. Frau Burmester, warum wurde dieses
Fach an unserer Schule eingerichtet?
Anna Hüting, Yasemin Erdin, Julian Hülser, Nils Völling, Simon Lentz, Lukas Lindner, Michael Poloczek
MMG–Telegramm: Worin besteht die Verbindung
zum Fach Bionik?
Anna: Der Klettverschluss kopiert ja den Haltemechanismus
der Klettfrucht, einer Pflanze,
die auch bei uns häufig vorkommt. Vermutlich
kennt sie jeder, der auch einen Hund hat.
MMG–Telegramm: Wie geht ihr weiter vor,
um diese Frage zu beantworten?
Nils: Wie man auf dem Photo auch sehen
kann, wollen wir experimentell herausbekommen,
wie viel Zuggewicht bzw. wie viel Zugkraft
ein Klettverschluss einer bestimmten
Größe aushält, bevor er sich öffnet. Das hängt
natürlich auch von der Flächengröße des Verschlusses
ab. Nach unseren bisherigen Messungen
gehen wir aber davon aus, dass diese
Möglichkeit besteht – natürlich müssten alle
Materialien entsprechend präpariert sein.
MMG–Telegramm: Womit wollt ihr euch als
Nächstes beschäftigen?
Michael: Demnächst soll es um die Photosynthese
gehen, wir wollen untersuchen, wie
Frau Burmester: Es gibt viele Gründe, die
dafür sprechen: Es bietet beispielsweise die
Möglichkeit, sich mit technischen Problemen
und Herausforderungen zu beschäftigen und
in der großen „Ideenkiste der Natur“ zu stöbern,
um dafür innovative Lösungsansätze zu
finden. Daher ist das Fach auch stark anwendungsorientiert
ausgerichtet: Wir führen im
Unterricht viele Experimente durch, bauen
Modelle, nehmen an Wettbewerben teil etc.
Darum gibt es auch viel Raum für eigenständiges
Arbeiten. Zugleich wollen wir SchülerInnen
ermuntern, in der Oberstufe naturwissenschaftliche
Leistungskurse zu wählen, um
damit auch Zugänge zu naturwissenschaftlichen
bzw. ingenieurwissenschaftlichen
Berufsfeldern herzustellen.
MMG–Telegramm: Vielen Dank für das
Gespräch!
März 2011
Duisburg-
Huckingen
Inhalt:
MMG
engagiert
MMG
Wettbewerb
MMG
International
MMG
Berufswahl
2
3
5
5
SV am MMG 5
MMG Sport 6
Rückblick 7
Kollegium 9
Impressum 10
Themen in
dieser Ausgabe:
• Südafrika-AG
• Tage religiöser
Orientierung
• National
Geographic Wissenswettbewerb
• Projekt Uni
Trainees
• Fechten
• Ausblick Kultursommer
• Schulleitung

MMG engagiert
Südafrika–AG unterstützt Bildungsprojekt in der Walmer-Township
Am 17. Januar überreichten die Schülerinnen und Schüler der Südafrika-AG (Leitung: Herr Dr. Jeschke) den Mitarbeiterinnen
des Kooperationspartners Masifunde Bildungsförderung e.V. symbolisch einen Scheck über
1.500 €. Erwirtschaftet haben die AG-Mitglieder
den Betrag durch verschiedene Aktionen, die
gemeinsam geplant und durchgeführt wurden.
Beispielsweise sorgten die Schülerinnen und
Schüler der AG am Elternsprechtag für die Versorgung
der Lehrer-, Schüler- und Elternschaft
mit belegten Brötchen, Kaffee und anderen Getränken
sowie selbstgemachten Waffeln. Am
Tag der offenen Tür wurden selbst gebackene
Plätzchen verkauft. So kam allmählich ein ansehnlicher
Betrag zusammen, der nun übergeben
werden konnte. Das Geld kommt jetzt Jugendlichen
aus der Walmer-Township in Port
Elizabeth zugute und ermöglicht unter anderem
die Ausstattung der sogenannten
„Learn4Life-Gruppen” mit Lernmaterialien.
Geplant ist zudem der Aufbau eines Medienraums
in der Township, da die Jugendlichen in
ihrem privaten Umfeld keinen Zugang zu einem
Computer bzw. zum Internet haben. „Die Ju-
gendlichen aus der Township verfügen teilweise
nicht einmal über Strom, geschweige denn über
einen PC”, so die Masifunde-Mitarbeiterin Mai Shimada. Für die Einrichtung des Medienraums kann mit Hilfe der
Spende nun gebrauchte Hardware angeschafft werden. Shimada zeigte sich bei diesem ersten Treffen vom Geldbetrag
sehr beeindruckt und dankte den Schülerinnen und Schülern der AG für ihren außerordentlichen Einsatz.
Herausforderung Zivilcourage
Am 9. und am 10 Februar nahmen 6 Klassen aus den Jahrgangsstufen 7 und 8 an drei Veranstaltungen teil, die
für Zivilcourage warben: wie kann man in gefährlichen Situationen – außerhalb von Schule – bei Gewalt in
der U-Bahn zum Beispiel - helfen, ohne unnötige Risiken einzugehen? Ein 30-jähriger Musiker, der in der U-79
nicht geholfen hatte, als jemand verprügelt wurde, sollte im Beisein eines Polizisten in Uniform über diese Situation
Auskunft geben. Es kam zwischen beiden zu heftigen Wortgefechten. Nach einiger Zeit dämmerte es den
beiden Klassen, die zuschauten, dass es sich bei den beiden Männern um Schauspieler handelte. Richtig vermutet!
Nach 45 Minuten betrat aber eine wirkliche Polizistin vom Kommissariat Vorbeugung den Klassenraum und
überlegte mit den Schülern gemeinsam, welches Verhalten in Gefahrensituationen sinnvoll und welches
zu gefährlich ist. Drei gelungene Veranstaltungen zur Gewaltvorbeugung! Auch die beiden Schauspieler vom
Reibekuchentheater waren mit den Beiträgen unserer Schülerinnen und Schüler sehr zufrieden. (W. Müller)
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11 erleben die Tage religiöser Orientierung
Kirche? Beten? Gott? - Das alles sind Begriffe, an die man zuerst denkt, wenn man den Titel Tage religiöser Orientierung
hört. Doch mussten wir feststellen, dass Religion in den Gruppengesprächen und Übungen im Essener
Jugendhaus St. Altfrid nicht im Vordergrund stand. Es ging vielmehr darum, Themen aus dem eigenen Leben,
wie zum Beispiel Freundschaft und Liebe, auszuwählen und zu bearbeiten. Dabei befanden sich unsere Wünsche
stets im Mittelpunkt. Morgens und abends gab es in der Lioba-Kapelle einen kurzen Anstoß zum Tagesgeschehen
oder wir ließen den Abend dort mit einem Gedanken gemeinsam ausklingen. Zwischen den Gruppentreffen gab
es auch viel Freizeit, in der man z. B. Workshops belegen oder Airhockey spielen konnte. Im Fokus stand aber
die Arbeit an gemeinsamen Themen, die von abwechslungsreichen Spielen und Übungen unterstützt wurde. Uns
haben die Tage der religiösen Orientierung viel Freude bereitet und sie waren eine willkommene Abwechslung
zum Schulalltag. Wir empfehlen euch deshalb wirklich, im nächsten Jahr daran teilzunehmen.
(Svenja S., Michelle N., Tabea T.)
Weitere Infos zu den „Tagen religiöser Orientierung“ (TrO): Die Tage der religiösen Orientierung sind eine
inspirierende Unterbrechung des Schulalltages. Sie eröffnen den SchülerInnen Erlebnis- und Erfahrungsräume
zur Stärkung der eigenen Persönlichkeit und des Gruppenzusammenhaltes. Sie geben Gelegenheit
zu spirituellen und religiösen Erfahrungen im Austausch mit den MitschülerInnen. Darin steckt die Chance, sich
Fragen nach eigenen Wertvorstellungen und der persönlichen Lebensorientierung in einer offenen Atmosphäre
zu widmen. TrO sind ein Angebot für alle Interessierten der Jahrgangsstufen 10 und 11, unabhängig
von ihrer Religions- und Konfessionszugehörigkeit. Die Teilnahme daran ist freiwillig. Die nächsten
Tage der religiösen Orientierung finden vom 25.-27.1.2012 statt. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt, daher wird
eine rechtzeitige Anmeldung empfohlen. Ansprechpartner sind Frau Albrecht, Frau Betting und Herr Wedde.
2
Mitglieder und Leitung der Südafrika-AG sowie Mitarbeiterinnen von Masifunde

Workshop des LK Sozialwissenschaften zur Geldpolitik der europäischen Zentralbank
Vor dem Hintergrund der europäischen Schuldenkrise und fortbestehender Unsicherheiten in der weiteren (welt-)
wirtschaftlichen Entwicklung besuchten am 2. Februar die Schülerinnen und Schüler des LK Sozialwissenschaften
(Jahrgangsstufe 12) unter der Leitung von Frau Stirnberg einen ganztägigen Workshop der Deutschen
Bundesbank. Ein Experte der Europäischen Zentralbank in Frankfurt hielt interessante Vorträge und ließ die
Schülerinnen und Schüler auch eigene Konzepte und Ideen entwickeln.
Alle gut geimpft am MMG!
Bei uns am MMG ist alles OK! So lautet das Ergebnis der Facharbeit von Erich Nikolaus aus der Jahrgangsstufe
12. Im Rahmen der Impfpasskontrolle des Gesundheitsamtes untersuchte er in einer Befragung der 5. und 6.
Jahrgangsstufe, wie es um den Impfschutz besonders im Bereich der Masern an unserer Schule bestellt ist. Seine
Befragung ergab neben dem vorhandenen Impfschutz ein hohes Engagement der Eltern für die Gesundheit
ihrer Kinder. Die Eltern der befragten Schülerinnen und Schüler konnten erfolgreich die Impfpasskontrolle
des Gesundheitsamtes durchlaufen oder kontrollierten selbstständig in Zusammenarbeit mit dem Kinderarzt.
Herzlichen Dank an alle Eltern, die durch ihre Mitarbeit bei der Befragung die Facharbeit unterstützt haben.
Das Wunder des Lebens
Das Aquarium der Biologie in der 2. Etage des A-Gebäudes ist wieder in Betrieb. Einige von euch haben den
Wiederaufbau vielleicht beobachtet und ihr habt euch von Woche zu Woche über saubereres Wasser, die Bepflanzung
und die Dekorationen gefreut. Ganz besonders Aufmerksamen ist wohl auch das „Wunder des MMGs“
nicht entgangen. Im Becken befindet sich eine Netzschmerle, ein getigerter Fisch, der die ganze Zeit im Becken
gelebt hat. Er hat all die Zeit dort gehaust und nur darauf gewartet, dass bessere Zeiten anbrechen. Tja,
die Natur ist wohl nicht kleinzukriegen. In den nächsten Wochen wird wieder Licht über dem Becken erstrahlen
und weitere Fische werden eingesetzt. Hier gilt ein großer Dank all den Schülerinnen und Schülern, die selbst ein
Aquarium betreiben und großzügig Pflanzen und Fische an die Schule abgeben. Falls ihr auch Pflanzen oder
Fische spenden wollt, meldet euch bei Frau Dittmer!
MMG Wettbewerb
Est-ce que nous avons gagné? - Internetwettbewerb des Institut Français
„Bonjour à tout le monde!“ Auf den ersten Blick nichts Besonderes. So oder so ähnlich beginnt doch jede Französischstunde
– könnte man meinen. Doch diese Stunde am Freitag war dennoch etwas Außergewöhnliches, denn
es ging für die Schülerinnen und Schüler – die meisten kamen aus den Jahrgangsstufen 10 und 11 - um interessante
Rätsel aus den Bereichen Francophonie, Cinéma, Voyages à l’étranger, die im Rahmen des diesjährigen
Internetwettbewerbes zu knacken waren. Die TeilnehmerInnen – Schülerinnen und Schüler aus den Französischkursen
von Frau Jäger und Herrn Herzog - waren
äußerst erfolgreich, unsere Schule belegt nämlich einen
Platz im oberen Drittel, wobei uns nur 15 Punkte zu den
Top drei fehlen. Dies ist bemerkenswert, wenn man bedenkt,
dass wir gegen LKs der Jahrgangsstufe 13 anderer
Schulen und damit auf dem höchsten möglichen Sprachniveau
angetreten sind. Wir gratulieren zu diesem hervorragenden
Abschneiden!
Und hier noch einige kleine Einblicke in die zu lösenden
Aufgaben: hätten Sie / hättet ihr es gewusst?
I. Wie viel Französischlehrer gibt es auf der Welt? a) rund
760.000 b) rund 1000.000 c) rund 900.000 d) rund 1.5
Mio. II. Welcher Film erhielt 2009 die Goldene Palme im
Bereich „Bester Darsteller“ und für welchen Film? a) Christoph Waltz (Inglourious Basterds) b) Michael Haneke
(Das weiße Band – Eine deutsche Kindergeschichte) c) Jacques Audiard (Ein Prophet) III. Was denken die meisten
Franzosen über uns Deutsche? Was ist typisch Deutsch? a) Pünktlichkeit b) Sorgfalt c) Sauerkraut und
Wurst d) Bier IV. Wo verbringen die Deutschen am liebsten ihren Urlaub innerhalb Frankreichs? a) Côte Azur
b) Normandie c) Bretagne d) französische Alpen V. Wie viel Tonnen Plastikmüll landen laut NATO jährlich in unseren
Weltmeeren? a) 500.000 b) 800.000 c) 6,7 Mio. d) 10. Mio. (Lösungen: Id, IIa, IIIc, IVd, Vb)
MMG bei Jugend Forscht
Auch in diesem Jahr haben wieder Schülerinnen und Schüler unserer Schule am Wettbewerb Jugend Forscht teilgenommen.
Kira Meisenzahl (Jg. 11) startete im Bereich der Physik und stellte ihre Untersuchungen zum UV-
Schutz von billigen und teuren Sonnenbrillen vor. Jonas Schulwitz und Julian Lubk (Jg. 12) zeigten im Bereich
der Biologie ihre Ergebnisse. Jonas untersuchte seine Umgebung auf Bakterien und Julian erforschte, inwieweit
sein Hund noch vom Wolf abstammt. Allen Teilnehmern herzlichen Glückwunsch. Du bist auch neugierig geworden
und möchtest schon lange einer naturwissenschaftlichen Frage im Rahmen von Jugend Forscht auf den
Grund gehen? Du möchtest eine experimentelle Facharbeit erstellen? Oder du willst an einem Wettbewerb teilnehmen,
dann melde dich einfach bei Frau Dittmer.
3

National Geographic Wissenswettbewerb am MMG
Das Mannesmann-Gymnasium nimmt in diesem Jahr an dem National Geographic Wissenswettbewerb teil. In
einer ersten Runde mussten die Schülerinnen und Schüler aller neunten Klassen sowie die Schülerinnen und
Schüler der drei Erdkundekurse der 10. Jahrgangsstufe ihr geographisches Wissen unter Beweis stellen. Dabei
wurden zunächst die Klassensieger/-innen ermittelt. In dieser Ausscheidungsrunde konnten sich die folgenden
Schülerinnen und Schüler erfolgreich durchsetzen: Tarek Al-Boutros, Sven Unterberg und Felix Flammer
(Jg. 10). In der Jahrgangsstufe
9 waren folgende
SchülerInnen erfolgreich:
Dominik Ermler, Sandra
Buse, Joshua Heckner,
Luisa Mensing, Dominik
Wendt und Nils Brandenburg.
Wir gratulieren den
erfolgreichen Teilnehmerinnen
und Teilnehmern! Am
Freitag, dem 25.2., ging es
dann in der 2. Runde um den
Schulsieg, den Luisa Mensing
für sich entscheiden
konnte. Luisa wird nun das
Mannesmann-Gymnasium im
Landeswettbewerb vertreten.
Wenn alles gut läuft,
wird Luisa an der Endaus-
Klassensiegerinnen und Klassensieger. Nicht im Bild: Sven Unterberg und Joshua Heckner
scheidung in Hamburg teilnehmen, wenn es darum geht, die beste Geographie-Schülerin / den besten Geographie-Schüler
Deutschlands zu ermitteln. Neben der Möglichkeit auf den Bundessieg hat Luisa im Fall einer sehr
guten Platzierung auf Bundesebene auch die Chance, an der 2011 auf internationaler Ebene veranstalteten
Geographie-Olympiade in den USA teilzunehmen. Wir drücken ihr dabei ganz fest die Daumen!
MMG-Börsenteam „Goldfinger“ belegt im Planspiel Börse den ersten Platz
Beim Planspiel Börse der Duisburger Sparkassen, an dem fast 200 Teams aus Duisburg und Kamp-Lintfort teilnahmen,
errang das MMG-Börsenteam „Goldfinger“ um
Julia Quurck (Jg. 13) den mit 500 Euro dotierten 1. Platz.
Im Mittelpunkt des Planspiels stand die Chance, durch erfolgreiches
Investieren in eine Auswahl von 100 Aktiengesellschaften
ein virtuelles Anlagekapital von 50.000 Euro im 4.
Quartal 2010 möglichst stark zu vergrößern – das Team unserer
Schule steigerte den Wert seines Depot immerhin auf
61.815,79 Euro. Dabei orientierte sich die Kursentwicklung
der im Depot vertretenen börsennotierten Aktiengesellschaften
am realen Marktgeschehen. Das Börsenspiel ist immer
mit einem großen Spaßfaktor verbunden - nebenher entwickeln
sich aber auch Einsichten in wichtige wirtschaftliche
Zusammenhänge. Wir gratulieren dem Börsenteam unter der
Leitung von Frau Cohrs zu diesem schönen Erfolg!
Johannes Hümbs von der Sparkasse Duisburg ehrt Duisburgs erfolgreichste
Nachwuchsbroker. Rechts im Bild: Julia Quurck.
Erfolgreiche Teilnahme an der Regionalrunde der Mathematik-Olympiade
Bereits im November 2010 hatte das Mannesmann-Gymnasium sieben Schülerinnen und
Schüler zur 2. Runde der Mathematik-Olympiade entsandt. Hier belegten Felix Kriedel (5a),
Sina Reicherts (5a), Lars Ebigt (6b), Kevin Singh (6b), Emre Kieser (6c) und Marvin
Ohst (6e) erfreulicherweise fast ausnahmslos einen Platz unter den Top 10 der Duisburger
Schülerinnen und Schüler. Ganz besonders gratulieren wir Luisa Bergschmidt (6e, Photo).
Sie wurde im Rahmen einer Siegerehrung für die besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit
einer Urkunde und einem Preis für den 3. Platz geehrt.
Känguru-Wettbewerb am Mannesmann-Gymnasium
Am 17. März 2011 haben genau 234 Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen am alljährlichen Känguruwettbewerb
teilgenommen. Insgesamt lösten 2011 fast 6 Millionen Schülerinnen und Schüler aus mehr als 50
Ländern die kniffeligen Fragen des Mathematikwettbewerbs. Die Spannung steigt jetzt bis kurz vor den Sommerferien,
bis die Platzierungen bekannt gegeben werden. Jeder Teilnehmer und jede Teilnehmerin erhält dann
eine Urkunde und ein kleines Geschenk. Für die Besten stehen wie jedes Jahr besondere Preise bereit. Im März
2012 geht es auch am Mannesmann-Gymnasium in die nächste Runde. (Thomas Koetsch)
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MMG richtete Bundeswettbewerb Fremdsprachen aus
Gleich acht Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen unserer Schule stellten sich im Januar der anspruchsvollen
Klausur im Einzelwettbewerb des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen in der Wettbewerbssprache
Latein. Wegen der ungewöhnlich hohen Zahl an Teilnehmer/-innen unserer Schule wurde uns zum wiederholten
Male die Ehre zuteil, die Klausur an unserer Schule schreiben zu lassen. Das Oberthema "Augustus"
prägte einen großen Teil der Aufgaben, die neben einem langen und schwierigen Übersetzungstext auch einen
Lückentest, eine Übung zum Hörverstehen und natürlich umfangreiche Aufgaben zum historischkulturellen
Wissen umfassten. Selbstverständlich gehört zur Teilnahme an einem solchen Wettbewerb auch
die intensive Vorbereitung: Einmal wöchentlich trafen sich die Teilnehmer also außerhalb der Unterrichtszeit,
um Beispielaufgaben aus früheren Durchgängen des Wettbewerbs durchzuprobieren und sich rundum fit zu
machen. Dennoch ist natürlich der Gewinn eines Preises nicht vorprogrammiert - schließlich nehmen landesweit
die ca. 700 besten Lateinschüler/innen teil! Wer in den nächsten Jahren Interesse hat, diese Herausforderung
einmal anzunehmen, kann von Frau Stockmann und Frau Laser hierzu nähere Informationen erhalten.
Anmeldeschluss ist jeweils der 6. Oktober unter der Adresse www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de - hier
erfährt man auch das Vorbereitungsthema und die „Hausaufgabe“, die im Einlesen und Aufnehmen eines vorgegebenen
lateinischen Textes besteht.
Aktivitäten der SV: Verloren ● Gefunden
MMG international
Business English am Mannesmann-Gymnasium
Seit Anfang Januar bereiten sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 13 in der Business English
AG unter Leitung von Frau Koppen auf den internationalen „English for Business–Test“ der London
Chamber of Commerce vor. Der Test findet voraussichtlich im Frühsommer in den Räumlichkeiten der Schule
statt. Auch im nächsten Jahr wird die AG für Oberstufenschüler angeboten. Nähere Informationen hält Frau
Koppen bereit.
Vom 24.02.–27.02.2011 führten 99 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11 mit ihren Englischkurslehrerinnen
eine Exkursion nach London durch. Neben der Fährüberfahrt und einer dreistündigen Stadtrundfahrt
waren Stadterkundungen zu Fuß oder mit der U-Bahn weitere Highlights. Leider fiel die Wachablösung
vor dem Buckingham-Palace am Samstag buchstäblich ins Wasser - sicherlich ein Grund, die Metropole noch
einmal auf eigene Faust zu erkunden.
Projekt „Uni-Trainees“
MMG Berufswahl
22 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 haben sich vom 1. bis einschließlich 3. Februar gezielt auf
ein Hochschulstudium vorbereitet. Eine Brücke in die Hochschulen zu bauen ist das erklärte Ziel des Projektes
des Akademischen Beratungszentrums Studium und Beruf (ABZ) der Universität Duisburg-
Essen. Es umschließt insgesamt acht Module in Form von Seminareinheiten rund um das Thema Studienwahl.
Drei Bausteine, nämlich die Module „Potenzialanalyse“, „Informationsmanagement“ und „Erfahrung
mit der Institution Hochschule“ haben sich die Teilnehmer/-innen in jeweils 2-3 Zeitstunden mit viel Engagement
erarbeitet. Das Projekt, das 2009 den Preis für Hochschulkommunikation erhalten hatte, stieß bei
ihnen auf ausgesprochen positive Resonanz. Am 25. Februar fand mit 50 SchülerInnen der Jahrgangsstufe
11, aufgeteilt in zwei Gruppen, ein Workshop zum Thema „Potenzialanalyse“ – Einführung in die Berufs-
und Studienorientierung“ statt. Nun soll durch weitere Veranstaltungen mit anderen Schülergruppen geprüft
werden, ob wir das Projekt insgesamt oder einzelne Module davon in das Beratungskonzept zur Studien-
und Berufswahl unserer Schule aufnehmen. Organisation und Durchführung lagen in den Händen von Frau
Moormann und Herrn Wiegand.
Exkursion ins Opel Werk Bochum
Am 26. Januar besuchte der LK Sozialwissenschaften Jahrgangsstufe 12 unter der Leitung von Frau Stirnberg
das Opel Werk in Bochum. Die Schülerinnen und Schüler informierten sich während der dreistündigen Werkstour
über einzelne Fertigungsprozesse bei der Herstellung des Modells Astra und Zafira. Außerdem verschafften
sie sich einen Überblick über die Ausbildungsberufe bei Opel. Die Exkursion stand in engem Zusammenhang
mit dem Unterrichtsthema „Gesellschaftlicher Wandel im Arbeitsbereich“.
Immer wieder passiert es: Der Turnbeutel haut ab oder versteckt sich in einem Klassenraum, die Jacke war gerade
noch da aber jetzt ist sie weg und der Schlüssel oder gar das Portemonnaie verschwinden. Auch der umgekehrte
Fall ist bekannt. Hey, hier liegt ein Fahrradhelm und wem gehört dieses tolle MSV-Trikot? Bisher vielleicht
ein Problem, aber die SV weiß Rat. Wer etwas verloren oder gefunden hat, kommt einfach montags, mittwochs
oder freitags in der ersten großen Pause in den Raum der SV und gibt oder holt die Fundsache ab. Die SV stellt
die Fundsachen dann in dem neuen Regal aus und versucht so, möglichst viele Sachen ihrem Besitzer zurückzugeben.
Doch Achtung! Da unser Raum nicht all zu groß ist, wird ein nicht abgeholter Gegenstand nach 4 Wochen
entsorgt! Helft mit, möglichst viele Verlierer glücklich zu machen!
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Völkerballturnier in der Jahrgangsstufe 5
MMG Sport
Am 10. Februar fand das alljährliche Völkerballturnier statt, dem alle 5. Klassen schon langen entgegengefiebert
hatten. Als es endlich soweit war, waren alle Schülerinnen und Schüler sehr engagiert und gaben ihr Bestes,
so dass es zu sehr spannenden Spielen kam. Besonders hart umkämpft war das Spiel um den 3. Platz,
das die 5d erst nach Verlängerung gewinnen konnte. Im Finale trafen zum Abschluss die Klassen 5b und 5e
aufeinander. In einem ausgeglichenen Spiel setzte sich die 5b am Ende knapp durch und gewann somit
das diesjährige Völkerballturnier. Wir gratulieren allen beteiligten Schülerinnen und Schülern! Dass die komplette
Veranstaltung so gut ablief, ist sowohl allen 5. Klassen zu verdanken, die sich in der engen Halle super
verhalten haben, wie auch den Kolleginnen und Kollegen, die ihre Klassen spitzenmäßig betreuten und anfeuerten.
Für die Vorbereitung und Durchführung des Turniers waren diesmal Herr Tholen, Herr Schmidt, Herr
Teipel, Herr Gesing und Herr Glock verantwortlich.
Fechten am MMG
Am 31. Januar 2011 haben wir, Benjamin Statham, Christian
Boy und Lars Ebigt, erstmals als Herrenflorett-Mannschaft für
unsere Schule an den Bezirksmeisterschaften in Solingen
teilgenommen. In unserer Altersklasse waren insgesamt
sechs Mannschaften am Start: Gymnasium Adolfinum Moers,
Freie Waldorfschule Dinslaken, Leibniz-Gymnasium Düsseldorf,
zwei Mannschaften des Landfermann-Gymnasiums
Duisburg und wir für das MMG. Schlussendlich belegten wir
den 5. Platz. Der Viertplatzierte hatte - wie wir auch - nur
zwei Siege, war aber in der Trefferdifferenz besser; schade!
Es hätte unserer Mannschaft sogar nur ein Sieg mehr gereicht,
um Dritter zu werden. Im Duisburger Vergleich ist das
MMG sogar an 2. Position und ein Sieg gegen die 1. Mannschaft
des Landfermann war greifbar nahe. Es war also denkbar
knapp. Auf jeden Fall hat es uns sehr viel Spaß gemacht,
dabei sein zu dürfen und möchten uns dafür bei allen Verantwortlichen
bedanken. Auch im kommenden Jahr wollen wir
wieder für das MMG an den Start gehen. Wir wissen nicht, ob
es ggf. noch andere Fechter/Fechterinnen an unserer Schule
gibt. Falls ja, würden wir uns über eine Verstärkung unserer
Mannschaft sehr freuen. Bitte meldet Euch bei Herrn Hübert
oder direkt bei uns. (Lars Ebigt, 6 b)
6
v.l.n.r.: Benjamin Statham, Christian Boy und Lars Ebigt
Fußball-Stadtmeisterschaft ● Starken Mannesmann-Mädchen fehlt ein Quentchen Glück
Wie auch bereits in den letzten 3 Jahren nahmen zwei Mannschaften unserer Schule an der diesjährigen Stadtmeisterschaft
teil (WK II und WK IV). Am 10. Februar mussten sich die Mädchen der Wettkampfklasse IV
gegen die Gesamtschule Mitte und das Hildegardis Gymnasium behaupten. Bei den jüngsten Teilnehmerinnen
standen diesmal sehr viele Debütantinnen auf dem Platz. Nach einem Unentschieden im ersten Spiel gegen das
Hildegardis Gymnasium konnten sie das zweite Spiel klar gewinnen. So kam es zum Neun-Meter-Schießen, wo
es am nötigen Quentchen Glück fehlte und die Schülerinnen sich mit einem Tor Unterschied den gleichwertigen
Gegnern des Hildegardis Gymnasiums geschlagen geben mussten. Dennoch besteht im Mai die Möglichkeit auf
ein Rückspiel beim kommenden Mädchenfußballtag. Die Teilnehmerinnen der Jahrgangsstufe 5: Rebecca Peekhaus,
Chiara Koch, Feja Krajnik, Konstance Cockova,
Melike Caliskan, Özlem Öztürk und Seyma Tunik. Die
Teilnehmerinnen der Jahrgangsstufe 6: Sara Tietgen,
Melina Richter und Lara Zilz. Am 3. März trafen die
Wettkampfklasse II Mannschaften der Realschule
Süd und des MMGs in der Vorrunde der Stadtmeisterschaft
aufeinander. Schon im Vorfeld war klar, dass das
Schulderby spannend werden würde, da beide Mannschaften
als Favoriten galten. Trotz deutlicher Überlegenheit
der Mannesmann-Mädchen konnten die Realschülerinnen
durch Einzelaktionen glänzen und das Spiel so mit
einem unglücklichen 5:1 für sich entscheiden. Schade!
Die Teilnehmerinnen: Hannah Labetzke, Luisa Kalipke,
und Lea Berndorf (Jg. 7); Silvie Löffler, Emine Simsek,
und die leider verletzte Kristin Bäcker (Jg. 8); Vanessa
Beer, Clara Fritz, Svea Bach und Franziska Rohrbach (Jg.
9) und Pia Mosch (Jg. 10). (Autoren: Nicole Frings und
Nils Bleyer, Jg. 12, Schiedsrichter im Spiel der WK II).

Hallensportfest der Jahrgangsstufe 6
Zum ersten Mal führte die Fachgruppe Sport am 3. Februar nur für die Jahrgangsstufe 6 ein Hallensportfest
durch. Dabei kam es darauf an, gemeinsam im Klassenverband verschiedene sportliche Aufgaben zu lösen:
Eine Staffel, Sprungübungen, Seildurchläufe, Korbwürfe und gezieltes Abwerfen von Kegeln stellten die Teilnehmerinnen
und Teilnehmer sportlich auf die Probe. Allen Beteiligten hat dieses Sportfest, das von Frau van
Üüm und Frau Bunert vorbereitet und durchgeführt wurde, sehr viel Spaß gemacht.
Einstieg ins Endspiel knapp verpasst
Am 15. März spielte unsere WK I – Mannschaft gegen die Gesamtschule Theodor König und die Gesamtschule
Duisburg-Süd um den Einzug ins Endspiel der Duisburger Stadtmeisterschaft. Gegen die Theodor Körner
Gesamtschule mussten wir kurz vor Schluss den Ausgleich zum 1:1 hinnehmen. Nach guter 1. Halbzeit und
einer 1:0 Führung spielten die Gesamtschüler in der 2. Halbzeit stark auf und erreichten den verdienten Ausgleich.
Gegen die Gesamtschule Süd verschliefen wir die 1. Halbzeit komplett und lagen 0:3 zurück. Durch eine
deutliche Leistungssteigerung schafften wir noch das 3:3. Leider reichten die beiden Unentschieden nicht zum
Weiterkommen.
MMG Handballer spielen gegen TB Oberhausen
Am Sonntag, dem 12. Dezember 2010, fand in der Sporthalle des Bertolt-Brecht-Berufskollegs ein Handballspiel
der männlichen D-Jugend statt, in dem sich die HSG und TB Oberhausen gegenüberstanden. Das haben
Gamze Kaya (5a), Lennard Dorloff (5b), Daniel Steffen (5b), Dennis Zimmer (5b), Emma Barthelmes
(5c), Özlem Öztürk (5c), Nikolai Schwarz (5c), Emily Brück (5d), Lea Richter (5d), Yusuf
Coban (5e), Hakan Yilmaz (5e), Ilknur Demir (6d) und Paul Bekking (6f) zum Anlass genommen, ihre
in der Handball-AG erworbenen Kenntnisse unter verschärften Wettkampfbedingungen auszuprobieren. Drei
weitere Mitglieder der von Frau Flierman geleiteten Handball-AG, Jan Clever (6f), Alexander Nachtwey
(7a) und David Storm (7e), sind Spieler der HSG und haben trotz der Niederlage ihrer Mannschaft ein
schönes Spiel geliefert, von dem die anderen AG-Mitglieder profitierten. Es hat allen Spaß gemacht und die
Lust am Handballspiel weiter gesteigert!
Rückblick
Autorenlesung mit den Jugendbuchautoren Joachim Friedrich und Jürgen Banscherus
In Zusammenarbeit mit dem Vorsitzenden des Fördervereins unserer Schule, Herrn Dr. Köllner, haben wir vor
einigen Jahren begonnen, mindestens einmal im Jahr eine Dichterlesung durchzuführen. In diesem Schuljahr
haben wir erneut die bekannten Schriftsteller Joachim Friedrich und Jürgen Banscherus gewinnen können, die
am 24. Januar und am 9. Februar
bei uns zu Gast waren. Neben
zahlreichen Schülerinnen und
Schülern der 5. und 6. Klasse fanden
auch viele Viertklässler der
benachbarten Grundschulen ihren
Weg in unsere Aula. Beide Lesungen
wurden zu einem äußerst anregenden
und vergnüglichen Erlebnis.
Nach den Lesungen stellten
sich Friedrich und Banscherus den
zahlreichen Fragen aus dem interessierten
Publikum und konnten
so beispielsweise darüber Auskunft
geben, warum sie zu schreiben
begonnen haben und woher sie
den Stoff für ihre Erzählungen beziehen.
Wir bedanken uns bei
Frau Wildeboer, die die Veranstaltungen
organisiert hat und
beim Förderverein als großzügigem
Finanzier der Lesungen.
Der Autor Joachim Friedrich mit seiner Fangemeinde
Weihnachtssingen
Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien fand, wie jedes Jahr, das Weihnachtssingen der 5. Klassen statt.
Besonders erwähnenswert ist, dass die Klasse 5 c ein eigenes Weihnachtslied gedichtet und komponiert
hat. Das Stück wird zeitgemäß im Dezembertelegramm dieses Jahres veröffentlicht. Wir bedanken uns bei allen
Schülerinnen und Schülern auf der Bühne, bei allen beteiligten Musiklehrerinnen und Musiklehrern und nicht zuletzt
bei der Orchester–AG unter der Leitung von Herrn Habicht, die das Weihnachtskonzert mit drei weihnachtlichen
Stücken stimmungsvoll eröffnet hat.
7

Tag der offenen Tür am 4. Dezember 2010
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Hallo, ich heiße Rüdiger Zabel. Seit Beginn dieses
Halbjahres bin ich
mit den beiden Fächern
Englisch und
Erdkunde als Lehrer
am Mannesmann-
Gymnasium tätig.
Nach meinem Referendariat
am Abtei-
Gymnasium in Duisburg-Hamborn
ist
das MMG meine zweite
Station im Schuldienst.
In meiner
Freizeit treffe ich mich gerne mit meinen Freunden,
gehe ins Kino, zu Konzerten und zu den Spielen
des MSV Duisburg. Das absolute Highlight in meiner
Freizeit sind natürlich die Ferien, denn dann
zieht es mich seit jeher in fremde Regionen.
Das Referendariat ist geschafft und darum freue
ich mich, endlich wieder am MMG zurück zu sein.
Meine Hobbys haben
sich nicht geändert,
daher biete ich auch
die Aulatechnik-AG an,
die früher Herr Bouvier
geleitet hat. Meine
Fächer sind noch
immer Mathematik
und Physik, und ich
versuche meinen Humor
an der Sache
nicht zu verlieren.
(Max Kropp)
Kollegium
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Rüdiger Soethe
Nach dem Abitur in Dortmund habe ich dort und
an der Ruhr-Universität Bochum die Fächer Musik,
Germanistik und Latein für das Lehramt und Diplom-
Erziehungswissenschaft studiert. Vor Antritt des
schulischen Vorbereitungsdienstes am Studienseminar
in Mönchengladbach sammelte ich erste Verwaltungserfahrungen
in der
Arbeitsverwaltung an der
Bundesagentur für Arbeit.
Nach Absolvierung des Referendariats
unterrichtete
ich sowohl an der Gesamtschule
als auch an privaten
und öffentlichen Gymnasien,
unterbrochen durch
eine annähernd vierjährige
Tätigkeit am Ministerium
für Schule und Weiterbildung
(MSW) des Landes
Nordrhein-Westfalen. Zurzeit
verstärke ich das Kollegium
des MMG vor allem durch die Erteilung von Musikunterricht
in verschiedenen Klassen und Jahrgangsstufen.
Meine ersten Eindrücke vom MMG, der
größten Schule, an der ich bislang unterrichtet habe,
sind durchweg positiv: Schülerinnen und Schüler
sowie Kolleginnen und Kollegen sorgen für eine sehr
angenehme, freundliche, nette und offene Atmosphäre,
in der das Arbeiten Freude bereitet.
Hallo, mein Name ist David Stinner, ich bin 23 Jahre
alt und unterrichte seit Januar am MMG Deutsch und
Geschichte. Nebenbei studiere ich meine Fächer an
der Universität Duisburg-Essen noch zu Ende. Da ich
selber hier 2007 mein Abitur gemacht habe, kenne
ich die Schule noch ganz gut, auch wenn es eine
interessante Erfahrung ist, nun auf der anderen Seite
des Pultes zu stehen.
Die neuen Referendare am Mannesmann (v.l.n.r.): Caroline Kutzner (Musik, SoWi, Politik), Stefanie Völkel (Latein,
Deutsch), Anna Katharina Knorth (Französisch, Ev. Religion), Deborah Herrmann (Chemie, Deutsch), Jessica Elsweiler
(Mathematik, EW), Caroline Beine (SoWi, Politik, Sport), Ann-Kathrin Herb (Kunst, Englisch), Sandra Schlüter (Deutsch,
Geschichte), Marius Jähme (Mathematik, Biologie), Stefan Ropohl (Englisch, Erdkunde)

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen,
auch dieses Telegramm zeigt wieder einmal, auf welch vielfältige Art und Weise sich Schüler/innen und
Lehrer/innen an unserer Schule für das Schulleben engagieren. Besonders freut mich, dass in so unterschiedlichen
Arbeitsfeldern wie den Naturwissenschaften, den Sprachen, dem Sport und der Berufsorientierung
immer wieder neue Ideen zum Tragen kommen und große Erfolge erzielt werden. Neben dem
Schulklima sind dies auch sicherlich wichtige Argumente für die 197 Familien gewesen, die ihre Kinder in
unsere neuen 5. Klassen zum nächsten Schuljahr anmelden möchten. Leider konnten wir nur 172 Schülerinnen
und Schülern eine Zusage geben. Wir werden - wie immer - eine bilinguale, eine naturwissenschaftliche
und vier Klassen mit Ganztagsangebot bilden. Leider mussten wir auch Interessenten für
unsere gymnasiale Oberstufe abweisen. Wir werden zum neuen Schuljahr sieben Realschüler/innen begrüßen,
die sich auf dem Weg zum Abitur machen möchten.
Ich wünsche uns allen ein erfolgreiches 2. Schulhalbjahr und freue mich schon jetzt auf die Aktivitäten
des Kultursommers. Den Abiturienten wünsche ich alles Gute für die bevorstehenden Prüfungen.
Mit freundlichen Grüßen
Birgitt Keens (Schulleiterin)
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Benvenuti a Duisburg – Gastschüler aus Italien am Mannesmann-Gymnasium
Vom 18. bis 23. März 2011 besuchen die SchülerInnen unserer italienischen Partnerschule aus Pinerolo bei Turin unsere
Schule. Geplant sind Besuche der Zeche Zollverein, der Zoom-Erlebniswelt in Gelsenkirchen sowie der Kletterhalle am Sternbuschweg.
Wir freuen uns auf eine schöne gemeinsame Zeit mit unseren Gästen.
Am 17.03. wurde bekannt, dass unser Unterrichtskonzept für das in der naturwissenschaftlichen Profilklasse unterrichtete
Fach Bionik von der Van-Netheler-Stiftung für seine Qualität besonders ausgezeichnet wurde. Näheres dazu im nächsten
Mannesmann–Telegramm.
Die Schulzeitung (verantwortlich: W. Krebs)
Mannesmann-Gymnasium Am Ziegelkamp 13-15 47259 Duisburg
MMG Terminkalender
18.3. – 23.3. Besuch der italienischen Gastschüler aus Pinerolo in Duisburg
23.3. – 25.3. Informations- und Beratungsveranstaltungen für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 zur
differenzierten Oberstufe (klassenweise)
24.3. Fahrt des LK Sozialwissenschaften und der Politik – AG zum europäischen Parlament nach Brüssel
28.3., 19.30 Uhr (Aula) Informationsveranstaltung für Eltern, Schüler und Schülerinnen zu den Leistungskurswahlen (Jg. 10)
11.4., 18.00 Uhr (Lehrerzimmer) Mitgliederversammlung des Fördervereins
11.4., 19.30 Uhr (Lehrerzimmer) Schulpflegschaftssitzung
2.5. – 6.5. Berufspraktikum der Jahrgangsstufe 9
2.5. – 6.5. Studienfahrt Rom (Lateinkurse)
2.5. – 7.5. Studienfahrt Paris (Grundkurse Französisch Jg. 10 und 11)
3.5. – 7.5. Studienfahrt Venedig (Italienischkurse Jg. 10 und 11)
13.5., 13.30 – 18.30 Uhr 2. Elternsprechtag
24.5. ganztägig mündliche Abiturprüfungen, unterrichtsfrei
25.5., 17.30 Uhr 2. Sitzung der Schulkonferenz
Bewegliche Ferientage im Schuljahr 2010/11:
3.6.2011 (Freitag nach Christi Himmelfahrt), 24.6.2011 (Freitag nach Fronleichnam).
Es gibt in diesem Schuljahr keine Pfingstferien!
Veranstaltungen des Kultursommers 2011
17.6., 19.00 Uhr (Aula) Literaturkurs Theater „Die Nibelungen“ / Leitung: Herr Wedde
21.6., 19.00 Uhr (Aula) Literaturkurs Video + Film / Leitung: Frau Beckmann
Im Mittelpunkt dieser Präsentation steht eine moderne Filmadaption des fragmentarischen Bühnenstücks „Woyzeck“ von Georg
Büchner.
28.6., 19.00 Uhr (Aula) Literaturkurs Theater / Leitung: Frau Kubat und Frau Moormann. Es geht auf zur „Hexenjagd“ -
Liebe, Eifersucht, Verrat und Standhaftigkeit stehen im Mittelpunkt.
18.7., 19.00 Uhr (Aula) gemeinsamer Theaterabend der Theater-AGs von Frau Degner und Frau Bock. Veranstaltung 1: Es
geht um die unausweichliche Beziehung zwischen Lehrern und Schülern. (Leitung: Frau Degner) Veranstaltung 2: Auf dem
Programm stehen „Begegnungen mit N.“ „Wenn heute Klassentreffen wär‘ – ich würd‘ nicht hingeh‘n...“ (Leitung: Frau Bock)
Abitur
Zurzeit bereiten sich 116 Schülerinnen und Schüler auf die bevorstehenden Abiturprüfungen vor. Wir wünschen viel Erfolg!
Die Abschlussfeier findet am 1. Juli in der Aula statt.
Telefon: 0203-2837182 Fax: 0203-2837128 E-Mail: info@mannesmann-gymnasium.de http://mannesmanngymnasium.de
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Wir können nur schreiben, was wir wissen! Berichte, Ideen und
Verbesserungsvorschläge bitte in Fach 213.