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rumänischen Bildungswissenschaftern, die eine Woche lang die
Schweiz besuchten.
Die Oeffentlichkeitsarbeit wurde im Berichtsjahr intensiviert.
Fünf Artikel Über die Aus- und Fortbildung der Berufsschulleh-
rer und -1ehrerinnen erschienen in verschiedenen Tageszeitungen
und Fachorganen. Auch dieses Jahr besuchten vwschiedene Per-
sönlichkeiten und Gruppen das SIBP und liessen sich Über die
Konzeption der Aus- und Fortbildung des SIBP orientieren.
2 5 Ausblick
Im Vordergrund steht die Planung und Durchführung von Projekten,
die im Zusammenhang mit den Sondermassnahmen des Bundes zugun-
sten der beruf1 ichen Weiterbildung" durchgefohrt werden. Neben
der Erweiterung des Aus- und Fortbildungsangebots dienen die
zusätzlichen Mittel dazu, auf dem Gebiet der Entwicklung von
Grundlagen, der angewandten Forschung und der Dokumentation und
Beratung die Infrastruktur des SIBP auszubauen. Gleichzeitig
sind w i r als Fachstelle des Bundes auch aufgerufen, den Kontakt
zu den europäischen Nachbarländern aufzunehmen und zu pflegen.
In der nächsten Zeit konzentrieren sich diese Kontakte auf die
Organisation eines internationalen Seminars fur die Berufsbil-
dungsinstitute der deutschsprachigen Länder, auf persönliche
Kontakte der Sektion Lugano m i t der Grenzregion Lombardei und
auf Studienreisen, die für Schulleiter und Amtschefs in den
Kantonen angeboten werden.
Für 1991 sind die folgenden Entwicklungsprojekte angelaufen:
- Gesamtschweizerisch wird zusamen mit dem Berufsverband SVBU
ein Projekt für die genauere Erhebung der h s - und Fortbil-
dungsbedürfnisse der Lehrkräfte an gewerblich-industriellen
Berufsschulen ausgearbeitet und beantragt.
- Ebenso wird in den nächsten zwei Jahren ein Konzept für die
Schaffung von Dokumentationszentren für den beruflichen Un-
terricht erarbeitet und dem BIGA und den Kantonen vorgeschla-
gen.
- In Zollikofen werden verschiedene computergestützte Unter-
richtshilfen erprobt und evaluiert wie audio-visuelle inter-
aktive Lernsysteme, Simulationsprogramne und ein Funktionsmo-
dell für die CIM-Ausbildung.
- In Lausanne wird m i t einem Vorprojekt der Einsatz von compu-
terunterstütztem Unterricht in den Berufsschulen der West-
Schweiz geprüft und evaluiert.
- In Lugano werden eine Uebersicht Über die italienischsprachigen
Lehrmittel in den Berufsschulen und Vorschläge für die
Uebersetzung von anderssprachigen Lehrmitteln erarbeitet.
In einem zweiten Projekt wird der Einsatz der Informatik fur
schwächere Lehrlinge in den Berufsschulen untersucht und in
die Ausbildung der Lehrkräfte einbezogen, die in der Anlehre
unterrich ten.