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Deutsch - Cornelsen Verlag

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studium kompakt - Pädagogik<br />

Schulpädagogik<br />

kompakt<br />

Prüfungswissen auf den Punkt<br />

gebracht<br />

Von: Arnold, Rolf/ Pätzold, Henning.<br />

Rund 100 Fragen zum pädagogischen<br />

Prüfungswissen werden auf Doppelseiten<br />

prägnant beantwortet. Die linke Seite<br />

präsentiert eine verbale Kurzdarstellung<br />

des Themas, die rechte bietet eine<br />

anschauliche grafische Übersicht.<br />

Lern- und Reflexionsfragen zur Selbstkontrolle<br />

sowie weiterführende Literaturangaben<br />

erleichtern die Prüfungsvorbereitung.<br />

Dieses Kompendium der<br />

Pädagogik eignet sich auch als handliches<br />

Nachschlagewerk.<br />

Aus dem Inhalt<br />

8 Gegenstände und Forschungsbereiche<br />

der Pädagogik<br />

8 Historische und systematische Aspekte<br />

der Erziehung<br />

8 Unterrichtsplanung, Curricula<br />

8 Umgang mit Gewalt<br />

8 Förderung von Kritik- und<br />

Partizipationsfähigkeit<br />

Studienbuch<br />

978-3-589-21377-1 € 17,50<br />

Schulpädagogik<br />

Von: Meyer, Hilbert/ Junghans, Carola/<br />

Vogt, Dorothea.<br />

Die Schule aus Sicht der Beteiligten:<br />

Lehrer und Schüler, Schulleiter & Co.<br />

Band I vergriffen<br />

Band II: Für Fortgeschrittene<br />

978-3-589-21146-3 € 18,50<br />

studium kompakt - Pädagogik<br />

Studienbuch Pädagogik<br />

[10., überarbeitete<br />

Auflage]<br />

Grund- und Prüfungswissen<br />

Von: Kaiser, Arnim/ Kaiser, Ruth.<br />

Das bewährte Studienbuch Pädagogik<br />

behandelt die Hauptaspekte der<br />

Erziehungswissenschaft und ihrer Teilgebiete.<br />

Jedes der sieben Kapitel informiert<br />

zusammenhängend über ein Teilgebiet.<br />

Zusammenfassungen und<br />

Definitionen der wesentlichen Begriffe<br />

erleichtern die Orientierung.<br />

Studienbuch<br />

978-3-589-21554-6 € 21,50<br />

studium kompakt - Pädagogik<br />

Interkulturelle<br />

Pädagogik<br />

Von: Holzbrecher, Alfred.<br />

Praxisnah: fundierte Einblicke in die<br />

Didaktik interkulturellen Lernens<br />

Dieses Studienbuch regt dazu an, das<br />

Spannungsverhältnis zwischen Wissenschaft,<br />

pädagogischer Praxis und persönlicher<br />

Entwicklung im Bereich des interkulturellen<br />

Lernens aktiv zu gestalten. Es<br />

geht um Fremdheit und Ambivalenz, um<br />

die Bestimmung des „Eigenen“ im Kontext<br />

sich global verändernder Strukturen.<br />

Neben konkreten Arbeitsvorschlägen gibt<br />

es einen ausführlichen Literaturteil.<br />

Studienbuch<br />

978-3-589-21560-7 € 17,50<br />

Leitfaden Schulpraxis<br />

[6. Auflage]<br />

Pädagogik und Psychologie<br />

für den Lehrberuf<br />

Hrsg. v. Bovet, Gislinde/<br />

Huwendiek, Volker.<br />

Von: Abele, Ulrich/ Boeck, Christiane/<br />

Bovet, Gislinde/ Dohnicht, Jörg/<br />

Dürr, Rolf/ Edel, Norbert u. a.<br />

Der Wegweiser für Referendarinnen<br />

und Referendare<br />

Was brauchen junge Lehrerinnen und<br />

Lehrer, um im Referendariat und in den<br />

ersten Berufsjahren die Anforderungen<br />

des Schulalltags zu bewältigen? Die Antworten<br />

gibt in 24 Beiträgen der Leitfaden<br />

Schulpraxis - praxisnah und zugleich auf<br />

die pädagogische Theorie bezogen.<br />

Die Themenblöcke<br />

8 Unterricht<br />

8 Lernen<br />

8 Beurteilen/Beraten<br />

8 Interaktion<br />

8 Entwicklung/Erziehung<br />

8 Schule/Gesellschaft<br />

Das Standardwerk wird regelmäßig an<br />

den Stand der pädagogischen Fachdiskussion<br />

angepasst, so auch diese<br />

Auflage.<br />

978-3-589-23901-6 € 31,50<br />

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