Ottebächler 199 März 2017
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Gemeindebulletin Ottenbach · Nr. 230/03.<strong>2017</strong><br />
Gemeindebulletin Ottenbach · Nr. 230/03.<strong>2017</strong><br />
all denen, die das Lager organisiert und<br />
Einmal pro Woche unterstützt ein junger<br />
da, weil sie noch etwas machen mussten,<br />
begleitet haben.<br />
asylsuchender Mann das Hauswartteam.<br />
so wie ich.<br />
Er verrichtet nach Anleitung diverse klei-<br />
Alle Kinder standen vor dem Chappeli-<br />
Stufenprojektwoche<br />
nere Arbeiten. Ähnliche Projekte werden<br />
andernorts seit Jahren durchgeführt.<br />
stein 2 bei der Eingangstür. Es gab kreative<br />
Kostüme und viele Mädchen hatten<br />
Vom 15. bis 19. Mai <strong>2017</strong> werden wir an<br />
sich schick angezogen.<br />
der Primarschule Ottenbach für alle<br />
Schulpflege und Schulleitung Ottenbach<br />
Bevor man rumziehen kann, versammelt<br />
Kinder vom Kindergarten bis zur 6. Klasse<br />
sich jede Klasse in ihrem Schulzimmer<br />
Stufenprojektwochen durchführen. Der<br />
Kindergarten wird sich mit Märchen be-<br />
Schüler berichten<br />
und Lehrer/innen zählen, ob alle Kinder<br />
da sind, dann erst können die Kinder<br />
schäftigen. Die Unterstufe rückt das<br />
Thema Musik und Bewegung in den<br />
Schulhausfest <strong>2017</strong><br />
losziehen.<br />
Als wir um 19 Uhr reingelassen wurden,<br />
Mittelpunkt. Die Mittelstufe wird Kurse<br />
Auszüge aus den Berichten<br />
mussten alle durch die „Sicherheits-<br />
zu Sport und Natur anbieten. Alle Kinder<br />
der Sechstklässler<br />
kontrolle“. Alle bekamen noch einen<br />
werden von 8.20 Uhr bis 13.00 Uhr<br />
extra für das Schulhausfest erstellten<br />
Schule haben.<br />
Das Schulhausfest gibt es jedes Jahr am<br />
Reisepass.<br />
Auch die Spielgruppe wird sich, soweit<br />
Donnerstag vor den Sportferien. Das Schul-<br />
Am Schalter gab es von Trump bis zum<br />
möglich, einem speziellen Thema wid-<br />
hausfest ist bei uns wie bei anderen<br />
Papst alles an Kostümen. Ich wollte end-<br />
men.<br />
Schulen der Schulsilvester. Jedes Jahr darf<br />
lich los in die ganzen Länder, nach<br />
die 6. Klasse das Thema wählen. Dieses<br />
Brasilien oder nach Japan. Nur leider<br />
Parcours mit einem Korb auf dem Kopf.<br />
Beschäftigung<br />
eines Asylsuchenden<br />
Jahr war das Thema: Länder.<br />
Wegen blöder Streiche schaffte die<br />
Schule den Schulsilvester ab und führte<br />
hatte ich in unserem Land Italien Dienst,<br />
wo es Pizza oder auch Gelati von der<br />
Gelateria beim Kloster, Boccia und noch<br />
Die ADL-Klasse war die Schweiz, dort<br />
konnte man Schoggi-Fondue essen und<br />
schwingen. Die 4. Klasse hat ein Land<br />
Die Schule Ottenbach hat sich entschie-<br />
das Schulhausfest ein.<br />
vieles mehr gab. Beim Pizzaofen flogen<br />
erfunden, das Fantasialand. In der 5.<br />
den, am Projekt „Gemeinnützige Ein-<br />
An diesem Schulhausfest hat man immer<br />
die Bestellungen nur so um meinen Kopf.<br />
Klasse war es Brasilien. Dort konnte man<br />
satzpläne“ mitzumachen. Dieses bietet<br />
ein Thema, zu dem jede Klasse etwas<br />
Das mit Käse und das mit viel Käse und<br />
eine Dschungelfahrt machen. Und bei<br />
Asylsuchenden eine sinnvolle Beschäfti-<br />
beiträgt. Jede Klasse hatte ein anderes<br />
das darf auf keinen Fall Käse haben. Die<br />
uns in der 6. Klasse wählten wir das Land<br />
gung und gibt ihnen eine Abwechslung<br />
Land. Es gibt auch noch eine Disco, die ist<br />
Schicht ging zu Ende und ich konnte<br />
Italien. Wir organisierten die Gelateria<br />
im Alltag. Bekanntlich dürfen sie in ihrem<br />
kunterbunt belichtet. Und mit Flaggen<br />
endlich in die vielen Länder.<br />
beim Kloster, bauten eine Rennbahn,<br />
Status der Asylsuche für kurze Einsätze<br />
haben wir sie dekoriert.<br />
Dieses Jahr war jedes Schulzimmer ein<br />
man konnte Boccia und Töggelikasten<br />
beschäftigt, aber noch nicht in den<br />
Das Schulhausfest begann um 19:00 Uhr.<br />
Land, z.B. in der 3. Klasse haben sie das<br />
spielen, man konnte Münzen ausgraben,<br />
Arbeitsmarkt eingebunden werden.<br />
Die meisten Kinder waren schon früher<br />
Land Indien gewählt und machten einen<br />
sich als Römer verkleiden, einen schiefen<br />
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