Landshuter Mama Ausgabe 23

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Studien zeigen: Kinder mit Wachstumsdenken
lernen lieber und damit mehr als Kinder mit einer
starren Einstellung. Sie haben bessere Noten
in der Schule und später mehr Erfolg im Beruf.
Wachstumsdenken geht insgesamt mit mehr Glück,
Gesundheit und Zufriedenheit im Leben einher.
Kinder in Lernfreude und Selbstwert
stärken durch richtiges Loben
Corona hat unseren gewohnten Alltag ganz schön
durcheinander gebracht. Eltern waren/sind in
der besonderen Lage, ihre Kinder noch intensiver
als sonst bei den Schulaufgaben zu begleiten.
Nicht immer ein einfaches Thema! Heute möchte
ich euch darum 3 Tipps geben, wie ihr euer Kind
durch richtiges Loben in Lernfreude und Selbstwert
stärken könnt.
Was ist eigentlich Selbstwert und was hat er mit
Lernfreude zu tun? Prof. Dr. Carol Dweck, Professorin
für Psychologie, beschrieb zwei Arten von
Einstellungen des Menschen zu sich selbst: Das
starre, unbewegliche Denken („Fixed Mindset“)
und das Wachstumsdenken („Growth Mindset“).
Menschen mit einer starren Denkeinstellung zu sich
selbst glauben eher daran, dass Talente angeboren
und Fähigkeiten nur schwer veränderbar sind.
Herausforderungen gehen sie eher aus dem Weg.
Aussagen von Kindern mit einem starren Selbstwert
sind etwa „Ich kann das nicht. Das ist zu schwer!
Ich bin blöd.“ Menschen mit Wachstumsdenken
hingegen glauben, dass sie sich durch Übung und
Fleiß verbessern und weiterentwickeln können.
Also: Unsere innere Einstellung entscheidet darüber,
wie wir an Herausforderungen, z.B. Hausaufgaben
oder neue Lerninhalte, herangehen.
Die Art und Weise, wie wir mit unseren Kindern
reden hat einen großen Einfluss darauf, welche
Einstellung sie zu sich selbst entwickeln. Ein
besonderes Thema ist hierbei das Loben.
Möchtest du dein Kind im Wachstumsdenken
unterstützen, achte auf folgende Punkte:
• Lobe dein Kind für den Weg zum Ziel (z.B. Fleiß, Kreativität, Durchhaltevermögen) statt nur für
das Ziel (z.B. gute Noten) selbst. Sage also z.B.: „Du hast dich ganz toll angestrengt und nun hast
du eine gute Note bekommen.“ oder „Ich habe beobachtet, wie schwer dir die Aufgabe gefallen
ist und du hast dennoch durchgehalten, bist du es geschafft hast.“
• Vergleiche dein Kind nur mit sich selbst und seinen eigenen Leistungen und nie mit den Leistungen
anderer. Z.B.: „Ich sehe, das fällt dir noch schwer aber du hast schon andere schwere Dinge im Leben
geschafft, du wirst auch das schaffen!“
Habt ihr auch Lust auf entspanntes Lernen
und glückliche Kinder? Mehr über Selbstwert,
Lernfreude, soziale und emotionale Kompetenzen
und Wachstumsdenken von Kindern, erfahrt ihr im
Newsletter von www.superheldenkids.de. Einfach
eintragen und regelmäßig wissenschaftlich basierte
Tipps bekommen.
Probiert das mal aus…
Statt
„Du bist ein Mathe-Genie.“
„Du bist ein Super-Schüler!“
„Du bist so intelligent!“
Dr. Kathrin Mikan
Kinder- und Neuropsychologin und
Co-Gründerin von SUPERHELDENKIDS
Wer noch tiefer einsteigen will, für den haben wir hier das Richtige:
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von 6-11 Jahren. Im Wert von 149,- Euro.
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SAGEN
Tipp
Gewinn
spiel
„Du hast fleißig gelernt und dich
darum toll verbessert.“
„Du hast dich gut auf deine Aufgabe
konzentriert und bis zum Ende durchgehalten!“
„Du hast viel gelernt und eine gute
Note bekommen!“
• Hebe positive Eigenschaften hervor, die nicht auf Leistung bezogen sind, wie z.B. Hilfsbereitschaft,
Freundlichkeit, Großzügigkeit, Mut, seine eigene Meinung sagen, etc. So lernen Kinder, dass es im
Leben eben nicht nur auf eine „gute Leistung“ ankommt.
Unterstützt starres Denken
Unterstützt Wachstumsdenken
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