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8 Lernen neu denken – das Hagener Manifest zu New Learning
New Learning 9 37 Persönlichkeiten, zwölf Thesen, ein Anliegen: Mit ihrem Manifest zum New Learning hat die FernUniversität in Hagen gemeinsam mit führenden Bildungsfachleuten die Diskussion um das Lernen der Zukunft ganz neu eröffnet. Schon seit Jahren fordern Expertinnen und Experten einen Wandel des Lernbegriffs. Das Hagener Manifest hat diese Stimmen gesammelt und zu zwölf Thesen verdichtet. Sie fordern die Bildungspolitik zum Handeln auf und sollen den neuen Begriff von Lernen nachhaltig in die Gesellschaft tragen. Am 1. Oktober hat die FernUniversität das Hagener Manifest veröffentlicht und lädt dazu ein, es online zu unterzeichnen. Digitaler Wandel erfordert und ermöglicht neue Lernkompetenzen Die Idee zum Hagener Manifest entstand Anfang 2020. Schon vor der Corona-Pandemie und den dadurch erzwungenen neuen Formen des Arbeitens zeigte sich ganz deutlich: New Work hat die Vorstellung von der Arbeitswelt auf den Kopf gestellt. Entwicklungen wie flachere Hierarchien, agile Arbeitsformen, selbstbestimmte Arbeitszeiten und Arbeitsorte führen nicht nur zu neuen Freiheiten. Die Arbeitswelt in einer digitalen Gesellschaft stellt auch ganz andere Herausforderungen an die Menschen als noch vor 50 Jahren. Dr. Jörg Dräger, Mitglied des Vorstandes der Bertelsmann Stiftung und Geschäftsführer des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE), hat seine Expertise ins Hagener Manifest eingebracht und bringt es in seinem Statement auf den Punkt: „‚New Work‘ erfordert ‚New Learning‘. Wir müssen heute so lernen, wie wir morgen arbeiten werden.“ Das Hagener Manifest Mit dem Hagener Manifest wollen die Initiatorinnen und Initiatoren die bildungspolitische Debatte um New Learning aktiv vorantreiben, den Wissenstransfer zwischen Bildungsinstitutionen, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft unterstützen und neue bildungspolitische Vernetzungsinitiativen anstoßen. Sie machen New Learning als einen visionären Begriff stark: Das (neue) Lernen gestaltet gesamtgesellschaftliche Transformationsprozesse maßgeblich mit. Mit dem Manifest sprechen sie auch Handlungsempfehlungen für die Politik aus. Auf der Webseite können Interessierte das Manifest lesen und online unterzeichnen. Dort finden sich auch Statements der Erstunterzeichnenden, weitere Hintergrundinformationen und Veranstaltungshinweise. Unter den Hashtags #HagenerManifest und #NewLearning wird das Hagener Manifest in den sozialen Netzwerken verbreitet und kommentiert.
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