Allgemeines Vorlesungswesen - Universität Hamburg - Fachbereich ...

WISSENSCHAFTLICHE WEITERBILDUNG
Allgemeines Vorlesungswesen
PROGRAMM WINTERSEMESTER 2007/08
TOR ZUR WELT DER WISSENSCHAFT

IMPRESSUM
Das Allgemeine Vorlesungswesen richtet sich an alle Bürgerinnen
und Bürger in und um Hamburg. Der Eintritt ist in der
Regel frei; eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich.
Akademische Zeitangaben
Die Veranstaltungen beginnen bei der Angabe der vollen Stunde
(z. B. 18 – 20 Uhr) eine Viertelstunde später („akademische
Viertelstunde“, c.t. = cum tempore, mit Zeit). Veranstaltungen,
die mit der Angabe der Minuten angekündigt sind (z.B. 19.30
Uhr oder 18 Uhr), beginnen exakt zur angegebenen Zeit (s.t. =
sine tempore, ohne Zeit).
Weitere Auskünfte
Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung der Universität
Hamburg, Tel. 040/42883-2499
Herausgeber
UNIVERSITÄT HAMBURG
Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung (AWW)
Vogt-Kölln-Straße 30, Haus E, 22527 Hamburg
Tel. 040/42883-2499, Fax 040/42883-2651
E-Mail: info@aww.uni-hamburg.de
www.aww.uni-hamburg.de
Redaktion Harald Freese
Druck Schüthedruck, Hamburg
Aufl age 20.000
Der für die Verabschiedung zuständige Vizepräsident der Universität Hamburg hat über das
Programm für das Wintersemester 2007/08 am 11. Juli 2007 entschieden. Das Programmheft
erscheint für das Sommersemester Mitte März, für das Wintersemester Mitte September.
Aktuell im Internet!
Das gesamte Programm Allgemeines Vorlesungswesen befi ndet sich auf unseren Web-Seiten.
Es wird ständig aktualisiert. Abweichungen zwischen der Papierfassung und der elektronischen
Fassung sind deshalb nicht ausgeschlossen. Im Zweifel gelten die Web-Seiten:
www.aww.uni-hamburg.de
Hamburg, im September 2007
Änderungen vorbehalten!

Vorwort zum Wintersemester 2007/08
Die Highlights!
Das „Jahr der Geisteswissenschaften“ ist noch nicht vorbei! Mehr als zweidrittel der
Veranstaltungsreihen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens wollen auch in diesem
Wintersemester der Welt ihre Geheimnisse entreißen. Ob es ihnen gelingt? Überzeugen Sie
sich selber und besuchen Sie die Veranstaltungen!
Drei Veranstaltungen möchte ich Ihnen gern für dieses Semester besonders empfehlen:
1. Wissenschaft im Jubiläum:
Der 11. Dezember 1907 war die Geburtsstunde für das Historische Seminar an der Universität
Hamburg. Mit einer Vorlesungsreihe und vielen Sonderveranstaltungen, mit Thementagen,
Filmen, Ausstellungen, Diskussionen, Führungen und Kinderprogrammen werden in diesem
Wintersemester und im Sommersemester 2008 alle Hamburgerinnen und Hamburger und
Hamburg-Interessierte zu diesem 100-jährigen Jubiläum eingeladen, neue Forschungsergebnisse
zu den Epochen der Stadtgeschichte kennenzulernen (AV-Reihe 5 und Hinweis
Seite 10).
2. Wissenschaft im Dialog:
Aus einer Initiative von Professorinnen und Professoren, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern
sowie Vertreterinnen und Vertretern verschiedener Religionsgemeinschaften wurde
2005 das interdisziplinäre Zentrum „Weltreligionen im Dialog“ (ZWiD) an der Universität
Hamburg gegründet. Seit dem Wintersemester hat das Zentrum bereits regelmäßig öffentliche
Vortragsreihen im Allgemeinen Vorlesungswesen angeboten. Bei den Studierenden, der
Hamburger Öffentlichkeit und der Presse ist ein gesteigertes Interesse an interreligiösen
Thematiken festzustellen. Ein Bedarf, sich in diesem Bereich weiterzubilden, ist vermehrt
vorhanden.
Jetzt bietet das Zentrum erstmals ein berufsbegleitendes Weiterbildungsstudium an, das von
der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung durchgeführt wird. Die Veranstalter
möchten mit ihrem Angebot zum Aufbau von Kompetenzen in interreligiöser und
interkultureller Kommunikation beitragen. Die AV-Reihe 6 ist Teil dieser Weiterbildung.
3. Wissenschaft und Terrorismus:
Mit dem Beginn des 21. Jahrhunderts prägt der Terrorismus seit den Ereignissen des 11. September
2001 und den darauffolgenden Anschlägen u. a. in Madrid, in London und täglich im
Irak oder in Afghanistan mehr und mehr unser Alltagsgeschehen. Mit der permanenten Diskussion
über Anschläge, Morde und Entführungen reicht der Terrorismus mit seiner einhergehenden
neuen „Sicherheitspolitik“ bis in die persönlichen Lebensbereiche.
Unter dem Titel „Poesie der Bombe“ nähern sich Lehrende des Instituts für Anglistik und Amerikanistik
dem Phänomen Terrorismus im Spiegel der literarischen und theatralischen Verarbeitung
und möchten damit einen Beitrag zu ideologischen, religiösen, politischen und sozialen
Debatten leisten (AV-Reihe 8).
Viel Vergnügen!
Harald Freese

Das Programm im Wintersemester 2007/08
1 Der Europäische Verwaltungsverbund – Probleme der Mehrebenenverwaltung 3
2 Global Governance – State of the Art 5
3 Carl Friedrich von Weizsäcker-Friedensvorlesung zu globalen Herausforderungen... 6
4 Carl Friedrich von Weizsäcker-Kolloquium: Naturwissenschaft und Friedensforschung 8
5 Hamburg – Epochen und Aspekte der Stadtgeschichte. Vortragsreihe anlässlich des
100-jährigen Bestehens des Historischen Seminars der Universität Hamburg
9
6 Religiöse Differenz – Chancen und Grenzen 11
7 Interkulturelle Bildung 13
8 „Poesie der Bombe“. Literarische und theatrale Reflexionen auf den Terrorismus 15
9 Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kulturen 1848-1933 17
10 Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte. Germanistik in Hamburg 19
11 „Generation ohne Heimkehr“. Heimat und Heimkehr in der „jungen Generation“ der
Nachkriegsliteratur
21
12 Medienwissenschaften. Theorie – Methode – Praxis 22
13 Regietheater! Wie sich über Inszenierungen streiten lässt
Reihe Theater und Universität im Gespräch: Symposium VI
25
14 „Iphigenie“. Reihe Theater und Universität im Gespräch: Symposium VII 27
15 Die Faszination der Handschrift: Manuskriptkulturen in Asien und Afrika 28
16 Konflikt- und Motivationsforschung am Arbeitsplatz. Verständigungswege in
Konfliktsituationen
29
17 Anthropologische Psychiatrie. Philosophische Aspekte psychischer Erkrankungen 30
18 Jenseits der Geschlechtergrenzen 32
19 Männerbilder – Frauenbilder – Menschenbilder: Paare 34
20 Existenzgründung II 35
21 Fishing for Careers 37
22 Was wie wofür studieren? 39
23 „Was wirkt? Wie wirkt’s?“ Evaluation von Interventionsprojekten in pädagogischen,
psychologischen und beruflichen Handlungsfeldern
40
24 Auf der Suche nach den kleinsten Mengen 41
25 Physik im Alltag 42
26 Mathematische Modellierung in den Natur-, Technik und Gesellschaftswissenschaften.
Schwerpunkt: Mathematische Optimierung
44
2
Carl Friedrich von Weizsäcker-Vorlesung: Gastreferent: Prof. Leo Smolin aus Kanada 7

1 Der Europäische Verwaltungsverbund –
Probleme der Mehrebenenverwaltung
Themenreihe 1: Die politische Perspektive
Themenreihe 2: Die verwaltungswissenschaftliche Perspektive
MONTAGS, 18 – 20 Uhr, Raum 221 im Hauptgebäude der Universität,
Flügel West, Edmund-Siemers-Allee 1
Im Zuge der fortschreitenden europäischen Integration hat sich in der Europäischen Union, die
anfänglich nur eine Rechts- und Wirtschaftsgemeinschaft war, allmählich ein Europäscher Verwaltungsverbund
entwickelt. In diesem Verbund arbeiten zum einen Verwaltungseinheiten der
Europäischen Union mit den Verwaltungsbehörden in den Mitgliedstaaten zusammen (Mehrebenenverwaltung),
zum anderen auch die Verwaltungsbehörden der Mitgliedstaaten untereinander.
Die Anpassung an die Erfordernisse vertikaler und horizontaler Kooperation im Europäischen
Verwaltungsverbund stellt eine zentrale Herausforderung für das deutsche Verwaltungssystem
dar, welches schon bisher durch komplexe Verwaltungsstrukturen auf Bundes-, Länder-
und Kommunalebene gekennzeichnet war. Zwei parallel laufende Veranstaltungsreihen (Themenreihe
1: „Die politische Perspektive“) der wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät und
(Themenreihe 2: „Die verwaltungswissenschaftliche Perspektive“) der juristischen Fakultät
befassen sich mit den Problemen des Europäischen Verwaltungsverbundes aus politischer und
verwaltungswissenschaftlicher Perspektive.
Themenreihe 1: Die politische Perspektive
29.10. Entstehung einer europäischen Verwaltungskultur
Prof. Dr. Stefan Fisch, Deutsche Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer
12.11. Entdemokratisierung des Gemeinwesens durch die EU?
Prof. Dr. h. c. Christa Randzio-Plath, MdEuP a. D.,
Department für Wirtschaft und Politik
26.11. Mehrebenenverwaltung als „Regulierungskaskade“ – ein Modell für eine
effiziente Verwaltung oder Quelle von Bürokratie?
Prof. Dr. Gisela Färber, Deutsche Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer
10.12 Innovative Impulse aus Europa?
Prof. Dr. Eberhard Schmidt-Aßmann, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
07.01 Ende des Föderalismus im Europäischen Staatenbund?
Dr. Rainer Holtschneider, Staatssekretär a. D. und Berater der Föderalismuskommission
in Berlin
21.01. Kommunale Selbstverwaltung in der EU ohne Chance?
Dr. Gerd Landsberg, Deutscher Städte- und Gemeindebund Berlin
04.02. Gerichtliche Kontrolle im Mehrebenensystem – unmöglich?
Prof. Dr. Arnim Hatje, Seminar für Öffentliches Recht und Staatslehre
Koordination:
Prof. Dr. Dietrich Budäus, Department für Wirtschaft und Politik, Arbeitsbereich Public
Management, in Zusammenarbeit mit der Hamburger Gruppe der Deutschen Sektion des Internationalen
Instituts für Verwaltungswissenschaften
3

Themenreihe 2: Die verwaltungswissenschaftliche Perspektive
05.11. Der Europäische Verwaltungsverbund: vertikale und horizontale Strukturen
Prof. Dr. Matthias Ruffert, Friedrich-Schiller-Universität Jena
19.11. Legitimationsprobleme des Verwaltungshandelns im Mehrebenensystem
Prof. Dr. Hans-Heinrich Trute, Seminar für Öffentliches Recht und Staatslehre
03.12. Neue Steuerungsansätze im Europäischen Verwaltungsverbund
Prof. Dr. Jens-Peter Schneider, Universität Osnabrück
17.12 Rechtliche Koordination in der Mehrebenenverwaltung
Prof. Dr. Veith Mehde, Leibniz-Universität Hannover
14.01. Funktions- und Strukturwandel von Bundes- und Landesverwaltung
Prof. Dr. Utz Schliesky, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
28.01 Auswirkungen der Mehrebenenverwaltung auf die kommunale Selbstverwaltung
Prof. Dr. Kay Waechter, Leibniz-Universität Hannover
11.02. Inzidentkontrolle und phasenspezifischer Rechtsschutz im Mehrebenensystem
Prof. Dr. Wilfried Erbguth, Universität Rostock
Koordination:
Prof. Dr. Ulrich Ramsauer, Seminar für Verwaltungslehre
4
Kontaktstudium für ältere Erwachsene
Im WINTERSEMESTER 2007/ 08 werden angeboten:
Reguläre Lehrveranstaltungen
300 Vorlesungen, Seminare und Übungen aus den Fachbereichen der Universität
Zusatz- und Begleitveranstaltungen
Studieneinführende Seminare, Sprachlehrveranstaltungen, PC- und Internet-Kurse
Veranstaltungen zu Geschichte, Kunst und Literatur, Geologie und Pädagogik
Sportveranstaltungen in Kooperation mit dem Hamburger Hochschulsport
SEMESTERAUFTAKTVERANSTALTUNG:
Mittwoch, 24. Oktober 2007, 14 Uhr
Ernst-Cassirer-Hörsaal (A) im Hauptgebäue der Universität, Edmund-Siemers-Allee 1
Begrüßung: Prof. Dr. Holger Fischer, Vizepräsident der Universität Hamburg
Vortrag: Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg
Wissen und Bildung ein Leben lang: Interkulturelle Kompetenz am Beispiel
Hinweise und Tipps zum Semesterstart:
Karin Pauls / Stefanie Woll, Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung
Weitere Informationen
Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung, Vogt-Kölln-Straße 30, Haus E, 22527 Hamburg
Karin Pauls und Stefanie Woll � 040 / 428 83-2477 oder -2499
E-Mail: kse@aww.uni-hamburg.de Internet: http://www.aww.uni-hamburg.de

2 Global Governance – State of the Art
MITTWOCHS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal G im Philosophenturm, Von-Melle-Park 6
Lecture Series des Centrums für Globalisierung und Governance
15 Jahre nachdem der Begriff Global Governance mit der Commission on Global Governance
Prominenz erlangte, sollen in der Vorlesungsreihe die Erträge und Probleme des Konzepts
in den Sozialwissenschaften reflektiert werden. Wichtige Fragen sind dabei zum Beispiel:
Welche Rolle spielen Nationalstaaten? Wie ist der Einfluss von privaten Akteuren?
Was bedeutet Globalisierung für die Demokratie und wie wird regiert? In den Vorträgen soll
ein Überblick über den Stand der Forschung und der Debatte zu Global Governance und
globaler Politik gegeben werden. Dabei sollen die eingeladenen WissenschaftlerInnen nicht
nur empirische Beispiele heranziehen, sondern die globalen und internationalen Entwicklungen
anhand zentraler Kategorien und Felder der Sozialwissenschaften diskutieren.
07.11. Regieren ohne Subjekt?
Global Governance und das Subjekt modernen Regierens
Prof. Dr. Stephan Leibfried, Universität Bremen
14.11.
Global Governance und Legitimität
Dr. Marianne Beisheim, Arbeitstelle Transnationale Beziehungen, Außen- und
Sicherheitspolitik, Freie Universität Berlin
05.12. Global Governance, Macht und Herrschaft
Prof. Dr. Ulrich Brand, Institut für Politikwissenschaft, Universität Wien
12.12.
Global Governance, Global Inequality and Security
Prof. Michael Dillon, Politics and International Relations, Lancaster University
16.01. Contesting Global Governance. Opposition and Protest
Prof. Jan Aart Scholte, Centre for the Study of Globalisation and Regionalisation,
University of Warwick
30.01.
Europäische Mehrebenen-Governance
Prof. Dr. Beate Kohler-Koch, Mannheimer Zentrum für Europäische
Sozialforschung, Universität Mannheim
Koordination:
Dr. Sebastian Haunss / Dr. Lars Kohlmorgen, Department Sozialwissenschaften,
Centrum für Globalisierung und Governance
5

3 Carl Friedrich von Weizsäcker
Friedensvorlesung zu globalen Herausforderungen der
Menschheit und Verantwortung der Wissenschaft
22.10.
6
MONTAGS, 12 – 14 Uhr, Raum 221 im Hauptgebäude der Universität, Flügel West,
Edmund-Siemers-Allee 1
Carl Friedrich von Weizsäcker (1912-2007) hat während seiner Tätigkeit an der Universität
Hamburg wesentliche Impulse für die deutsche Friedensforschung gegeben. Die von ihm in
Hamburg eingerichtete Forschungsstelle der Vereinigung Deutscher Wissenschaftler
(VDW) führte unter anderem Studien zu Kriegsfolgen und Kriegsverhütung sowie zur
Welternährungskrise durch. Das nach ihm benannte fakultätsübergreifende Zentrum für
Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) befasst sich mit aktuellen globalen
Herausforderungen der Menschheit und trägt zur Suche nach Lösungen bei. Hierin finden
Sie den roten Faden durch das breite Themenspektrum dieser Vorlesung. Neben Vorträgen
aus der Forschung in verschiedenen Disziplinen stellen einige in Hamburg ansässige und
international vernetzte Nichtregierungsorganisationen ihre Arbeit zur Analyse und Lösung
globaler Menschheitsprobleme dar.
s
Weitere Informationen zu den einzelnen Vorlesungen finden Sie auf der Homepage des Carl
Friedrich von Weizsäcker-Zentrums für Naturwissenschaft und Friedensforschung:
http://www.uni-hamburg.de/ZNF.
Einführung: Carl Friedrich von Weizsäcker und die naturwissenschaftliche
Friedensforschung
Prof. Dr. Martin B. Kalinowski, Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum für
Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF)
29.10. Ist in der Abwehr des Terrorismus alles erlaubt?
Prof. Dr. Gerhard Beestermöller, Institut für Theologie und Frieden, Hamburg
05.11. Klimaänderung in der Metropolregion Hamburg
Prof. Dr. K. Heinke Schlünzen, Zentrum für Meeres- und Klimaforschung
12.11. Club of Rome: 4 Jahrzehnte globaler Analysen zu den natürlichen Ressourcen
und den Grenzen des Wachstums
Jörg Geier, Club of Rome, Hamburg
19.11.
26.11
Der Weltzukunftsrat – Aufgaben und Ziele
Alexandra Wandel, World Future Council, Hamburg
Globale Risiken von Kernenergie und Kernwaffen
Prof. Dr. Martin B. Kalinowski, ZNF
03.12. Globalisierung – zerstörerisch, weltrettend oder schwach ausgeprägt?
Prof. Dr. Anita Engels, Institut für Soziologie
10.12. Traditionelle und moderne Geopolitik: Von der territorialen Kontrolle über
Raum zum „neuen Kalten Krieg“ über Ressourcen
Prof. Dr. Jürgen Oßenbrügge, Institut für Geographie

17.12. Krise der Welternährung?
PD Dr. Stephan Albrecht, Forschungsschwerpunkt Biotechnik, Gesellschaft und
Umwelt (BIOGUM)
07.01. Rolle der Weltkirchen zur Vermeidung eines Kampfes der Kulturen?
Pfarrer Dr. Fernando Enns, Fachbereich Evangelische Theologie
14.01. Globale Energieversorgung – Energieformen, Verbrauch, Begleitfolgen und
Herausforderungen durch den Klimawandel
Prof. Dr. Hartwig Spitzer, Department Physik
21.01.
28.01.
04.02.
Konflikt und Kooperation bei der länderübergreifenden
Bereitstellung von Energie
Dr. Matthias Basedau, Leibnitz-Institut für Globale und Regionale Studien, Hamburg
Das weltweite Kriegsgeschehen
Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politische Wissenschaft
Global Marshall Plan – Wege zu einer gerechten Welt
Andrea von Lehmden, Global Marshall Plan Initiative, Hamburg
Koordination:
Prof. Dr. Martin B. Kalinowski / Britta Riechmann, Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum
für Naturwissenschaft und Friedensforschung, Universität Hamburg
Carl Friedrich von Weizsäcker-Vorlesung 2007:
„In Defense of Time“
MONTAG bis FREITAG, 19. – 23. November 2007, jeweils 19 – 20 Uhr, Hörsaal B
im Hauptgebäude der Universität, Edmund-Siemers-Allee 1
Gastreferent:
Prof. Lee Smolin, Perimeter Institute for Theoretical Physics (Waterloo, Ontario)
19.11.: The Role of Time in the Completion of Einstein's Revolution
20.11.: The Arguments for the Elimination of Time in Physics, and why they fail
21.11.: The Rise of the possible Worlds Ontology in contemporary Cosmology and
String Theory and the Problem of the Landscape
22.11.: The Role of Time – or its Absence – in the Foundations of Mathematics
23.11.: Can Laws of Nature evolve or change in Time?
Moderation: Prof. Dr. Ulrich Gähde, Philosophisches Seminar, Universität Hamburg
7

4 Carl Friedrich von Weizsäcker
Kolloquium: Naturwissenschaft und Friedensforschung
8
DONNERSTAGS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal D im Fachbereich Chemie,
Martin-Luther-King-Platz 6
Mit ausgewählten Vorträgen aus der Naturwissenschaft und Friedensforschung sowie der
beruflichen Praxis, die mit diesem Themenfeld korreliert, werden sieben Kolloquien mit
herausragenden hochschulinternen und externen Referenten durchgeführt.
Das Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung
(ZNF) veranstaltet diese interdisziplinären Kolloquien ganz im Geiste Carl Friedrich von
Weizsäckers, dessen Name sowohl für Friedensforschung steht, aber darüber hinaus auch
für vernetztes Denken und interdisziplinäre Forschung. Da nur in gemeinsamer, interdisziplinärer
Zusammenarbeit die vielfältigen Aspekte und Folgewirkungen politischen und
menschlichen Handelns in ihrer gesamten Breite und Nachhaltigkeit erfasst werden können,
sollen auch diese Kolloquien dem fachbereichsübergreifenden Dialog dienen. Es sollen
Kontakte geknüpft werden zwischen Vertretern verschiedenster Institutionen sowohl untereinander
als auch zum ZNF. Das Interesse und die Mitarbeit an friedenspolitischen Themen
und Zielen soll geweckt werden.
Weitere Informationen zu den einzelnen Vorlesungen finden Sie auf der Homepage des Carl
Friedrich von Weizsäcker-Zentrums für Naturwissenschaft und Friedensforschung:
http://www.uni-hamburg.de/ZNF. Es ist geplant, die Vorträge aufzunehmen und zusätzlich
Interviews mit den Referenten zu führen. Die Aufzeichnungen bisheriger Vorträge und Interviews
werden auf den Seiten des podcampus zur Verfügung gestellt:
http://www.podcampus.de/node/392
01.11. Die künftige Rolle des Militärs unter neuen Sicherheitsherausforderungen
Oberst i. G. Roland Kästner, Führungsakademie der Bundeswehr, Hamburg
15.11.
Agro- und Bioterrorismus: Erkennung und Verhütung von Gefahren für die
Futter- und Lebensmittelkette
Prof. Dr. Bernd Appel, Bundesinstitut für Risikobewertung, Berlin
29.11. Ressourcenfluch und Konflikte
Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politische Wissenschaft, Universität Hamburg
13.12. Atmosphärische Transportsimulation für die Verifikation von nuklearen
Rüstungskontrollverträgen
PD Dr. Petra Seibert, Institut für Meteorologie, Universität Wien
10.01.
Friedenskonsolidierung in Nachkriegsgesellschaften
Prof. Dr. Volker Epping, Leibniz-Universität Hannover
24.01. Challenges of Ending Violence and Building Peace in Iraq
Dr. David Bloomfield, Berghof Forschungszentrum für konstruktive Konfliktbearbeitung,
Berlin
07.02. Potenzial von Argon-37-Messungen zur Identifizierung von unterirdischen
nuklearen Testexplosionen
Dr. Roland Purtschert, Physikalisches Institut, Abteilung Klima- und Umweltphysik,
Universität Bern
Koordination:
Prof. Dr. Martin B. Kalinowski, Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum für Naturwissenschaft
und Friedensforschung, Universität Hamburg

5 Hamburg –
Epochen und Aspekte der Stadtgeschichte
Veranstaltungsreihe im Rahmen des 100-jährigen Bestehens des
Historischen Seminars an der Universität Hamburg
DONNERSTAGS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal M im Hauptgebäude der Universität,
Edmund-Siemers-Allee 1
1907 wurde der Historiker Erich Marcks auf die durch die Hamburgische Wissenschaftliche
Stiftung finanzierte Professur für Geschichte im „Allgemeinen Vorlesungswesen“ der Freien
und Hansestadt Hamburg berufen. Am 8. Oktober 1907 hielt er seine Antrittsrede über
„Hamburg und das bürgerliche Geistesleben“. Die zweite, vom Staat finanzierte, Professur
hatte dann seit 1908 Adalbert Wahl inne. Am 11. Dezember 1907 nahm die Hamburgische
Bürgerschaft den Antrag des Senats, ein Historisches Seminar einzurichten, an. Das Historische
Seminar der Universität als dessen Nachfolger erinnert daran mit einem eigenen Jubiläumsprogramm.
Teil dieses Programms sind zwei Vorlesungsreihen. Im Wintersemester
2007/08 findet eine Ringvorlesung zur hamburgischen Geschichte von den Anfängen bis zur
Gegenwart statt. Ihr folgt im Sommersemester 2008 eine Ringvorlesung zur Geschichte der
Geschichtswissenschaft in Hamburg. Mit beiden Angeboten möchte das Historische Seminar
die Hamburgerinnen und Hamburger einladen, neue Forschungsergebnisse zu Epochen
und Aspekten der Stadtgeschichte und zur Fachgeschichte aus erster Hand kennenzulernen.
25.10. Das Erzbistum Hamburg im frühen Mittelalter: ein Problemfall zwischen
Anspruch und Realität
Prof. Dr. Hans-Werner Goetz, Historisches Seminar
01.11.
Hamburg in der Hanse im 14. und 15. Jahrhundert
Prof. Dr. Jürgen Sarnowsky, Historisches Seminar
08.11. Kunstgeschichte als Indizienbeweis: Fragen zu Meister Francke
Dr. Martina Sitt, Hamburger Kunsthalle
15.11.
Hamburg von der Reformation bis zum Westfälischen Frieden
PD Dr. Frank Hatje, Historisches Seminar
22.11. „Ein Haupt-Emporium von Teutschland“: Hamburg vom Westfälischen
Frieden bis zum Ende des Alten Reiches
Prof. Dr. Franklin Kopitzsch, Historisches Seminar
29.11.
Hamburg vom Ende des Alten Reiches bis zur Reichsgründung
Dr. Dirk Brietzke, Historisches Seminar
06.12. Amerikakontakte des Hamburger Handels und der Hamburger Kaufleute im
19. Jahrhundert
Prof. Dr. Claudia Schnurmann, Historisches Seminar
13.12. Hamburg in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
Prof. Dr. Ursula Büttner, Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg,
Historisches Seminar
20.12. Protestantismus in Demokratie und Diktatur: Die Hamburgische Landeskirche
in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
Dr. Rainer Hering, Landesarchiv Schleswig-Holstein, Historisches Seminar
9

10.01. Julius Carlebach (1883-1942) – Oberrabbiner in Altona und Hamburg
PD Dr. Andreas Brämer, Institut für die Geschichte der deutschen Juden,
Historisches Seminar
17.01. Gegenspieler, Musterknabe oder Problemkind des „Dritten Reiches“ –
Hamburg und der Nationalsozialismus – Mythen und Realitäten
Dr. Frank Bajohr, Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg,
Historisches Seminar
24.01. Das Groß-Hamburg-Gesetz von 1937: Vorgeschichte, Inhalt, Folgen
Dr. Holger Martens, GeschichtsWerk eG, Hamburg
31.01. Hamburg – eine Großstadt nach dem „Dritten Reich“
Prof. Dr. Axel Schildt, Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg,
Historisches Seminar
07.02. Vom „Siedlungsbrei“ zur Metropolregion. Hamburg und sein Umland seit 1945
Dr. Meik Woyke, Forschungsstelle für Zeitgeschichte in Hamburg,
Historisches Seminar
Koordination:
Prof. Dr. Franklin Kopitzsch / Prof. Dr. Claudia Schnurmann, Historisches Seminar
10
Jubiläumsprogramm
Wintersemester 2007/08 und
Sommersemester 2008
Auftaktveranstaltung, Dienstag, 11.12.2007 (Gründungsdatum), 19.15 Uhr, Hörsaal Phil D:
Feierliche Eröffnungsveranstaltung mit Grußworten der Repräsentanten der
Freien und Hansestadt Hamburg und der Universität Hamburg und einem Festvortrag
von Prof. Dr. Volker Berghahn, Columbia University, New York City
Themenwoche in der Mensa/Philturm: „Geschichte zum Essen“ – die Mensaköche
schwingen die Kochlöffel und demonstrieren lukullische Aspekte der Alten,
Mittelalterlichen und Neuzeitlichen Geschichte
Lesemarathon „Hamburger Köpfe – Hamburger Geschichten“
Hamburger und Wahlhamburger lesen aus ihren Werken und produzieren einen
bunten Mix unterschiedlicher Textgattungen
Filmabend „Hamburg im Film – Film in Hamburg“
Ausstellung „Das Historische Seminar, Die Universität, Die Stadt:1907-2007“ in der Rathausdiele
Ringvorlesung „100 Jahre Geschichtswissenschaft in Hamburg“
Bildervorstellung Interpretationen von Exponaten in der Kunsthalle von Studierenden des
Historischen und des Kunsthistorischen Seminars der Universität Hamburg
Vortragsreihe zum Thema „Hamburger und Hamburgerinnen in der Welt“ in der Handelskammer
Führung durchs „Jüdische Grindelviertel“ mit anschließendem Vortrag
Podiumsdiskussion „Stadt und Universität im Dialog“
Kinderuni Vorlesungen als „Kinderüberraschungen“
Koordination: Prof. Dr. Claudia Schnurmann / Nina Wilm
E-Mail: claudia.schnurmann@uni-hamburg.de / nina_wilm@web.de
Das ausführliche Programm siehe: http://www.phil-gesch.uni-hamburg.de

6 Religiöse Differenz – Chancen und Grenzen
MONTAGS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal J im Hauptgebäude der Universität,
Edmund-Siemers-Allee 1
In pluralistischen Gesellschaften treffen unterschiedliche Religionen und Weltanschauungen
aufeinander. Damit religiöse und kulturelle Differenz ein konstruktives Potenzial im Zusammenleben
von Menschen bildet, ist es wichtig, dass Unterschiede nicht eingeebnet, sondern im
wechselseitigen Respekt offen angesprochen werden. Für die Einschätzung von Gemeinsamkeiten
und Differenzen ist es unerlässlich, Themen aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten.
Die Ringvorlesung „Religiöse Differenz – Chancen und Grenzen“ widmet sich übergreifenden
Fragestellungen des aktuellen interreligiösen Diskurses; sie erlaubt außerdem Einblicke
in spezifische Thematiken einzelner Religionen und Religionsgemeinschaften. Die Vorlesungsreihe
wird vom interdisziplinären Zentrum „Weltreligionen im Dialog“ (ZWiD) getragen,
dessen Ziel die Stärkung von Lehre und Forschung über Weltreligionen im westlichen
Kontext ist. Hierbei stehen Judentum, Islam, Alevitentum, Buddhismus, Hinduismus und
Christentum im Zentrum, die sowohl aus einer Binnen- als auch aus einer Außenperspektive
analysiert werden. Weiterhin finden dialogische Ansätze aus den Weltreligionen eine besondere
Beachtung.
22.10. Islamische Theologie im europäischen Kontext: Die Beiträge der intellektuellen
Konvertiten Westeuropas
Prof. Dr. Sjoerd van Koningsveld, Universität Leiden, Niederlande
29.10. Religiöse und kulturelle Differenz? Aleviten und Sunniten in der Türkei und
in Deutschland
Prof. Dr. Raoul Motika, Asien-Afrika-Institut, Arbeitsbereich Turkologie
05.11. Die symbolische Geschlechterordnung in den drei Religionen des Buches
Prof. Dr. Christina von Braun, Humboldt-Universität zu Berlin
12.11. Das orientalische Christentum – zwischen Verfolgungsdruck und Auswanderung
Prof. Dr. Udo Steinbach, German Institute of Global and Area Studies /
Leibniz-Institut für Globale und Regionale Studien in Hamburg (GIGA),
Institut für Nahoststudien
19.11. Athen in Jerusalem – zur Frage des kulturellen Erbes Europas
Prof. Dr. Eveline Goodman-Thau, Jerusalem, Wien, Berlin
26.11. Religiosität der Muslime und ihre Einstellung gegenüber der Einführung des
interreligiösen Religionsunterrichts in Deutschland
PD Dr. Hasan Alacacıoğlu, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
03.12. Philosophie des interkulturellen Dialogs
Dr. Morteza Ghasempour, Universität zu Köln
10.12. Die Rabbinerausbildung an der deutschen Universität 1836 bis heute
Dr. Anne-Margarete Brenker, Abraham Geiger Kolleg, Potsdam
17.12. Das Konzept des jüdischen Lehrhauses. Franz Rosenzweigs „jüdische Lebensfrage
des Augenblicks“
Monika Kaminska, Bar-Ilan University, Israel
07.01. Identität und Alterität im Buddhismus
Prof. Dr. Ulrich Dehn, Institut für Missions-, Ökumene- und Religionswissenschaft
11

14.01. Das Verständnis des Islam aus der Perspektive des protestantischen
Fundamentalismus
Dr. Erhard Kamphausen, Hamburg
21.01. Hermeneutische Ansätze im Islam – am Beispiel Nasr Hamid Abu Zaid
Müfit Daknili, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
28.01. Reformbewegungen und religiöse Differenz im Islam
Prof. Dr. Bettina Dennerlein, Asien-Afrika-Institut
04.02. „Muslimin bin ich erst seit dem 11. September“ –
Lebenswirklichkeiten „muslimischer“ Jugendlicher in Hamburg
Dr. Ursula Günther, Fachbereich Erziehungswissenschaft
Koordination:
Dorothea Grießbach / Dr. Ursula Günther / Prof. Dr. Hans-Martin Gutmann / Prof. Dr. Rainer
Tetzlaff / Prof. Dr. Wolfram Weiße, Interdisziplinäres Zentrum „Weltreligionen im Dialog“
12
„Differenz als Chance“
Neue Weiterbildung ab
Wintersemester 2007/08!
Das Weiterbildende Studium „Differenz als
Chance. Kompetenzen zu Religion und interreligiösem
Dialog“ vermittelt profundes Wissen
über die Weltreligionen. Religiöse und kulturelle
Differenzen werden als Potenzial im Zusammenleben
von Menschen genutzt.
Insgesamt werden vier Module angeboten,
im Wintersemester 2007/08 Modul 1 und 2,
im Wintersemester 2008/09 Modul 2 und 3.
Für die erfolgreiche Teilnahme an allen vier Modulen
wird ein Universitätszertifikat mit acht Studienleistungspunkten
vergeben.
Bewerbung noch bis zum 31.10.2007 an:
Universität Hamburg, Arbeitsstelle für wissenschaftliche
Weiterbildung, Vogt-Kölln-Straße 30,
Haus E, 22527 Hamburg
Weitere Informationen: Harald Freese
� 040/42883-2476/-2499
E-mail: wb@aww.uni-hamburg.de
www.aww.uni-hamburg.de/weltreligion

7 Interkulturelle Bildung
DIENSTAGS, 18 – 20 Uhr, Raum 05, Von-Melle-Park 8
Integration ist eine der zentralen Herausforderungen heterogener Gesellschaften. Bildungs-
und Erziehungseinrichtungen sind von dieser Herausforderung besonders betroffen. Sie müssen
die sprachliche, kulturelle und soziale Heterogenität ihrer Klientel so integrieren, dass
niemand aufgrund seiner Herkunft benachteiligt wird. Aber zu Integration gehört mehr als
die Vermeidung von Benachteiligungen. Es gehört auch dazu, die Ressourcen, die in der
Heterogenität einer Gesellschaft, einer Bildungseinrichtung liegen, konsequent zum Wohl
des Einzelnen und der Gemeinschaft zur Entfaltung zu bringen. Die Interkulturelle Pädagogik
ist der pädagogische Reformansatz, der diese Herausforderungen in besonderer Weise
aufgegriffen hat. Die Arbeitsstelle Interkulturelle Bildung trägt dazu bei, diesen Ansatz theoretisch
und praktisch weiterzuentwickeln. In den Beiträgen der Ringvorlesung werden Einblicke
in die Themen und Probleme gegeben, die aus interkultureller Perspektive theoretisch
und empirisch bearbeitet werden. Auch Erfahrungen aus der pädagogischen Praxis werden
zur Diskussion gestellt.
23.10. Migration und Integration in Hamburg
Prof. Dr. Ursula Neumann, Universität Hamburg
30.10.
Einwanderungskontinent Europa: Welche Integrationspolitik?
Prof. Dr. Axel Schulte, Leibniz-Universität Hannover
06.11. Migration und Integration in der Geschichte des deutschen Schulsystems
Prof. Dr. Marianne Krüger-Potratz, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
13.11.
Lesekompetenzentwicklung Jugendlicher: Die Suche nach einer angemessenen
Interpretationsfolie
PD Dr. Wassilis Kassis, Universität Basel
20.11. Re-emergence of Religion? The Perspective of Youth in Europe
Prof. Dr. Roger Hewitt, University of London
27.11. Interethnische Freundschaften und Individuationsprozesse bei
türkischen Jugendlichen
Prof. Dr. Heinz Reinders, Julius-Maximilians-Universität Würzburg
04.12. Sprachliche und kulturelle Heterogenität als Herausforderung
des Bildungssystems
Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Universität Hamburg
11.12.
„Der Andere“. Eine migrationspädagogische (Heraus-)Forderung
PD Dr. Paul Mecheril, Universität Bielefeld
18.12. Effects of Child, School and Home Characteristics on Early Academic Language
Development
Prof. Dr. Paul Leseman, Utrecht University
08.01. Sprachstandserhebung bei Kindern und Jugendlichen mit
Migrationshintergrund
Prof. Dr. Inci Dirim, Leibniz-Universität Hannover
13

15.01. Das Modellprogramm „Förderung von Kindern und Jugendlichen
mit Migrationshintergrund“
Ute Michel, Universität Hamburg
22.01. Beispiele interkultureller Arbeit an der Fachschule für Sozialpädagogik Altona
Rolf Schmidt, Staatliche Fachschule für Sozialpädagogik Hamburg-Altona
29.01. Der Umgang mit Multikulturalität an schwedischen, deutschen
und kanadischen Schulen
Jessica Löser, Leibniz-Universität Hannover
05.02. Bildungspolitisches Abschlussgespräch
mit Mitgliedern der Hamburger Bürgerschaft:
Wilfried Buss, Fachsprecher für Bildung und Schule der SPD
Christa Goetsch, GAL-Fraktionschefin und Schulexpertin
Robert Heinemann, schulpolitischer Sprecher der CDU-Bürgerschaftsfraktion
Moderation: Prof. Dr. Reiner Lehberger, Universität Hamburg
Koordination:
Prof. Dr. Ingrid Gogolin, Arbeitsstelle Interkulturelle Bildung, Institut für International und
Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg
14
Universitäts-Gesellschaft Hamburg
Gegründet von Hamburger Kaufleuten im Jahre 1922
Werden Sie Mitglied... Als Mitglied erhalten Sie
• Einladungen zu Veranstaltungen der Universitäts-Gesellschaft
• Einladungen zu Veranstaltungen der Universität
Unsere Aufgaben
• Förderung der Wissenschaft an der Universität Hamburg
• Kontaktpflege mit den Absolventen der Universität
• Förderung der Kontakte zwischen Wissenschaft und Praxis in Hamburg
Mitgliedsbeiträge
Einzelpersonen: € 76,- / Partnermitgliedschaft: € 110,- / Studierende: € 12,-
Absolventen für 2 Jahre: € 12,- / Firmen und korporative Mitglieder: € 255,-
Vorsitzender des Vorstands: Dr. Peter Schäfer
Stellvertretender Vorsitzender: Prof. Dr. Reinhard Bork
Geschäftsstelle:
Birgit Koscielny, Raum 113 im Hauptgebäude der Universität
Edmund-Siemers-Allee 1, 20146 Hamburg
Tel: 040/44 73 27; Fax: 040/44 19 56 76; E-Mail: uni-gesellschaft-hh@t-online.de
Internet: www.uni-gesellschaft-hh.de

8 „Poesie der Bombe“
Literarische und theatrale Reflexionen auf den Terrorismus
DIENSTAGS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal K im Hauptgebäude der Universität,
Edmund-Siemers-Allee 1
Seit den Ereignissen des 11. September 2001 und darauf folgender weiterer Anschläge, unter
anderem in Madrid, London sowie tagtäglich im Irak, prägt der Terrorismus den Beginn
des 21. Jahrhunderts. Als ein von den Medien permanent thematisiertes Phänomen sowie
aufgrund einer neu ausgerichteten „Sicherheitspolitik“ reicht der Terrorismus bis in die persönliche
Lebenswelt. Lehrende des Instituts für Anglistik und Amerikanistik nähern sich
dem Phänomen Terrorismus im Spiegel der literarischen Verarbeitung. Dieser „Umweg“
erlaubt es, den Terrorismus in seiner historischen Dimension auszuloten und zugleich die
Vielschichtigkeit des Phänomens aufzuzeigen. Bei den literarischen Werken handelt es sich
um Zeugnisse des anglo-amerikanischen Kulturkreises, so dass auch aufgezeigt werden
kann, wie unterschiedlich mit dem Phänomen Terrorismus in Großbritannien (respektive
England und Irland) und den USA umgegangen wird. Schließlich soll auch die ästhetischmoralische
Frage erörtert werden, welchen Beitrag Literatur und Literaturwissenschaft zu
ideologischen, religiösen, politischen und sozialen Debatten leisten kann, die um das Phänomen
Terrorismus kreisen.
Die Referierenden sind Lehrende des Instituts für Anglistik und Amerikanistik.
30.10. Einführung in die Vorlesung. Einige grundlegende Überlegungen
Prof. Dr. Norbert Greiner
06.11.
Literarische Nachbeben des „Gunpowder Plot“ (1605)
Prof. Dr. Susanne Rupp
13.11. John Milton, „Paradise Lost”
PD Dr. Roland Weidle
20.11.
Anarchy in the UK : Henry James' „The Princess Casamassima” und
Joseph Conrads „The Secret Agent”
Prof. Dr. Johann N. Schmidt
27.11. „Belfast Confetti”: Lyrik im Schatten des IRA-Terrorismus
Dr. Felix Sprang
04.12. Salman Rushdie, „Shalimar the Clown”, und Ian McEwan, „Saturday”
Prof. Dr. Peter Hühn
11.12.
18.12.
08.01.
15.01.
John Le Carré, „Absolute Friends”
Nina Stedman, M. A.
Die massenmediale Aufarbeitung von 9/11 und des „War against Terror“
Claudia Heuer / Ole Christiansen / Thomas Plischke / Jan Thon
„Confessions of a Dangerous Mind”. Zum Verhältnis von Terror und Trauma
in Mohsin Hamids „The Reluctant Fundamentalist” (2007) und Martin Amis’
„The Last Days of Muhammad Atta” (2006)
Bettina Salomon
Robin Soan, „Talking to Terrorists”, und David Hare, „Stuff Happens”
Prof. Dr. Norbert Greiner
15

22.01.
29.01.
16
(KOM)PLOT: Terrorismus und Autorschaft in Don DeLillos „Mao II“
Prof. Dr. Joseph C. Schöpp
Fictionalizing Terror, Terrorizing Fiction
Prof. Dr. Susanne Rohr
05.02. William Gibson, „Pattern Recognition”, Jonathan Safran Foer,
„Extremely Loud and Incredibly Close”
Lars Schmeink
Koordination:
Prof. Dr. Norbert Greiner / Dr. Felix Sprang, Institut für Anglistik und Amerikanistik
Ausstellungen
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
Carl von Ossietzky
Wintersemester 2007/08
Ausstellungsraum (EG):
04.09.2007 – 14.10.2007 Von Frauenhand – Mittelalterliche Codices aus dem
Nonnenkloster Medingen
25.10.2007 – 29.11.2007 Zwischen Hamburg und Mexiko – 50 Jahre
Linga-Bibliothek für Lateinamerika-Forschung
06.12.2007 – 28.01.2008 „Erzähl das keinem Kind, sonst hau ich dir eine runter!“
100 Jahre Astrid Lindgren
Infozentrum (1. Stock):
24.09.2007 – 09.11.2007 Leonhard Euler (1707-1783)
21.11.2007 – 06.01.2008 Häutungen – Innenraum-Neugestaltung der SUB
ORT UND ÖFFNUNGSZEITEN
Von-Melle-Park 3; Mo-Fr 9-21 Uhr, Sa 10-18 Uhr, NEU: So 12-18 Uhr!; Eintritt frei
Siehe auch Internet: www.sub.uni-hamburg.de/Veranstaltungen.shtml
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
Größte wissenschaftliche Bibliothek Hamburgs – Über 3 Millionen Bücher – Schrifttum aus
5 Jahrtausenden – Versorgung der gesamten Bundesrepublik mit Spezialliteratur zu Politik
und Friedensforschung, Verwaltungswissenschaften, Spanien und Portugal, Indianer- und
Eskimosprachen und -kulturen, Küsten- und Hochseefischerei – Umfassendste Sammlung an
Hamburg-Literatur

9 Andocken
Eine Hansestadt und ihre Kulturen 1848-1933
MITTWOCHS, 16 – 18 Uhr, Hörsaal D im Philosophenturm, Von-Melle-Park 6
Hamburg war eine bedeutende Metropole der beginnenden Moderne am Ende des 19. Jahrhunderts,
ein Zentrum der deutschen Wirtschaft und des Welthandels, eine wichtige Stadt der
Künste und Wissenschaften. Die Ringvorlesung nimmt die politischen und kulturellen Verhältnisse
zwischen der Revolution von 1848 und der nationalsozialistischen Machtübernahme von
1933 in den Blick, untersucht u. a. Themen wie Literatur, Musik, bildende Kunst, Wissenschaft,
Religion, aber auch Hafenentwicklung, Technik-, Medien- und Schulgeschichte.
Die Vorlesungsreihe versammelt Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher
Fakultäten der Universität und anderer wissenschaftlicher Institutionen der Stadt, die sich in
einem interdisziplinären Forschungsverbund zusammengeschlossen haben.
31.10. Beharrung und Wandel:
Politisches System und politische Kultur in Hamburg 1848-1933
Prof. Dr. Franklin Kopitzsch, Historisches Seminar
07.11.
21.11.
London und Hamburg – Entwicklungspfade und Weichenstellungen der
Stadt- und Hafengeschichte bis zum Ersten Weltkrieg
PD Dr. Dirk Schubert, Institut für Städtebau und Quartiersentwicklung,
HafenCity Universität Hamburg
Protestantismus vor der Moderne. Die Hamburger Landeskirche 1860 bis 1933
PD Dr. Rainer Hering, Landesarchiv Schleswig-Holstein, Historisches Seminar
28.11. Reform und Akkulturation der Hamburger Juden im 19. Jahrhundert
Prof. Dr. Arno Herzig, Historisches Seminar
05.12.
12.12.
Hamburg – Vorort der Schulreform in Kaiserreich und Weimarer Republik
Prof. Dr. Reiner Lehberger, Fachbereich Erziehungswissenschaft
Die Medien in Hamburg von 1850 bis 1914
Prof. Dr. Knut Hickethier, Institut für Medien und Kommunikation
19.12. Literatur der Moderne in Hamburg 1890-1933
PD Dr. Dirk Hempel, Institut für Germanistik II
09.01. Die Hamburger Avantgarde der 1920er-Jahre – Maler, Bildhauer, Architekten
Friederike Weimar, M.A., Kunsthistorikerin, Hamburg
16.01. Musik in Hamburg 1848-1933
Prof. Dr. Friedrich Geiger, Musikwissenschaftliches Institut
17

23.01. Kino und Kinokultur in Hamburg (1895-1914)
PD Dr. Corinna Müller / Prof. Dr. Harro Segeberg, Institut für Medien und
Kommunikation, Institut für Germanistik II
30.01. Glanzvoll und gefährdet.
Zur Gründungs- und Frühgeschichte der Hamburger Universität
PD Dr. Rainer Nicolaysen, Historisches Seminar
06.02. Naturwissenschaft und Technik für die Seefahrt – Zeitbestimmung, Navigation
und Kommunikationstechnik
Prof. Dr. Gudrun Wolfschmidt, Department Mathematik
Koordination:
PD Dr. Dirk Hempel / Prof. Dr. Hans-Harald Müller, Institut für Germanistik II
18
Neuerscheinung
Nach dem Symposium
„Die Stadt als Inspirationsquelle – Becketts Reisestation in Hamburg“
im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg
vom Wintersemester 2006/07
Das Raubauge in der Stadt
Beckett liest Hamburg
Herausgegeben von
Michaela Giesing, Gaby Hartel
und Carola Veit
Mit einem Vorwort von Karin v. Welck
Broschierte Ausgabe mit CD
ca. 28,00 Euro
Erscheinungstermin:
voraussichtlich August 2007
Wallstein Verlag
ISBN 978-3-8353-0193-1

10 Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte
Germanistik in Hamburg
DIENSTAGS, 16 – 18 Uhr, Hörsaal D im Philosophenturm, Von-Melle-Park 6
Die Hamburger Germanistik kann bald ihr 100-jähriges Bestehen feiern. Zwar besitzt die
Freie und Hansestadt Hamburg erst seit 1919 ihre schwer erkämpfte Universität, das Deutsche
Seminar jedoch existiert schon seit 1910. Grund genug, sich auf dessen wechselvolle
Vergangenheit und Entwicklung im Kontext von Fach-, Universitäts-, Kultur- und Stadtgeschichte
zu besinnen. Präsentiert werden soll die angesichts der aktuellen institutionellen
Veränderungen kaum noch erahnbare Vielfalt der Lehr- und Forschungsgegenstände – vom
Niederdeutschen und der experimentellen Phonetik über „klassische“ Sprach- und Literaturgeschichte,
allgemeine und vergleichende Literaturwissenschaft, die Auseinandersetzung
mit dem Theater bis hin zu den damals brandneuen Medien Film und Rundfunk. Anhand
von Porträts bedeutender Hamburger Germanistinnen und Germanisten, ihrer Projekte und
Unternehmungen und schließlich der auf der Hinterbühne für Außenstehende gemeinhin
verborgenen Mechanismen und Strukturen macht sich die Vorlesungsreihe auf die Suche
nach dem, was charakteristisch für die Hamburger Germanistik war und/oder ist – und leistet
so ihren Beitrag, Vergangenheit und Gegenwart der Germanistik in Hamburg kritisch
miteinander zu konfrontieren.
23.10. Skizze einer Geschichte der Hamburger Universität von den Vorläufern
bis zur Gegenwart
PD Dr. Rainer Nicolaysen, Historisches Seminar
30.10.
Die Stellung der Germanistik im Hamburger Allgemeinen Vorlesungswesen
und im Kolonialinstitut: Die Gründung des Deutschen Seminars
Myriam Richter, M. A., Institut für Germanistik II
06.11. Conrad Borchling und der Ausbau des Deutschen Seminars (Niederdeutsch)
Prof. Dr. Ingrid Schröder, Institut für Germanistik I
13.11.
Agathe Lasch – die erste Germanistikprofessorin Deutschlands an der
Hamburgischen Universität
Christine M. Kaiser, M. A., Freie Lektorin und Autorin, Königslutter am Elm
20.11. Robert Petsch und der erste Lehrstuhl für neuere deutsche Literatur
in Hamburg
Prof. Dr. Hans-Harald Müller, Institut für Germanistik II
27.11.
Heinrich Meyer-Benfey und die vergleichende Literaturgeschichte
PD Dr. Dirk Hempel, Institut für Germanistik II
04.12. Walter A. Berendsohn – Nestor der Exilliteratur
Prof. Dr. Frithjof Trapp, Institut für Germanistik II
11.12. Paul Theodor Hoffmann und die Hamburger Theatersammlung
Dr. Michaela Giesing, Hamburger Theatersammlung
18.12. Hamburger Germanistik in der Zeit des Nationalsozialismus
Prof. Dr. Hans-Harald Müller / Myriam Richter, M. A., Institut für Germanistik II
19

08.01. Brüche und Kontinuitäten. Anmerkungen zur Personalpolitik der
Philosophischen Fakultät der Universität Hamburg 1945 - 1950
Jakob Michelsen, M. A., Hamburg University Press Verlag der Staats- und
Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
15.01.
20
Germanistik nach 1945: Ulrich Pretzel, Hans Pyritz
Dr. Mirko Nottscheid / Myriam Richter, M. A., Institut für Germanistik II
22.01. Goethe in Hamburg: Robert Petsch, Hans Pyritz, Karl Robert Mandelkow
PD Dr. Bernd Hamacher, Institut für Germanistik II
29.01. Lektoren (Vilma Mönckeberg-Kollmar, Annemarie Hübner, Willy Krogmann)
Dr. Mirko Nottscheid, Institut für Germanistik II
05.02. 1968 und die Folgen in der Germanistik
Prof. Dr. Jörg Schönert, Institut für Germanistik II
Koordination:
Prof. Dr. Hans-Harald Müller / Myriam Richter, M. A., Institut für Germanistik II
Werden Sie Mitglied
im Förderkreis für das
Kontaktstudium!
An der Universität Hamburg gibt es seit über 10 Jahren das Kontaktstudium für ältere
Erwachsene (KSE). Es stellt ein Angebot zur wissenschaftlichen Weiterbildung dar.
Damit dieses Angebot beibehalten und weiter ausgebaut werden kann, haben engagierte
Kontaktstudierende den Förderkreis für das Kontaktstudium als Sektion von UniTrain,
Verein für wissenschaftliche Weiterbildung e. V., gegründet.
Die Ziele und Aufgaben des Förderkreises sind:
- Unterstützung des lebenslangen Lernens für mündige Bürger
- Förderung von Forschungsprojekten
- Organisation von selbst verwalteten Projekten
- Bereitstellung von Mitteln und Materialien
- Gewährung von Stipendien für Kontaktstudierende mit geringem Einkommen
- Unterstützung der Arbeit der Interessenvertretung der Kontaktstudierenden
Weitere Informationen und Aufnahmeantrag:
www.unitrain.de/foerderkreis.html
Tel.: 040/42883-2499

11 „Generation ohne Heimkehr“
Heimat und Heimkehr in der „jungen Generation“
der Nachkriegsliteratur
SAMSTAG, 24. November 2007, ab 09.30 Uhr, Warburg-Haus, Heilwigstraße 116
Kolloquium aus Anlass des 60. Todestages Wolfgang Borcherts in Zusammenarbeit
mit der Internationalen Wolfgang-Borchert-Gesellschaft
Die Frage der Heimkehr aus Krieg, Gefangenschaft, Lager und Exil stellte sich nach Schluss
des Weltkrieges am 8. Mai 1945 für Millionen – nicht nur in Deutschland. Der junge Wolfgang
Borchert sah sich als Sprecher einer Generation „ohne Heimat“ und „ohne Heimkehr“
und erreichte damit früh ein großes Publikum. Vor allem die Heimkehr der besiegten deutschen
Soldaten wird zu einem zentralen Thema der Autoren, die sich im Unterschied zu Exil
und „innerer Emigration“ zur „jungen Generation“ bekennen. Das Thema eröffnet Anschlussmöglichkeiten
für die heute noch nicht voll beantworteten Fragen nach Krieg,
Kriegsschuld, dem Verhalten in der Diktatur und nach der Zukunft des besiegten Deutschlands.
Das Gelingen oder Misslingen von Heimkehr ist damals wie heute auch eine Frage
des persönlichen Überlebens.
09.30 Eröffnung
09.45
„Das junge Europa formt sein Gesicht“? Die „Generation ohne Heimkehr“
im europäischen Kontext
Dr. Hans-Ulrich Wagner, Forschungsstelle zur Geschichte des Rundfunks in
Norddeutschland, Universität Hamburg
10.30 Heimkehrerdramen in Hamburger Theatern der frühen Nachkriegszeit –
vom gefährdeten Leben bis zur Lebenshilfe
Prof. Dr. Hans-Gerd Winter, Institut für Germanistik II
11.30 „Ein Mann kommt nach Deutschland.“ Zum Heimkehrerthema in
Wolfgang Borcherts Prosatexten
Prof. Dr. Gordon Burgess, German Department, University of Aberdeen
12.15 Überlebensglaube als Merkmal des kulturellen Bewusstseins und als richtungweisendes
Kompositionsprinzip in den Erzählungen Wolfgang Borcherts
Tomasz Kosieradzki, Deutsches Seminar, Universität Wroclaw
14.30
15.15
Heimatsuche, Heimatfindung und Heimatverlust – Franz Fühmanns redliche,
jedoch vergebliche Suche
Dr. Gabor Kerekes, Deutsches Seminar, Universität Budapest
Fred Wander – auch Wanderer – war sein selbst gewählter Name
Prof. Dr. Marianne Schmidt, Kleinmachnow
16.15 Heimat und Heimkehr ohne Vergangenheit in der Kinder- und
Jugendliteratur der frühen Nachkriegszeit
Dr. Barbara Asper, Berlin
17.00 Heimkehr und Ankunft in der Kinder- und Jugendliteratur der frühen DDR
Dr. Marianne Lüdecke, Institut für Germanistik, Universität Potsdam
Koordination:
Prof. Dr. Gordon Burgess, German Department, University of Aberdeen /
Prof. Dr. Hans-Gerd Winter, Institut für Germanistik II, Universität Hamburg
21

12 Medienwissenschaft
Theorie – Methode – Praxis
22
Eine Veranstaltung des Instituts für Medien und Kommunikation
in Verbindung mit der Gesellschaft für Medienwissenschaft
Donnerstag, 4. bis Samstag 6. Oktober 2007, Raum 1350 (13. Stock) im
Philosophenturm, Von-Melle-Park 6
Ausnahmen:
Die Veranstaltungen am Donnerstag, 17 Uhr und am Freitag, 14 Uhr finden im
Hörsaal des Rechtshauses, Schlüterstraße 28, statt.
Auf der Tagung geht es um den Versuch einer Standortbestimmung der Medienwissenschaft
in Deutschland heute. Das Institut für Medien und Kommunikation der Universität Hamburg
hat dazu Mitglieder der deutschen Gesellschaft für Medienwissenschaft, einen Vertreter des
Wissenschaftsrats und weitere prominente Persönlichkeiten aus Wissenschaften eingeladen,
die sich mit der Theorie und Geschichte der Medien gestern und heute befassen.
04.10. Donnerstag, Philosophenturm, Raum 1350
13.00
Begrüßung und Eröffnung
PD Corinna Müller, Institut für Germanistik II / Prof. Dr. Harro Segeberg,
Institut für Medien und Kommunikation, Universität Hamburg
13.30 Panel 1: Medienwissenschaft disziplinär/interdisziplinär/transdisziplinär
Kurzvorträge: Prof. Dr. Lorenz Engell, Bauhaus-Universität Weimar /
Prof. Dr. Hans Krah, Universität Passau / Jun.-Prof. Jens Eder, Institut für Medien
und Kommunikation, Universität Hamburg
Moderation: Prof. Dr. Vinzenz Hediger, Ruhr-Universität Bochum
15.00 Panel 2: Das Wissen und die Wissenschaft vom Wissen
Kurzvorträge zur Wissenschaftsgeschichte und Geschichte der Medienwissenschaft:
Prof. Dr. Peter Geimer, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich /
Prof. Dr. Knut Hickethier, Institut für Medien und Kommunikation,
Universität Hamburg
Moderation: Prof. Dr. Peter Spangenberg, Ruhr-Universität Bochum
16.30 Kaffeepause
17.00 Abweichender Ort: Hörsaal des Rechtshauses, Schlüterstraße 28
Empfehlungen des Wissenschaftsrats zur Weiterentwicklung der
Kommunikations- und Medienwissenschaft
Diskussion:
Prof. Dr. Jürgen Fohrmann, Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Wissenschaftsrat
Prof. Dr. Harro Segeberg, Institut für Medien und Kommunikation
Moderation: Prof. Dr. Knut Hickethier, Institut für Medien und Kommunikation
19.00 Gemeinsames Abendessen

05.10. Freitag, Philosophenturm, Raum 1350
09.00 Panel 3: Wissenschaft und Medium – Mediologie
Mit Kurzvorträgen von Prof. Dr. Bernhard Siegert, Bauhaus-Universität Weimar /
Dr. Thomas Weber, Humboldt-Universität zu Berlin
Moderation: Prof. Dr. Lutz Ellrich, Bauhaus-Universität Weimar
10.30 Kaffeepause
11.00 Panel 4: Filmwissenschaft – Medienwissenschaft:
Separation/Kollaboration/Integration?
Mit Kurzvorträgen von Prof. Dr. Claus Pias, Universität Wien /
Dr. Ursula von Keitz, Universität Zürich
Moderation: PD Dr. Corinna Müller, Institut für Germanistik II
12.30 Mittagspause
14.00 Abweichender Ort: Hörsaal des Rechtshauses, Schlüterstraße 28
Podiumsdiskussion: Medialität und Medien in den Wissenschaften
Kultur- und Literaturwissenschaft:
Prof. Dr. Dr. h. c. Sigrid Weigel, Institut für Literaturwissenschaft der Technischen,
Universität Berlin und Direktorin des Zentrums für Literatur- und Kulturforschung,
Berlin
Kunstwissenschaft/Bildwissenschaft:
PD Dr. Martin Schulz, Staatliche Hochschule für Gestaltung, Karlsruhe
Kommunikationswissenschaft:
Prof. Dr. Gerhard Vowe, Deutsche Gesellschaft für Publizistik und
Kommunikationswissenschaft
Medienwissenschaft:
Prof. Dr. Hermann Kappelhoff, Freie Universität Berlin
Dr. Ulrike Bergermann, Ruhr-Universität Bochum
Moderation: Prof. Dr. Harro Segeberg, Institut für Medien und Kommunikation
16.30 Kaffeepause
17.00 Binnendifferenzen
AGs präsentieren von ihrem Arbeitsfeld her
den Stand der internen Ausdifferenzierung des Fachs
18.30 Kleiner Imbiss
19.00 Mitgliederversammlung
23

06.10. Samstag, Philosophenturm, Raum 1350
09.30 Panel 5: Film-/Fernseh-/Medienwissenschaft in BA-/MA-Studiengängen
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AG Kompatibilität: Deutschland
Dr. Anton Fuxjäger / Dr. Andrea Braidt, Universität Wien, Österreich
Dr. Ursula von Keitz / Prof. Dr. Margrit Tröhler, Universität Zürich, Schweiz
Prof. Dr. Philippe Viallon, Universität Lyon, Frankreich
Prof. Dr. Anton Kaes, University of California, Berkeley, USA
Moderation: Prof. Dr. Eva Warth, Ruhr-Universität Bochum
11.30 Kaffeepause
12.00 Schlussdiskussion: Positionen und Perspektiven der Medienwissenschaft
Positionspapiere aus den AGs
Positionspapier der AG Kompatibilität
Moderation: Prof. Dr. Vinzenz Hediger, Ruhr-Universität Bochum /
Prof. Dr. Harro Segeberg, Institut für Medien und Kommunikation
Koordination:
Prof. Dr. Harro Segeberg, Institut für Medien und Kommunikation
“A horse! A horse! My kingdom for a horse!”
University Players
Theatre Workshop
des Institutsfür Anglistik und Amerikanistik
Neue Inszenierung
im Wintersemester 2007/08
Richard III von William Shakespeare
Der hässliche, missgebildete Richard, für den Skrupel und Mitleid Fremdworte sind, will die absolute
Macht erlangen. Dazu zögert er nicht, über Leichen zu gehen, auch wenn es sich dabei um die eigene
Familie handelt. Die Faszination des Bösen, Machtkämpfe und Manipulation sind die Hauptthemen
dieses Historiendramas, das in einem modernen Wirtschaftskontext spielen wird.
Zeit und Ort: ab dem 22. Januar 2008 um 19.30 Uhr im Audimax, Von-Melle-Park 6
Weitere Aufführungen: 23. bis 26. Januar und 28. Januar bis 2. Februar 2008
Karten: regulär 10,- €, ermäßigt 5,- € (an der Abendkasse)
Zu jeder Inszenierung finden öffentliche Auditions für alle Schauspiel- und Backstage-Interessierten
statt. Die Termine werden Ende Oktober auf der Internetseite der University Players bekannt gegeben:
http://student.org.uni-hamburg.de/up
Kontakt: Von-Melle-Park 6, Raum 102, Tel. 040-42838 4852, up@uni-hamburg.de

13 Regietheater!
Wie sich über Inszenierungen streiten lässt
Reihe Theater und Universität im Gespräch: Symposium VI
SONNTAG, 23. September 2007, 10.30 – 17.00 Uhr, im THALIA GAUSS.STRASSE,
Gaußstraße 190, Hamburg-Altona. Eintritt erhebt das Thalia Theater.
Wann empfinden wir eine Inszenierung, die vielleicht mit radikalen Kürzungen, Umschreibungen,
Fremdtexten und Medienwechseln arbeitet, als Etikettenschwindel – und wann als
gelungene, herausfordernde oder gar großartige (Neu-)Entdeckung eines Stückes? Wovon
hängt es eigentlich ab, ob wir in eine Inszenierung hineingezogen werden oder ihr mit Unverständnis,
vielleicht sogar Abwehr, begegnen? Und welche Rolle spielen Theaterkritiken
für unsere Aufnahme und Bewertung einer neuen Inszenierung? Mit diesen Fragen wird sich
das Symposium in Kurzvorträgen, Podiumsdiskussionen und Gesprächen mit dem Publikum
auseinandersetzen.
10.30 Eröffnung
Prof. Ulrich Khuon, Intendant des Thalia Theaters Hamburg
Einführung: Spiele mit neuen Regeln? Rollenverteilungen im Regietheater
Prof. Dr. Ortrud Gutjahr, Literaturwissenschaftlerin, Universität Hamburg
10.45 I. Geschichte und Anspruch des Regietheaters
Die Zeitgenossenschaft des Theaters
Prof. Dr. Günther Heeg, Theaterwissenschaftler, Universität Leipzig
Werktreue: Zum Aufstieg und Niedergang eines überflüssigen Begriffs
Prof. Dr. Christopher Balme, Theaterwissenschaftler, Universität München
Regietheater oder Schauspielertheater – falsche Alternativen
Prof. Ulrich Khuon, Intendant des Thalia Theaters Hamburg
11.45
Diskussion
Moderation: Sonja Anders
12.30 Mittagspause
13.30
II. Das Regietheater und seine Kritiker
Geist, der stets bejaht – das Regietheater in der Konsensfalle
Christopher Schmidt, Kritiker der Süddeutschen Zeitung
Wer anständige Theater will, der soll ins Kino gehen –
ein Plädoyer für die komplexe Narration
Till Briegleb, freier Theaterkritiker
Deduktive Induktionsbehaupter und andere große Regisseure
Franz Wille, Herausgeber von THEATERheute
25

14.30
15.15
15.45
bis
17.00
26
Diskussion
Moderation: Ulrich Khuon
Kaffeepause
III. Dramaturgien und Inszenierungspraxis des Regietheaters
Vom Nutzen und Nachteil der Kritik für das Regietheater
Prof. Dr. Bernd Stegemann, Hochschule für Schauspielkunst Ernst Busch Berlin
und Dramaturg am Deutschen Theater Berlin
Vorne, Mitte, Rampe: Jedem sein Regietheater
Sonja Anders, Chefdramaturgin am Thalia Theater Hamburg
Von der Idee zur Aufführung – Möglichkeiten des Regietheaters
Podiumsdiskussion mit Sonja Anders, Bernd Stegemann und den Regisseuren
Andreas Kriegenburg, Thomas Ostermeier, Nicolas Stemann und
Michael Thalheimer mit Videobeispielen aus ihren aktuellen Inszenierungen
Moderation: Ortrud Gutjahr
Koordination:
Prof. Dr. Ortrud Gutjahr, Universität Hamburg, in Zusammenarbeit mit Sonja Anders, Thalia
Theater Hamburg
Neuerscheinung – bereits in zweiter Auflage!
zur gleichnamigen Veranstaltungsreihe Theater und Universität im Gespräch
im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg
aus dem Wintersemester 2006/07
Ortrud Gutjahr (Hg.):
Ulrike Maria Stuart
von Elfriede Jelinek
Uraufführung am Thalia Theater Hamburg
in der Inszenierung von Nicolas Stemann
Reihe: Theater und Universität im Gespräch, Band 5
Verlag Königshausen & Neumann, Würzburg 2007
ISBN 3-8260-3619-4. € 10,00
In der Reihe sind bisher erschienen:
Lulu von Frank Wedekind
Nora und Hedda Gabler von Henrik Ibsen
Penthesilea von Heinrich von Kleist
(2. überarbeitete Auflage)
Buddenbrooks von und nach Thomas Mann
(2. überarbeitete Auflage)
Alle herausgegeben von Ortrud Gutjahr

14 Iphigenie
nach Euripides und Goethe in der Inszenierung von Nicolas Stemann
Reihe Theater und Universität im Gespräch: Symposium VII
SONNTAG, 18. November 2007, 10.30 – 17.00 Uhr im THALIA GAUSS.STRASSE,
Gaußstraße 190, Hamburg Altona. Eintritt erhebt das Thalia Theater.
Iphigenie, die von ihrem Vater Agamemnon in Aulis geopfert werden soll, um das Auslaufen
der Kriegsflotte gen Troja zu ermöglichen, wird durch die Göttin Artemis gerettet und ins
Barbarenland auf die Insel Tauris verbracht. Während Euripides die Opfergeschichte der Königstochter
in seinen Tragödien Iphigenie in Aulis und Iphigenie bei den Taurern gestaltete,
betonte Goethe mit seinem klassizistischen Schauspiel Iphigenie auf Tauris den humanistischen
Auftrag der Griechin gegenüber den Barbaren. Aber welche neuen Perspektiven ergeben
sich auf die Ikone klassischer Humanitätsvorstellungen durch Nicolas Stemanns gegenwartsbezogenes
Iphigenie-Projekt? Wie wird hier eine psychodramatische Entwicklung – die
von der Mobilmachung für den Krieg bis zur Aufarbeitung der Traumata in der Nachkriegszeit
reicht – in Szene gesetzt?
10.30 Eröffnung
Prof. Ulrich Khuon, Intendant des Thalia Theaters Hamburg
10.45 Iphigenie: Aulis – Tauris: Eine Topografie der Gewalt
Prof. Dr. Ortrud Gutjahr, Universität Hamburg
Tragödie am Rand. Mythos und Politik bei Euripides
Prof. Dr. Hans-Thies Lehmann, Universität Frankfurt am Main
Die Neu-Erfindung der Iphigenie-Figur in Nicolas Stemanns Inszenierung?
Benjamin von Blomberg, Dramaturg am Thalia Theater Hamburg
11.45 Diskussion
Moderation: John von Düffel, Autor und Dramaturg am Thalia Theater Hamburg
12.30 Mittagspause
13.30 Geständnistiere. Zur Genese der Aufrichtigkeit in Goethes Iphigenie auf Tauris
Prof. Dr. Achim Geisenhanslüke, Universität Regensburg
Gerettete Königskinder. Orest, der Wahn, die Schwester(n)
Lena Ekelund, M. A. und Stefan Hermes, M. A., Universität Hamburg
„Ich habe nichts als Worte“. Von den Reden der Macht und der Macht
der Rede bei Euripides und Goethe
Prof. Dr. Werner Frick, Universität Freiburg
14.30 Diskussion
Moderation: Benjamin von Blomberg
15.15 Kaffeepause
15.45 Wer hat das Wort?
Szenische Lesung mit Schauspielern aus Iphigenie nach Euripides und Goethe
in der Inszenierung von Nicolas Stemann
16-17 Inszenieren als Arbeit am Mythos: Abschlussdiskussion
mit Nicolas Stemann (Regie), Benjamin von Blomberg (Dramaturgie) und
Schauspielern
Moderation: Ortrud Gutjahr
Koordination:
Prof. Dr. Ortrud Gutjahr, Universität Hamburg, in Zusammenarbeit mit Sonja Anders und
Benjamin von Blomberg, Thalia Theater Hamburg
27

15 Die Faszination der Handschrift:
Manuskriptkulturen in Asien und Afrika
28
MONTAGS, 18 − 20 Uhr, Raum 221 im Hauptgebäude der Universität, Flügel Ost,
Edmund-Siemers-Allee 1
Kostbare Handschriften aus dem europäischen Mittelalter erlebten in den letzten Jahrzehnten
durch Ausstellungen oder Buchpräsentationen eine große Popularität. Doch auch in den verschiedenen
Kulturen Asiens und Afrikas haben Manuskripte über Jahrhunderte, sogar Jahrtausende
hinweg als zentrale Vermittler ganz unterschiedlicher Texte gedient, religiöser wie weltlicher
Art. Auch wenn die Technik des Buchdruckes für einzelne Genres oder bestimmte Zwecke
zum Teil längst bekannt und verbreitet war, wurde ein bedeutender Teil des Wissens weiterhin
anhand von Manuskripten bewahrt und tradiert. In freier Fortführung der vorangegangenen
beiden Vorlesungsreihen wollen wir diesmal vermehrt versuchen, eine Brücke zu schlagen
zu jenen Fachdisziplinen, die sich in Europa, zum Teil schon sehr lange, mit dem Manuskript
beschäftigen.
29.10. Was kann und soll eine Handschriftenkunde für die Erforschung der Kulturen in
Asien und Afrika leisten?
Prof. Dr. Jörg B. Quenzer, Abteilung für Sprache und Kultur Japans,
Asien-Afrika-Institut
12.11. Komik, Ernst und Mise en page: Ein Handschriftenrätsel aus dem deutschen
Spätmittelalter
Christine Putzo, M. A., Institut für Germanistik I
26.11.
Das Buch als Heiligtum:
Anlagekonzept und Bildlichkeit frühmittelalterlicher Evangelienbücher
Prof. Dr. Bruno Reudenbach, Kunstgeschichtliches Seminar
10.12. Vom gesprochenen Wort zum Manuskript:
Die Schriftkultur und ihre Bedeutung für den Buddhismus Indiens
Prof. Dr. Michael Zimmermann, Abteilung für Kultur und Geschichte Indiens und
Tibets, Asien-Afrika-Institut
07.01. Die Manuskripte der Turfansammlung in Berlin
Dr. Desmond Durkin-Meisterernst, Arbeitsstellenleiter des Turfan-Projekts,
Berlin-Brandenburgische Akademie
21.01. Die Handschriften des Osmanischen Reiches
Prof. Dr. Raoul Motika, Abteilung Vorderer Orient, Asien-Afrika-Institut
Koordination:
Prof. Dr. Jörg B. Quenzer, Abteilung für Sprache und Kultur Japans, Asien-Afrika-Institut

16 Konflikt- und Motivationsforschung
am Arbeitsplatz
Verständigungswege in Konfliktsituationen
DIENSTAGS, 17.30 – 19.00 Uhr, Hörsaal der Augenklinik im Universitätsklinikum
Hamburg-Eppendorf (UKE), Martinistraße 52
Konflikte entstehen unvermeidlich bei berechtigten, aber gegenläufigen Interessen Einzelner
im gemeinsamen Betätigungsfeld Arbeitsplatz. Um ein einvernehmliches Entgegenkommen
in klärenden Verhandlungen zu erreichen, bedarf es der Bereitschaft, den Belangen der anderen
Seite ernsthaft Aufmerksamkeit zu schenken. Das Verständnis für nachvollziehbare
Motive der Beteiligten führt dann zu veränderten Sichtweisen. Auch die Ermutigung zu
fairem Verhalten auf sämtlichen gesellschaftlichen Ebenen und der rechtliche Rahmen des
Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG) können dabei helfen, Konfliktsituationen
gewinnbringend für alle aufzulösen und Diskriminierungen gestärkt entgegenzutreten.
23.10. Schreiben als Element der Konfliktbearbeitung
Prof. Dr. Manfred Prinz, Justus-Liebig-Universität Gießen
30.10. Schulung von Führungskräften
Dr. Klaus-Dieter Matz, Personalberatung, Leipzig
06.11. Ermutigung auf politischer Ebene
Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Selenz, Autor, Peine
13.11. Kognitive Grundlagen des Verständigungsprozesses
Dr. Alfred Fleissner, Zentrum für Psychosoziale Medizin, UKE
20.11 Verarbeitung von Mobbing mithilfe der gewaltfreien Kommunikation
Christiane Linde-Bonsignore, Dipl.-Sozialpädagogin, Mediatorin, Hamburg
27.11. Genugtuung durch Anerkennung des erlittenen Schadens
Dr. Alfred Fleissner mit Betroffenen
04.12. Psychologisches Coaching
Rainer Egdorf, Dipl.-Psychologe, Hamburg
11.12. Das AGG: Vom Demokratisierungsansatz zum Verwaltungsrisiko?
Silke Martini, Rechtsanwältin, Dozentin und Trainerin, Hamburg
18.12. Das AGG: Ein neuer rechtlicher Rahmen für Chancengleichheit
Maren Dreier, Rechtsanwältin und Dozentin, Kiel
08.01. Entwicklung freundlicher Stärke und das Win-Win-Prinzip
Karin Weist, Soziologin und Coach, Hamburg
15.01. Das AGG: Handlungsperspektiven nach dem Jahr der Chancengleichheit
Karin Lange-Puttfarcken, Zentrum für Psychosoziale Medizin, UKE
22.01. Möglichkeiten zur Einrichtung einer Hamburger Landesstelle nach dem AGG
Ursula Kisse, Personalratsmitglied des TVPs der Universität Hamburg /
Silke Wittig-Neven, Dozentin, Department Wirtschaft und Politik, Universität Hamburg
29.01. „Früh übt sich …“ – Mobbing in der Schule
Bernd Höcker, Sonderpädagoge, Arbeits- und Wirtschaftsjurist, BA, Hamburg
Koordination:
Dr. Alfred Fleissner / Karin Lange-Puttfarcken, Zentrum für Psychosoziale Medizin, UKE
29

17 Anthropologische Psychiatrie
Philosophische Aspekte psychischer Erkrankungen
30
DIENSTAGS, 18 – 20 Uhr, 14-täglich, Hörsaal der Psychiatrie im Universitätsklinikum
Hamburg-Eppendorf (UKE), Martinistraße 52
Psychische Krankheiten nur als Abweichung von statistischen Normen oder Folge entgleister
Transmitter zu verstehen, wird dem Wesen des Menschen nicht gerecht. Philosophische
Betrachtungen zum Menschenbild und therapeutischem Handeln eröffnen einen neuen Diskurs
zwischen sozialer und somatischer Psychiatrie, zwischen Medizin und Psychologie,
zwischen beruflichen Experten und solchen aus eigener Erfahrung. Die Vortragsreihe ist der
Versuch, eine gemeinsame Sprache wieder zu entdecken und der Stigmatisierung entgegenzuwirken.
Das Buch zur Vorlesungsreihe „Anstöße – zu einer anthropologischen Psychiatrie“
ist 2004 im Psychiatrieverlag erschienen und in der Vorlesung/im UKE erhältlich. Die
Vorlesungsreihe wird als Fortbildung anerkannt.
13.11. Das Selbst und die Fremde – psychische Grenzerfahrungen auf Reisen
„Der kürzeste Weg zu sich selbst führt um die Welt herum“. Goethe, Hölderlin, Rilke,
Kertész und andere berühmte Schriftsteller zeugen von den Chancen und Risiken
des Reisens. Die Erfahrung der Fremde auch als Annäherung an die fremden Erfahrungen
anderer ...
Dr. Jens Clausen, Münster
27.11. Das Fremde und die Psychiatrie – eine Ressource gesunden Lebens?
Die Psychiatrie gibt sich viel Mühe, fremde Erfahrungen zu ordnen, und vermeidet
zugleich die Annäherung. Mehr Verständnis für das Fremde könnte unser Seelenleben
und Weltverständnis bereichern und das Leben mit psychischer Krankheit erleichtern.
Dr. med. Jürgen Philipp Furtwängler, Oberstarzt a. D., Hamburg
11.12. Begegnung – Merkmale des zentralen Mediums in der Psychiatrie
Gegenüber und Gegner sein. Sich im anderen begegnen. Authentisch sein und gerade
dadurch ermöglichen, dass der andere sich spürt. Balance von Nähe und Distanz.
Was passiert in einer therapeutischen Begegnung? Was macht eine gute Begegnung
aus? Welchen Einfluss hat der Rahmen auf die Begegnung?
Dr. med. Sebastian Stierl, Chefrarzt, Klinik II, Landeskrankenhaus Lüneburg
08.01.
Geduld bis es weh tut – Desorganisation im Bereich des Wohnens
Scham auf der einen Seite – Ohnmacht auf der anderen. Das Hamburger Hilfesystem
bietet Betroffenen zurzeit wenig Unterstützung. Der Verein rundertischmessies e.V.
hat die Aufgabe, zu sensibilisieren: Was treibt Menschen dazu, zu vermüllen? Was
hilft ihnen, einen Ausweg zu finden?
Susanne Petersen, Dipl.-Sozialpädagogin, Hamburg
Jörg Heinsohn, Dipl.-Gerontologe, Trägerverbund Hamm-Horn e.V., Hamburg

22.01. Erfahrene als Peer-Berater und Genesungshelfer – Experienced Involvement
Die eigene Erkrankung als Erfahrungsschatz. In welchen Bereichen können Erfahrene
Aufgaben der Versorgung übernehmen? Erfahrungen mit einem EU-Projekt,
Ergebnisse eines 2-semestrigen Curriculums.
Gyöngyver Sielaff, Dipl.-Psychologe, Berlin / Tuula Rouhiainen, Hamburg
05.02. Unsere Inneren Ressourcen – mit eigenen Stärken und Schwächen
richtig umgehen
Was nährt die psychische Individualität des Menschen. Welche Entfaltungspotenziale
mischen sich in jeweils besonderer Weise. Ein dynamisches Strukturmodell
mischt Bekanntes und Neues; es erlaubt eine Vielfalt individueller Varianten, ohne
Persönlichkeitstypen zu verfestigen.
Dr. Gerda Jun, Fachärztin für Psychiatrie, Neurologie, Kinder- und
Jugendpsychiatrie, Berlin
Koordination:
Prof. Dr. Thomas Bock und Prof. Dr. Dr. Klaus Dörner, Klinik für Psychiatrie und
Psychotherapie, Zentrum für Psychosoziale Medizin, Universitätsklinikum
Hamburg-Eppendorf (UKE)
Neuerscheinung
zur gleichnamigen Vortragsreihe im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens
der Universität Hamburg aus dem Sommersemester 2006
Osteuropa heute:
Entwicklungen – Gemeinsamkeiten – Unterschiede
Jule Böhmer / Marcel Viëtor (Hg.)
Die in diesem Band versammelten politikwissenschaftlichen Beiträge bieten einen
Überblick über zentrale Fragestellungen der aktuellen Osteuropaforschung und stellen
Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Entwicklungen der postsozialistischen
Transformationsgesellschaften eingehend dar.
Mit Beiträgen von: Timm Beichelt, Dieter Bingen, Barbara Christophe, Uwe Halbach,
Iris Kempe, Margarete Klein, Marianne Kneuer, Kai-Olaf Lang, Rainer Lindner,
Otto Luchterhandt, Wim van Meurs, Alexander Rahr, Silke Schielberg
Aus der Reihe Osteuropa: Geschichte, Wirtschaft, Politik, Band 43,
336 S., 24,90 EUR, br., LIT Verlag Hamburg-Münster, ISBN 978-3-8258-0810-5
Voraussichtlicher Erscheinungstermin ist der 1. Oktober 2007.
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18 Jenseits der Geschlechtergrenzen
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MITTWOCHS, 19 – 21 Uhr, Hörsaal F im Philosophenturm, Von-Melle-Park 6
Die Ringvorlesung „Jenseits der Geschlechtergrenzen“ wird von der AG Queer Studies organisiert.
Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Zuhörer und Zuhörerinnen
und soll ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen bieten, in denen sich queere
Forschungspraxen und Perspektiven verdeutlichen.
Die AG Queer Studies steht gerne für Rückfragen, Hinweise oder Vorschläge zur Verfügung
unter der folgenden Adresse: queer.aghh@gmx.de
In diesem Semester findet erstmals eine begleitende Übung zur Vorlesungsreihe statt.
Die AG will auch in diesem Semester die gute Tradition fortführen, nach den Vorträgen
beim lockeren Umtrunk mit den Vortragenden und Interessierten zu diskutieren, wozu alle
herzlich eingeladen sind.
24.10. Die AG Queer Studies stellt sich und das Semesterprogramm vor
AG Queer Studies, Universität Hamburg
31.10.
The Gender of Technology: sozio-kulturelle Analysen von Alltagstechnologien
im interkulturellen Kontext
Dr. Andrea Wolffram, Technische Universität Hamburg-Harburg, zusammen mit
Studierenden des Masters Gender und Arbeit
07.11. Marcel Moore und Claude Cahun – Fotografische Kollaboration. Versuch
einer queerenden Kunstgeschichte
Jolanda Bucher, M. A., Kunsthistorikerin, Basel
14.11.
21.11.
28.11.
Diesseits der Geschlechtergrenzen: Die Kulturalisierung des Feminismus als
Naturalisierung der Geschlechterdifferenz – nebst einem Vorschlag, wie
revolutionär Abhilfe zu schaffen ist
Dr. Detlef Georgia Schulze, Freie Universität Berlin
Schwarzwerden. „Afroamerikanophilie“ in der Bundesrepublik der 1960er
und 1970er-Jahre
Moritz Ege, M. A., Kulturwissenschaftler/Europäischer Ethnologe, Berlin
Subversive Monster? Identitäten zwischen Transgression und Schrecken im
Queer-Horror-Genre
Flora Schanda und Judith Schoßböck, Wien
05.12. Post Porn Loss: Notizen zum Ausgesetztsein. Von prekären Lebensformen und
ihren Impotenzen
Tim Stüttgen, Jan Van Eyck Akademie, Maastricht
12.12. Podiumsdiskussion
19.12. Geschlecht als interdependente Kategorie
Dr. Katharina Walgenbach, Justus-Liebig-Universität Gießen

09.01. Bruch mit dem Subjekt oder Subjekt als Bruch? Eine Auseinandersetzung mit
der Wiederaneignung des Subjektbegriffs
Eike Marten, M. A., Soziologin, Hamburg
16.01.
Die Widerständigkeit des prozessual-strategischen Subjekts – Ein queer-
feministischer-Ansatz zu agency
Do Gerbig, Dipl.-Soziologe, Hamburg
23.01. Heteronormativität und Fremdsprachenlernen
Bettina Kleiner, M. A., Sprachlehrforscherin und Doktorandin der
Erziehungswissenschaften, Universität Hamburg
30.01 Geschlechterreflektierende Fotopädagogik mit Adoleszenten
Julia Groß, Hamburg
06.02 Moraline Apnoe oder Moral Insanity? (Q x P = GG)
Inkohärente Inkunabel oder Wegweiser für wunderbare Wege aus der Welt?
Persönliche Betrachtung einer Serviettenringtäuschung
Blessless Mahoney, Dekanin der Eberhardt-Anbau-Scheibenschwenkpflug-
Universität, Brake an der Weser / Didine van der Platenvlotburg, Pröpstin der
Elsa-Sophia-von-Kamphoevener-Fernuniversität, Katzen-Ellenbogen
Koordination:
Prof. Dr. Marianne Pieper, Institut für Soziologie und AG Queer Studies
Was Sie schon immer über China wissen wollten....
...bietet Ihnen eine neue berufsbegleitende Weiterbildung an ab Sommersemester 2008!
China heute – Hintergründe und Perspektiven
Ein qualifizierendes Startpaket für einen kompetenten Umgang mit der chinesischen
Kultur, zu Bereichen aus Wirtschaft, Handel, Politik, Recht,
Religion, Geschichte und Sprache.
►modularisiert ►berufsbegleitend ►fakultätsübergreifend
►viersemestrig, pro Semester 42 UStd. ►Abschluss: Universitäts-Zertifikat
Wissenschaftliche Verantwortung: Asien-Afrika-Institut, Universität Hamburg
in Zusammenarbeit mit dem neuen Konfuzius-Institut
Weitere Informationen und Bewerbung:
Universität Hamburg, Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung,
Vogt-Kölln-Straße 30, Haus E, 22527 Hamburg
Harald Freese: Tel.: 040/42883-2476 /-2499 / E-mail: wb@aww.uni-hamburg.de
www.aww.uni-hamburg.de
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19 Männerbilder – Frauenbilder –
Menschenbilder: Paare
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DIENSTAGS, 18.00 – 19.30 Uhr, 14-täglich, Alte Bibliothek/Raum 12 der Hochschule
für Musik und Theater Hamburg, Harvestehuder Weg 12
Männerbilder, Frauenbilder – Menschenbilder sind die Basis für unsere sozialen Beziehungen
und unser kulturelles Handeln. Nachdem wir uns im letzten Semester neben der Frauenforschung
mit den Ergebnissen der Männerforschung befasst haben, wenden wir uns nun
gelebten und konstruierten Paarbeziehungen zu, um sie aus unterschiedlichen Perspektiven
nach ihrer Relevanz für unseren Bereich – die Musik – zu befragen.
16.10. Bilder von Frau und Mann in der europäischen Moderne
Prof. Dr. Karin Hausen, Berlin
ANSCHLIEßEND: Gendercrossing
30.10.
Weder Mann noch Frau? Geschlechter im Kulturvergleich
Prof. Dr. Susanne Schröter, Universität Passau
ANSCHLIEßEND: Ethno-Pop
13.11. Richard Wagner und seine Frauen
Prof. Dr. Eva Rieger, Vaduz
ANSCHLIEßEND: Wesendonck-Lieder (Richard Wagner)
27.11.
Winifred Wagner und Adolf Hitler
Dr. Brigitte Hamann, Wien
ANSCHLIEßEND: Dokumentarfilm und Tannhäusersuite nach Richard Wagner
11.12. Ingeborg Bachmann und Hans Werner Henze
Prof. Dr. Peter Petersen, Hamburg
ANSCHLIEßEND: Nachtstücke und Arien (Henze/Bachmann)
15.01.
29.01.
Musiktheatralische Befragungen: Paare auf der Bühne
Prof. Dominik Neuner, Hochschule für Musik und Theater Hamburg
ANSCHLIEßEND: Opernarien und Duette
Die Illusion vom großen Paar
Prof. Dr. Ulrike Prokop, Universität Marburg
ANSCHLIEßEND: Stimmimprovisation
12.02. HiStory – HerStory: Zwei Seiten einer Medaille
Prof. Dr. Annette Kreutziger-Herr, Hochschule für Musik Köln
ANSCHLIEßEND: Musik von Gästen der Musikhochschule Köln
Koordination:
Prof. Dr. Beatrix Borchard / Martina Bick / Prof. Dr. Krista Warnke, Hochschule für Musik
und Theater Hamburg

20 Existenzgründung II
MONTAGS, 16.00 – 17.30 Uhr, Hörsaal C im Hauptgebäude der Universität,
Edmund-Siemers-Allee 1
Das Ziel der Vorlesungsreihe Existenzgründung ist, sowohl potentielle Existenzgründer als
auch bereits Selbstständige zusammenfassend und praxisbezogen mit unterschiedlichen Facetten
der Selbstständigkeit bekannt zu machen und darauf vorzubereiten.
Im ersten Teil der Vorlesungsreihe (Existenzgründung I) wurden die „Kernthemen“ einer (geplanten)
Selbstständigkeit wie z. B. Rechtsformenwahl, Finanzierung und steuerrechtliche
Gestaltung abgehandelt. Der zweite Teil im Wintersemester widmet sich den Feinheiten
(Bankfinanzierung, Buchführung, Marketing usw.) einer Existenzgründung. Alle Dozentinnen
und Dozenten der Vorlesungsreihe sind anerkannte Praktiker. Die Kernfragen einer Existenzgründung
werden unter Berücksichtigung der rechtlichen, wirtschaftlichen und sozialen Rahmenbedingungen
erörtert.
Für externe Zuhörerinnen und Zuhörer gibt es keine Teilnahmevoraussetzungen. Der Erwerb
eines Teilnahmezertifikates sowie der Leistungspunkte (für Studierende, Klausurteilnehmerzahl
begrenzt, Anmeldung erforderlich) ist möglich.
Angebot für die Kursteilnehmenden: Erwerb eines Teilnahmezertifikats, Nutzung der
Gründerbibliothek des Instituts für Recht der Wirtschaft, Max-Brauer-Allee 60.
Angebot für Studierende: Erwerb von Leistungspunkten (4) im Fach „Recht der Wirtschaft“
und im Fach ABWL (Organisation & Führung).
Infos unter: www.uni-hamburg.de/fachbereiche-einrichtungen/fb03/irdw/oeff/index.html
22.10. Erfolgreiche Existenzgründer berichten:
Britta Strüwe, Hundeerziehung und Verhaltensberatung
Thorben Dyk, Touristikdesign
Rainer Hillers, America Unlimited GmbH
29.10. Buchführung für Existenzgründer
Ralf Gerking, Dipl.-Finanzwirt, Rechtsanwalt, Steuerberater, EDEKA Verband
kaufmännischer Genossenschaften e.V.
05.11. Marketing für Existenzgründer
Marcus Müller, Dipl.-Betriebswirt, Marketingberater
12.11. Steuerliche Gewinnermittlung für kleine Unternehmen
Sonja Pauling, Dipl.-Finanzwirtin, gepr. Steuerberaterin, Finanzamt HH-Oberalster
19.11. Controlling und Reporting – praxisorientierte Lösungsansätze für Liquiditäts-
und Ertragsplanung und das Bankengespräch
Frank Reher, Dipl.-Kaufmann, Unternehmensberater
26.11. Praxiswissen Körperschaftsteuerrecht für Existenzgründer
Sonja Pauling, Dipl.-Finanzwirtin, gepr. Steuerberaterin, Finanzamt HH-Oberalster
03.12. Kundenakquisition und Kundengespräch
Volker Onderka, Dipl.-Kaufmann, B.C.Business Contact OHG, Elmenhorst
10.12. PR für Existenzgründer als kostenneutrale Alternative zur Werbung
Mario Rosendahl, EYECANSEE Media Group GmbH, Hamburg
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17.12. Psychologische Anforderungen an die Gründerpersönlichkeit
Hanna Timmann, Dipl.-Psychologin, Beratergruppe Human Resources Development
07.01. Bankfinanzierung von Existenzgründungsvorhaben
Stefanie Pump, Hamburger Sparkasse (HASPA)
14.01. Existenzgründung durch Unternehmensübernahme
Gerhard Guder, Handelskammer Hamburg
Koordination:
Prof. Dr. Dr. h. c. mult. Rolf Stober / Anneli Uibokand, Institut für Recht der Wirtschaft
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Berufsbegleitende Weiterbildung zum Konfliktberater im Betrieb:
„Wege aus dem Konflikt“
Nächster Lauf: Sommersemester 2008-2010
ein Jahr Präsenzausbildung / ein Jahr Praxisbegleitung mit Fortbildung
Konfliktmanagement in Organisationen
Qualifikation zum „Fairnesslotsen“ für unmittelbare und informelle Mediation vor Ort
für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Es werden Handlungsstrategien, kommunikative
Kompetenzen und systembezogene Kenntnisse vermittelt und trainiert:
►modularisiert ►berufsbegleitend ►praxisbegleitend ►umfangreiche Lernsoftware
►Supervision in Gruppen ►audiovisuelle Fallsimulationen
►zweijährig, insgesamt 320 Stunden Präsenz- und Selbststudienzeit ►Abschluss:
Universitäts-Zertifikat als „Organisational Conflict Guide“ (OCG)
Wissenschaftliche Verantwortung: Prof. Dr. Alexander Redlich, Universität Hamburg
Weitere Informationen:
UNIVERSITÄT HAMBURG, Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung,
Vogt-Kölln-Straße 30, Haus E, 22527 Hamburg
Harald Freese: Tel.: 040/42883-2476 /-2499 / E-mail: wb@aww.uni-hamburg.de
Siehe auch : www.aww.uni-hamburg.de/konflikt

21 Fishing for Careers
DONNERSTAGS, 18 – 20 Uhr, Raum 221 im Hauptgebäude der Universität, Flügel West,
Edmund-Siemers-Allee 1
Wir möchten alle Interessierten sehr herzlich zu unserer Veranstaltungsreihe „Fishing for Careers“
einladen. Sie ist offen für alle. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Der 1. Teil von 18 bis 20 Uhr besteht aus einem Vortrag mit (Podiums-)Diskussion.
Der 2. Teil findet von 20 bis ca. 22 Uhr im Café im Foyer statt und bietet eine Plattform für weitere
Diskussionen und Gespräche. Hier ist Netzwerken das Motto.
Es gibt bestimmt Zeiten, da wünschen Sie sich das Buch oder den Vortrag: „ Die zehn richtigen
Schritte in den Berufseinstieg und für die Karriereplanung“. Leider oder zum Glück existiert in allen
Bereichen des Lebens die Mehrdeutigkeit und es gibt immer mehr als ein Problem oder eine Lösung.
Die Komplexität des beruflichen Lebens wird immer vielfältiger, es gibt keine richtigen und falschen
Antworten zum erfolgreichen Berufseinstieg und zur Karriereplanung, sondern Antworten und
Ideen, die in die Zeit und zur Person passen.
In dieser Vortragsreihe Fishing for Careers werden relevante Themen zu Berufseinstieg und Karriereplanung
angeboten, die Informationen, Lösungsvorschläge und Reflexionen zur persönlichen und
strukturellen Situation bieten. Dies können Praxisbeispiele, Vorbilder, Modelle für einen gelungenen
Einstieg bzw. eine erfolgreiche Karriere oder wissenschaftliche Ergebnisse sein. Vielfalt und unterschiedliche
Perspektiven sind ausdrücklich erwünscht.
Wir möchten dazu anregen, sich auszutauschen, neue Handlungsideen zu entwickeln und Kontakte
zu knüpfen zwischen Studierenden, Absolventinnen und Absolventen und bereits berufstätigen Menschen.
22.11. Frauen, Medien und Karriere
In Kooperation mit dem Arbeitsbereich Medienmanagement der Universität Hamburg
Frauen nehmen in den Medien eine zunehmend wichtige Rolle ein. Im Rahmen der Vortragsreihe
„Frauen, Medien und Karriere“ berichten Prominente, deren Karriere durch ihre
mediale Präsenz entscheidend beeinflusst wurde; zum Zweiten berichten bekannte Medienmacherinnen
von ihrem Karriereweg im Management von Medienunternehmen.
Maria von Welser, Direktorin des Landesfunkhauses Hamburg
Moderation:
Prof. Dr. Insa Sjurts, Department Wirtschaftswissenschaften, Universität Hamburg
29.11. Im Zickzack zum Erfolg – Über die Kunst, das berufliche Ziel zu erreichen
Auch wenn die meisten Karriereratgeber anderes verkünden: Erfolg ist nicht nur eine Frage
des Wollens, Scheitern nicht eine Antwort auf mangelnden Willen, ein Bruch nicht die
Auswirkung von mangelndem Können.
Schwierigkeiten beim Berufseinstieg, Karrierebrüche, Pausen und Wechsel – temporäres
Scheitern ist heute normal. Wie geht man damit klug um? Wie gelingt es, aus temporärem
Scheitern einen Erfolg zu machen?
Regina Michalik, interChange – Coaching Mediation, Seminare in beruflichen Fragen
Moderation: Frauke Narjes, Career Center der Universität Hamburg
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13.12. Selbstständig machen? Ja – nein, ein Abzählreim?
Selbstständige haben es besser: verdienen mehr, sind ihr eigener Herr, sind zufriedener ...
Aber nein: Angestellte haben es besser, sie haben mehr Sicherheit, pünktlich Feierabend,
arbeiten weniger ... Was nun? Was tun? Es an den Knöpfen abzählen? Nein, es gilt, die richtige
und passende Entscheidung für zu sich treffen!
Prof. Dr. Sonja Bischoff, Department für Wirtschaft und Politik, Universität Hamburg
Moderation: Christiane Eiche, Career Center der Universität Hamburg
17.01. Diversity Management – Erfolgreich durch Einbeziehung. Neue Perspektiven für das
Arbeitsleben
Mit der Internationalisierung und dem demografischen Wandel werden Teams sozial und
kulturell bunter. Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen treffen immer häufiger
aufeinander. Vielfalt in Organisationen zu managen und gezielt zu nutzen, gewinnt auch in
Deutschland an Bedeutung. Mit Diversity Management gestalten Organisationen eine Arbeitskultur,
die durch Respekt und Wertschätzung geprägt ist – gleichzeitig werden neue
Kundengruppen angesprochen und die Motivation der Beschäftigten erhöht. Welche Chancen
bietet Diversity Management AbsolventInnen von heute?
Felix Wittig, UNGLEICHBESSER Diversity Consulting
Moderation: Christiane Eiche, Career Center der Universität Hamburg
Koordination:
Christiane Eiche, Career Center der Universität Hamburg
38
Die 5. Hamburger
Kinder-Uni
startet im Oktober 2007
Liebe Kinder, liebe Eltern,
die Hamburger Kinder-Uni – eine Initiative der Universität Hamburg, der Körber-
Stiftung und der Kinderzeitschrift GEOlino – wird Anfang Oktober 2007 zum fünften
Mal ihre Pforten öffnen. Wissenschaftler der Universität Hamburg werden dann wieder
interessierten Nachwuchsstudenten zwischen acht und zwölf Jahren Rede und Antwort
stehen.
Das ausführliche Programm zur Kinder-Uni 2007 findet ihr ab Mitte September 2007
auf dieser Internetseite: http://www.kinderuni-hamburg.de

22 Was wie wofür studieren?
DIENSTAGS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal J im Hauptgebäude der Universität,
Edmund-Siemers-Allee 1
WissenschaftlerInnen informieren Schülerinnen und Schüler, die Studierenden des UniversitätsCollegs
sowie Interessierte aus Hochschulen und Öffentlichkeit über Studienfächer der
Universität Hamburg, um zur Berufsfindung beizutragen.
30.10. Praxisorientierung versus Wissenschaftlichkeit – Die Informatik kann beides!
Prof. Dr. Norbert Ritter, Department Informatik
06.11. Torn between two lovers:
Globalisierung, Regionalisierung und die Amerikanistik heute
Prof. Dr. Susanne Rohr, Institut für Anglistik und Amerikanistik
13.11. Meteorologie – viel mehr als nur Studium des Wetters
Prof. Dr. Michael Schatzmann, Meteorologisches Institut
20.11. Von Türken, Derwischen und jungen Tigern – Das Studium der Orientwissenschaften
in Hamburg
Prof. Dr. Raoul Motika, Asien-Afrika-Institut
27.11. Das Studium der Betriebswirtschaftslehre als Basis für das Management
Prof. Dr. Michel Clement, Institut für Marketing und Medien
04.12. „Jura – der ultimative Backstage-Pass“
Prof. Dr. Bettina Heiderhoff, Fakultät für Rechtswissenschaft
11.12. Wirtschaftsingenieure – gefragte Mittler zweier Welten
Prof. Dr. Hartmut Stadtler, Institut für Logistik und Transport, Universität Hamburg
Prof. Dr. Gerd Bornmüller, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hamburg
18.12. Finnougristik und andere Exoten. Wofür sind kleine Fächer gut?
Prof. Dr. Holger Fischer, Institut für Finnougristik/Uralistik, Vizepräsident der
Universität Hamburg
08.01. Psychologie studieren? Wofür und wie? Antworten auf FAQs zum Studium
Prof. Dr. Alexander Redlich, Fachbereich Psychologie
15.01. Archäologie im 21. Jahrhundert – Abenteuersuche oder computergestützte
Datenanalytik?
Jun.-Prof. Dr. Britta Ramminger, Archäologisches Institut
22.01. Von Menschen und „Mäusen“ – Wirtschaftspädagogik, eine Disziplin im
Spannungsfeld von Bildung und Ökonomie
Prof. Dr. Tade Tramm, Fachbereich Erziehungswissenschaft
29.01. Erdbeben, Vulkanausbrüche, Tsunamis, Rohstoffverknappung:
Welche Lösungsansätze bietet die Geophysik?
Prof. Dr. Matthias Hort, Institut für Geophysik
Koordination:
Amrei Scheller, UniversitätsColleg
Weitere Informationen: www.uni-hamburg.de/UC
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23 „Was wirkt? Wie wirkt’s?“
Evaluation von Interventionsprojekten in pädagogischen,
psychologischen und beruflichen Handlungsfeldern
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DONNERSTAGS, 18 – 20 Uhr, 14-täglich, Raum 05, Von-Melle-Park 8
Evaluation hat in den vergangenen Jahrzehnten kontinuierlich an Bedeutung gewonnen. Die
systematische Beschreibung und Bewertung der Aktivitäten und ihrer Wirkungen wird insbesondere
bei Maßnahmen (Interventionen) verlangt, die aus Steuern oder Sozialversicherungen
finanziert werden. In pädagogischen, psychologischen und manchen beruflichen Handlungsfeldern
ist Evaluation als Mittel der Rationalisierung und Ökonomisierung jedoch
zugleich umstritten. In der Diskussion sind sowohl die Methoden der Evaluation als auch die
Nutzung ihrer Ergebnisse.
Die Ringvorlesung soll Einblicke in die Vielfalt der Interventionen und der Evaluation in
psychologischen, pädagogischen und beruflichen Handlungsfeldern gewähren. Anhand ausgewählter
Beispiele soll verdeutlicht werden, wie und mit welchen Ergebnissen Interventionen
in diesen Bereichen evaluiert werden können.
01.11. Coaching – Theoretische Grundlagen und Forschungsstand
Prof. Dr. Siegfried Greif, Universität Osnabrück
15.11.
Arbeiten und Lernen in Schule und Betrieb – Evaluation eines Modellprojekts
zur Erleichterung des Übergangs von der Schule in den Beruf
Prof. Dr. Johannes Bastian / Dr. Julia Hellmer, Fachbereich Erziehungswissenschaft
29.11. Immer Ärger mit der Technik?
Dr. Monique Janneck, Fachbereich Psychologie
13.12. Evaluation von Elterntrainings
Prof. Dr. Wulf Rauer, Fachbereich Erziehungswissenschaft
10.01. Schule macht sich stark – Ansätze zur Evaluation eines Unterstützungsprojekts
für Schulen in kritischer Lage
Prof. Dr. Eva Arnold / Dr. Maike Reese, Fachbereich Erziehungswissenschaft
24.01. „Wie metaphorisches Verständnis das Lernen von Biologie behindern und
fördern kann“
Prof. Dr. Tanja Riemeier, Leibniz-Universität Hannover
07.02. Blended Learning in Ausbildungselementen zur Problem- und Konfliktberatung
Jens Rogmann, Dipl.-Psych., Fachbereich Psychologie
Koordination:
Prof. Dr. Eva Arnold, Prodekanin für Lehre und Studium, Fakultät für Erziehungswissenschaft,
Psychologie und Bewegungswissenschaft

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Auf der Suche nach den kleinsten Mengen
MITTWOCHS, 17.00 – 18.30 Uhr, Hörsaal B, Martin-Luther-King-Platz 6
Die Ermittlung von Konzentrationen an Substanzen und die Erforschung von Strukturen in
den verschiedensten Bereichen von Wissenschaft und Technik bis zu den kleinsten Mengen
und in den kleinsten Kompartimenten ist zu einer wichtigen Aufgabe geworden. Sie ist Bedingung
für Fortschritte im Bereich der neuen Materialien, in der Medizin, bei der Entwicklung
neuer Medikamente, bei der Erforschung und Diagnose von Krankheiten oder für Studien
über Veränderungen in der Atmosphäre. Oft müssen die zu verwendenden Methoden
auf der Basis physikalischer, chemischer oder biochemischer Prinzipien noch entwickelt
werden, um die zu bewältigenden Aufgaben überhaupt bearbeiten zu können. Die Vorlesungsreihe
soll anhand von Beispielen aus verschiedenen Bereichen zeigen, dass die mit
Analytik bezeichnete Forschungsrichtung heute ein spannendes Gebiet ist, in dem nur in
interdisziplinärem Verband Fortschritte realisiert werden können.
10.10. Neuere organische Problemstoffe in der Umwelt
Prof. Dr. Heinrich Hühnerfuß, Institut für Organische Chemie
24.10.
Dioxine: die Analytik kleinster Mengen
Dr. Stephan Franke, Institut für Organische Chemie
07.11. Auf der Suche nach Spuren in Lebensmitteln
Prof. Dr. Markus Fischer, Institut für Lebensmittelchemie
21.11.
Strukturanalytik nano- und mikrostrukturierter Materialien
Prof. Dr. Stephan Förster, Institut für Physikalische Chemie
05.12. Atomspektrometrische Bestimmung von Metallen in Polymeren
Christoph Simons, Dipl.-Ing., Fachhochschule Münster
19.12.
16.01.
Spurenelementanalyse von geologischen Proben mit synchrotronstrahlungs-
induzierter Röntgenfluoreszenzanalyse
Dr. Karen Rickers-Appel, HASYLAB – Deutsches Elektronensynchrotron
(DESY), Hamburg
Proteinanalytik im meeresbiologischen Bereich
Dr. Daniel Pröfrock, GKSS-Forschungszentrum, Geesthacht
23.01. Neue Horizonte in der NMR-Spektroskopie – Identifizierung und Struktur-
aufklärung mit kleinsten Mengen biologischer, pharmazeutischer und
lebenmittelchemischer Substanzen
Dr. Peter Dvortsak, Bruker Biospin GmbH, Rheinstetten
30.01. Umweltanalytik an Böden und Abfällen
Dr. Ulrich Bochert, Institut für Hygiene und Umwelt, Hamburg
Koordination:
Prof. Dr. José A. C. Broekaert, Institut für Anorganische und Angewandte Chemie
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25 Physik im Alltag
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DIENSTAGS, 17 – 19 Uhr, Otto-Stern-Hörsaal (Hörsaal II) der Physikalischen Institute,
Jungiusstraße 9
Die physikalischen Phänomene des Alltags umgeben uns bei jedem Schritt, den wir machen.
Die Physik versteckt sich überall um uns herum, von der Kaffeetasse bis zur Himmelsmechanik;
Phänomene, die uns jeden Tag umgeben. Wir können Physik in der Schule abwählen, aber
loslassen wird sie uns deshalb nicht. Beispiel:
Auf in den neuen Coffee-Shop am Department, ein heißer Kaffee ist jetzt genau das Richtige.
An der Grenzfläche sehen wir das Phänomen des Phasenübergangs von flüssig nach gasförmig.
Wassermoleküle lösen sich auch unterhalb der Siedetemperatur von der Oberfläche und
machen sich als Dampf bemerkbar. Durch die thermische Bewegung der Moleküle im Kaffee
sind einige von ihnen in der Lage, sich aus der Flüssigkeit zu lösen und in den gasförmigen
Zustand überzugehen.
Schließlich kommt noch ein Schuss Milch in den Kaffee. Die unterschiedlich warmen Flüssigkeiten
mischen sich aufgrund der unterschiedlichen Dichten nicht sofort, die Milch ist dichter
als der Kaffee und sinkt erst einmal nach unten. So wabert die Milch eine Weile hin und her,
bis schließlich die thermische Bewegung die Moleküle doch vermischt. Wenn wir solange
warten wollten, bis Kaffee und Milch sich selbst vermischt haben, wird der Kaffee leider kalt,
also helfen wir mit einem Löffel nach.
Als wir den Löffel nach ein paar Runden aus dem Kaffee ziehen, dreht sich die Flüssigkeit auf
Grund der Drehimpulserhaltung noch eine Weile weiter. Das ist dasselbe Phänomen, das Wirbelstürme,
aber auch Hoch- und Tiefdruckgebiete, so stabil macht. Ein Körper oder eine Luftmasse
in Rotation versucht ihre Bewegung beizubehalten, das nennt man Drehimpulserhaltung.
Einen Kreisel kann man anstoßen, ohne dass er umfällt, und wenn man ihn schräg stellt,
dann fängt er an zu präzedieren, das heißt, er beginnt eine zusätzliche Bewegung um die Senkrechte
zum Boden durch seinen Standpunkt. Unsere Erde ist in diesem Sinne auch nur ein
Kreisel, und die Neigung der Erdachse führt zu einer Präzession, der wir die Jahreszeiten zu
verdanken haben. Und selbst in der Kaffeetasse befindet sich schon wieder das ganze Spektrum
der Physik.
06.11. Die Physik des Kaffees
PD Dr. Alexander Chudnovskiy, I. Institut für Theoretische Physik
20.11. Sportliche Höchstleistungen und physikalische Grenzen
Prof. Dr. Wilfried Wurth, Institut für Experimentalphysik
04.12. Laser in der Augenheilkunde
Dr. Klaus Petermann, Institut für Laserphysik
Dr. Stanislaw Schastak, Klinik und Poliklinik für Augenheilkunde, Universität Leipzig
18.12. Gefahren aus dem Weltraum
Prof. Dr. Peter Hauschildt, Hamburger Sternwarte Bergedorf
08.01. Statistik im Alltag
Dr. Roger Wolf, Institut für Experimentalphysik
15.01. Nanotechnologie im Alltag mit Demonstrationen
Heiko Fuchs, Dipl.-Chemiker, Institut für Angewandte Physik
22.01. Ursprung und Entwicklung des Universums: Voraussetzung für unsere Existenz
Prof. Dr. Günter Sigl, II. Institut für Theoretische Physik
Koordination:
Irmgard Flick, Planerin des Departments Physik

150 Jahre
Heinrich Hertz (1857–1894)
Ausstellungen und Symposium zum Hertz-Jahr 2007
Zusammengestellt und koordiniert von
Prof. Dr. Gudrun Wolfschmidt und PD Dr. Hans-Heinrich Wiederkehr,
Department Mathematik, Schwerpunkt Geschichte der Naturwissenschaften,
Mathematik und Technik, MIN-Fakultät, Universität Hamburg
Ausstellung:
Physik mit Her(t)z
Ort: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung,
Felix-Dahn-Straße 3, 20357 Hamburg
Öffnungszeiten: Juni bis Ende Oktober 2007
Ausstellung:
Von Hertz zum Handy –
Magnetismus, Elektrizität, Kommunikation
Ort: Gelehrtenschule des Johanneums, Gymnasium in Hamburg-Winterhude
Maria-Louisen-Straße 114, 22301 Hamburg
Öffnungszeiten: Ende Oktober bis Ende November 2007
Internationales Symposium:
Heinrich Hertz und die Entwicklung der Kommunikation
8.-12. Oktober 2007
Programm siehe: http://www.math.uni-hamburg.de/spag/ign/events/hertz07.htm
WEITERE INFORMATIONEN ZUM HERTZ-JAHR 2007:
http://www.math.uni-hamburg.de/spag/ign/events/hertz-exh.htm
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26 Mathematische Modellierung in den Natur-,
Technik- und Gesellschaftswissenschaften
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Schwerpunkt: Mathematische Optimierung…ist überall drin
MONTAGS, 18 – 20 Uhr, Hörsaal 5 im Geomatikum, Bundesstraße 55
In diesem Kolloquium wird anhand unterschiedlicher Anwendungen aus den Bereichen
Medizin und Ingenieurwissenschaften dargestellt, wie Mathematik und speziell Mathematische
Optimierung als Schlüsseltechnologien in den Lebenswissenschaften dazu beitragen,
komplexe, gesellschaftlich relevante Aufgabenstellungen zu lösen. Der Titel des Kolloquiums
ist dabei einer Einschätzung Leonhard Eulers entlehnt, der die Rolle mathematischer
Optimierung in praktischen Aufgabenstellungen bereits sehr früh erkannte.
29.10. Anwendung hydrodynamischer Simulationsverfahren in der
schiffstechnischen Optimierung
Prof. Dr.-Ing. Thomas Rung, Institut für Fluiddynamik und Schiffstheorie,
Technische Universität Hamburg-Harburg
12.11.
Therapie-Planung und -Optimierung mit angewandter Mathematik:
Radiofrequenz-Ablation von Lebertumoren
Dr. Tobias Preußer, Centrum für Komplexe Systeme und Visualisierung
(CeVis), Universität Bremen
26.11. Mathematische Optimierung von Aufheizungsprozessen
Prof. Dr. Fredi Tröltzsch, Institut für Mathematik, Technische Universität Berlin
10.12.
Optimierung in der Hochregaltechnik – von der kindlichen Realisierung zum
technischen Produkt
Prof. Dr. Christof Büskens, Zentrum für Technomathematik, Universität Bremen
07.01. Objektdetektion in digitalen Bilddaten: Maschinelles Lernen und Optimierung
Prof. Dr. Christoph Schnörr, Fakultät für Mathematik und Informatik,
Universität Mannheim
21.01.
Optimierung in der Praxis: Anwendungen aus der Automobilindustrie
Prof. Dr. Michael Meywerk, Institut für Fahrzeug- und Antriebssystemtechnik,
Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg
Koordination:
Prof. Dr. Michael Hinze / Prof. Dr. Hans-Jochen Oberle,
Zentrum für Modellierung und Simulation, Fachbereich Mathematik

Weiterbildung und Fernstudium
an der Universität Hamburg
Die Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung ist die zentrale Einrichtung
der Universität Hamburg für die Weiterbildung und das Fernstudium.
Allgemeine wissenschaftliche Weiterbildung
➜ Allgemeines Vorlesungswesen
➜ Kontaktstudium für ältere Erwachsene (KSE)
➜ Wissenschaftliche Studienreisen
Berufsbezogene Weiterbildungsstudien und -seminare
➜ Wege aus dem Konfl ikt – Konfl iktvermittlung in Organisationen
➜ Neu: China heute – Hintergründe und Perspektiven
➜ Neu: Differenz als Chance. Kompetenzen zu Religion und interreligiösem
Dialog
➜ Neu: Dolmetschen und Übersetzen an Gerichten und Behörden
➜ Train the E-Trainer
➜ OLIM – Management für Führungskräfte (E-Learning)
➜ Betriebswirtschaft und Arbeitsrecht
➜ Bildende Kunst nach 1945
➜ Literatur des 20./21. Jahrhunderts
Berufsqualifi zierung und Weiterbildung im Fernstudium
➜ Fernstudium an der FernUniversität Hagen
➜ Fernstudium an der britischen Open University
➜ Master of Business Administration: MBA der Open University, UK
und Euro*MBA der Open University
ARBEITSSTELLE FÜR WISSENSCHAFTLICHE WEITERBILDUNG
Vogt-Kölln-Straße 30, Haus E, 22527 Hamburg
Informationen zur wissenschaftlichen Weiterbildung
Tel. 040/42883-2499, Fax 040/42883-2651, E-Mail: wb@aww.uni-hamburg.de
Informationen zum Fernstudium
Tel. 040/42883-2473, Fax 040/42883-2652, E-Mail: fs@aww.uni-hamburg.de
Internet
www.aww.uni-hamburg.de
Tor zur Welt der Wissenschaft

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