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Graphique 2 30 Conception de la formation des enseignants des écoles professionnelles de l'industrie et des arts et métiers Yi t: .s 5 U E rneihodologie enseignonts Cours semesirieIr I I Cours posigrodes Cours de perfectionnement Cours ISPFP et autres Autres formes Source ISPFP Lo Vie economique Vie écoriomique 3/90
31 pour la formation et le perfectionnement du corps enseignant. Un des événements marquants de l'année 1990 a été la création à Lugano d'une nouvelle section pour la Suisse italienne. Afin que cette nouvelle section dispose de locaux d'enseignement, 1'OFIAMT et l'office des Constructions fédérales ont accepté et réalisé dans un délai de huit mois un projet de transformation dans un immeuble locatif neuf. Le ler septembre, deux classes de maitre(sse)s-étudiant(e)s ont comencé leur formation dans les nouveaux locaux. La section dispose de trois postes 5 plein temps (1989: 2,l postes) occupés par M. D. Schürch, chef de section a.i., M. R. Reggiori, remplaçant et professeur, et Mme E. Giacometti, secrétaire. En ce qui concerne la section romande, elle a enfin +té renfor- cée par la présence d'un scientifique, M. O. Mercier. A côté de sa spécialité. M. Mercier est chargé de la didactique des ma- thématiques et de l'informatique. 11 est également responsable des cours de formation continue pour les branches techniques et des cours postgrades. De plus, M. Mercier assure, à partir du ler janvier 1991, la direction de la section romande ad inte- rim. A Zollikofen, M. Beat Schären a pris la succession du Dr. H.-R. Stoll dans le domaine "didactique des branches scientifiques". M. Stoll s'est engagé dans l'économie privée, mais reste à disposition de l'Institut comme chargé de cours pour l'écologie et la toxicologie. Parallèlement, M. R. Schaller, qui était depuis longtemps chargé de cours pour les branches scientifiques, a maintenant un poste de professeur à plein temps. Pour le moment, nous faisons face à l'augmentation des cours de formation et de perfectionnement en utilisant des locaux mis 2 disposition par les écoles professionnelles. A Zollikofen, le besoin de nouveaux locaux se fait aussi sentir pour l'adminis- tration, le corps enseignant et les leçons d'informatique. Un groupe de planification, dirigé par un représentant du dépar- tement fédéral des finances, est en train de définir précisé- ment les besoins en locaux de 1'ISPFP et a chargé l'Office des constructions fédérales de mettre en route la construction d'une annexe, l'aile nord; celle-ci avait été autorisée en son temps mais n'avait pu étre réalisée pour des raisons d'écono- mie. En ce qui concerne la section romande à Lausanne, les problernes de locaux sont 2 résoudre de façon urgente. En 1990. les besoins de l'Institut en locaux correspondaient à une surface de 850 m2, soit le double de la surface disponible 2 l'avenue Fraisse. Le bail des locaux loués à l'extérieur pour l'enseignement des sciences ayant été résilié en novembre pour l'automne 1991, il s'agit de trouver un nouvel emplacement a Lausanne pour la section de l'Institut. 1990 a marqué un nouveau départ pour l'enseignement de l'informatique 2 1'ISPFP. A Zollikofen, un nouveau laboratoire d'informatique a été installé. Afin de former les étudiants et de les préparer au mieux à affronter "le monde de l'ordinateur",
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