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Schuljahr 2012/2013
Unterrichtsbeginn an den
Laufer Volksschulen
Erster Schultag ist Donnerstag, 13.
September 2012. Für die Schulanfänger
(1. Klassen) der Grundschulen
beginnt der erste Schultag um
8.30 Uhr mit den Schulanfangsgottesdiensten
in der St.-Johannis-
Kirche (ev.) für die Grundschule I
und die Volksschule Heuchling, der
Christuskirche (ev.) für die Grundschule
II, der St.-Otto-Kirche (kath.)
für alle katholischen Schulanfänger.
Wir bitten die Eltern, ihre Kinder
in die Gottesdienste zu begleiten
und anschließend in die jeweiligen
Schulhäuser zu bringen.
Nach der Begrüßung um ca. 9.45
Uhr beginnt der Unterricht für die
Schulanfänger (Treffpunkt in der
Grundschule II ist etwa um 9.30 Uhr
in der Aula). Der genaue Unterrichtsschluss
für die ersten Klassen (ungefähr
zwischen 11.00 Uhr und 11.15
Uhr) wird von den Klassenlehrkräften
vor Ort bekannt gegeben.
10
September 2012
Lauf Thema: Fit für die Zukunft
Im Förderzentrum Lauf treffen sich
Schüler und Lehrer um 9.45 Uhr in
der Aula. Der Schulanfangsgottesdienst
in St. Kunigund findet um
9.00 Uhr statt.
Für die Klassen 2 bis 9 beginnt der
Unterricht am ersten Schultag um
8.00 Uhr (in der Volksschule Heuchling
um 7.40 Uhr, in der Grund- und
Mittelschule II Bertleinschule um
7.55 Uhr); Unterrichtsschluss ist
um 11.15 Uhr (in der Volksschule
Heuchling um 11.00 Uhr). Die Anfangszeiten
der Schulgottesdienste
für diese Klassen werden von den
Lehrkräften bekannt gegeben und
in den „Kirchlichen Nachrichten“ der
Pegnitz-Zeitung veröffentlicht.
Einen guten Beginn und eine schöne
Zeit im Schuljahr 2012/2013
wünschen die Schulleitungen der
Grundschulen I und II, der Volksschule
Heuchling, der Hauptschulen
I und II und des Förderzentrums.
Berufsorientierung – Persönlichkeitsbildung – Interkulturelle Erfahrungen
Freiwilliges Soziales Jahr
Bundesfreiwilligendienst
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mich und andere!
FSJ dual mit Mittl. Schulabschluss
Internationale Freiwilligendienste
Infos zu allen Angeboten: Tel. 0911 9453630
freiwilligendienste-nuernberg@internationaler-bund.de
www.fsj-nuernberg.de · www.ib-freiwilligendienste.de
Internationaler Bund · IB · Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit e.V.
Experimentiertag in der Kindertagesstätte Brücke West
Keine Angst vor
Naturwissenschaften
Für die jungen Forscher gab es Urkunden, die vom Schulleiter der Realschule,
Martin Massuthe, überreicht wurden Foto: Kindertagesstätte Brücke West
Wie viel Spaß Naturwissenschaften
machen, wissen die Jungen und
Mädchen aus der Kindertagesstätte
Brücke West. Zum Abschluss eines
einjährigen Projekts zum Thema, das
von der Leiterin der Einrichtung, Katharina
Schwarz, initiiert worden war,
organisierten die Erzieherinnen in
Kooperation mit der Oskar-Sembach-
Realschule kurz vor den Sommerferien
einen Experimentiertag, bei
dem die Kinder viel Neues über die
Elemente Wasser und Luft erfahren
konnten.
Lernen durch Lehren
Gemäß dem didaktischen Ansatz
„Lernen durch Lehren“ hatten sich
Brasilianische Gäste der Kirchengemeinde
Beerbach aus Itoupava
Rega im Bundesstaat Santa Caterina
besuchten neben anderen Bildungseinrichtungen
auch die Berufsschule
Nürnberger Land in Lauf, um die
Berufsausbildung in Deutschland
kennen zu lernen.
Und das duale Bildungssystem, d.h.
die gleichzeitige, meist dreijährige
Ausbildung in Kombination von
Schule und Betrieb, das gleichermaßen
fundiertes Fachwissen und
handwerkliches Können vermittelt,
beeindruckte sehr: Von den modernen
Werkstätten und Fachräumen
mit jeweiliger PC-Ausstattung bis
zur Schulimkerei, von der Küche der
Nahrungsklassen bis zum „Kosmetikstudio“,
von der Schreinerei bis zur
Bauwerkstatt - das ganze Schulhaus
wurde mit Interesse in Augenschein
genommen. Besondere Begehrlichkeiten
weckten die computergesteuerten
Metallbearbeitungsmaschinen
und die Fahrzeuge, an denen die
Auszubildenden im Kfz-Bereich geschult
werden.
Ein Vergleich mit der beruflichen Bildung
in Brasilien erklärt dieses Stau-
im Vorfeld engagierte Schülerinnen
der 9. Jahrgangsstufe der Realschule
mehrfach nach Unterrichtsschluss
mit dem Studienreferendar Sebastian
Frei getroffen, um geeignete Versuche
auszuwählen und kindgerecht
aufzubereiten.
Herausgekommen war ein bunter
Aktionstag mit acht Stationen, an
denen die jungen Forscher unter
Anleitung der Schülerinnen nach
Herzenslust experimentieren durften.
Und das Projekt kam bei den
Kindern und Jugendlichen so gut
an, dass Kindertagesstätte und Realschule
auch in Zukunft in diesem
Bereich zusammenarbeiten wollen.
Berufsschule Nürnberger Land präsentierte ihr Angebot
Besuch aus Brasilien
nen. Ein Großteil der Jugendlichen
wird nach acht Jahren Primarschule
im Alter von 14 Jahren in einem Betrieb
angestellt, angelernt und kann
dann durch langjährige Tätigkeit
handwerkliches Geschick erlangen.
Wer sich besonders qualifizieren
will besucht, größtenteils auf eigene
Kosten, berufsbildende Kurse in
„Technischen Schulen“ oder „Ausbildungszentren“,
die überwiegend von
privaten, häufig gewinnorientierten
Trägern angeboten werden.
Dies kommt jedoch nur für einen
kleinen Teil der Jugendlichen in
Frage, denn dort muss man wirklich
„Lehrgeld“ bezahlen. Eine kostenlose
Ausbildung bei einem der wenigen
öffentlichen Träger scheitert meist an
den Aufnahmeprüfungen, die Schüler,
deren Eltern ihnen keine gute
schulische Grundbildung finanzieren
konnten, kaum bestehen können.
Das einhellige Fazit der Besucher
zur Berufsausbildung in Deutschland
und speziell zur Berufsschule
Nürnberger Land in Lauf: „Tudo
bem“! (Alles gut!)