Allgemeines Vorlesungswesen - Universität Hamburg - Fachbereich ...
Allgemeines Vorlesungswesen - Universität Hamburg - Fachbereich ...
Allgemeines Vorlesungswesen - Universität Hamburg - Fachbereich ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
23 „Was wirkt? Wie wirkt’s?“<br />
Evaluation von Interventionsprojekten in pädagogischen,<br />
psychologischen und beruflichen Handlungsfeldern<br />
40<br />
DONNERSTAGS, 18 – 20 Uhr, 14-täglich, Raum 05, Von-Melle-Park 8<br />
Evaluation hat in den vergangenen Jahrzehnten kontinuierlich an Bedeutung gewonnen. Die<br />
systematische Beschreibung und Bewertung der Aktivitäten und ihrer Wirkungen wird insbesondere<br />
bei Maßnahmen (Interventionen) verlangt, die aus Steuern oder Sozialversicherungen<br />
finanziert werden. In pädagogischen, psychologischen und manchen beruflichen Handlungsfeldern<br />
ist Evaluation als Mittel der Rationalisierung und Ökonomisierung jedoch<br />
zugleich umstritten. In der Diskussion sind sowohl die Methoden der Evaluation als auch die<br />
Nutzung ihrer Ergebnisse.<br />
Die Ringvorlesung soll Einblicke in die Vielfalt der Interventionen und der Evaluation in<br />
psychologischen, pädagogischen und beruflichen Handlungsfeldern gewähren. Anhand ausgewählter<br />
Beispiele soll verdeutlicht werden, wie und mit welchen Ergebnissen Interventionen<br />
in diesen Bereichen evaluiert werden können.<br />
01.11. Coaching – Theoretische Grundlagen und Forschungsstand<br />
Prof. Dr. Siegfried Greif, <strong>Universität</strong> Osnabrück<br />
15.11.<br />
Arbeiten und Lernen in Schule und Betrieb – Evaluation eines Modellprojekts<br />
zur Erleichterung des Übergangs von der Schule in den Beruf<br />
Prof. Dr. Johannes Bastian / Dr. Julia Hellmer, <strong>Fachbereich</strong> Erziehungswissenschaft<br />
29.11. Immer Ärger mit der Technik?<br />
Dr. Monique Janneck, <strong>Fachbereich</strong> Psychologie<br />
13.12. Evaluation von Elterntrainings<br />
Prof. Dr. Wulf Rauer, <strong>Fachbereich</strong> Erziehungswissenschaft<br />
10.01. Schule macht sich stark – Ansätze zur Evaluation eines Unterstützungsprojekts<br />
für Schulen in kritischer Lage<br />
Prof. Dr. Eva Arnold / Dr. Maike Reese, <strong>Fachbereich</strong> Erziehungswissenschaft<br />
24.01. „Wie metaphorisches Verständnis das Lernen von Biologie behindern und<br />
fördern kann“<br />
Prof. Dr. Tanja Riemeier, Leibniz-<strong>Universität</strong> Hannover<br />
07.02. Blended Learning in Ausbildungselementen zur Problem- und Konfliktberatung<br />
Jens Rogmann, Dipl.-Psych., <strong>Fachbereich</strong> Psychologie<br />
Koordination:<br />
Prof. Dr. Eva Arnold, Prodekanin für Lehre und Studium, Fakultät für Erziehungswissenschaft,<br />
Psychologie und Bewegungswissenschaft