Jahres- und Wirkungsbericht 2021 von Irrsinnig Menschlich e.V.
In unserem Jahres- und Wirkungsbericht 2021 berichten wir über alle wesentlichen Aktivitäten von Irrsinnig Menschlich e.V. im Jahr 2021. Der Schwerpunkt liegt auf unseren Präventionsprogrammen »Verrückt? Na und! – Seelisch fit in der Schule«, »Psychisch fit studieren« und »Psychisch fit arbeiten« im Jahr 2021.
In unserem Jahres- und Wirkungsbericht 2021 berichten wir über alle wesentlichen Aktivitäten von Irrsinnig Menschlich e.V. im Jahr 2021. Der Schwerpunkt liegt auf unseren Präventionsprogrammen »Verrückt? Na und! – Seelisch fit in der Schule«, »Psychisch fit studieren« und »Psychisch fit arbeiten« im Jahr 2021.
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Stufe 5: Zielgruppen ändern ihr Handeln.
Schüler*innen gehen offener mit Problemen um und suchen eher Unterstützung bei Lehrkräften und
externen Hilfsangeboten. Sie unterstützen Mitschüler*innen mit (psychischen) Problemen, was zu einem
besseren Klassenklima führt. Lehrkräfte organisieren Fort- und Weiterbildungen für das Lehrerkollegium,
um mit psychischer Gesundheit gute Schule zu machen, bauen intern Unterstützungsstrukturen auf, setzen
mehr Handlungsoptionen für den Umgang mit gefährdeten Schüler*innen um und integrieren psychische
Gesundheit in das jeweilige Schulprogramm.
Stufe 6: Lebenslage (sozial, finanziell, gesundheitlich etc.) der Zielgruppen ändert sich.
Durch frühe Wege ins Hilfesystem kommt es seltener zur Chronifizierung psychischer Krisen (z. B. Depressionen,
Angststörungen, Substanzmittelmissbrauch) in der Adoleszenz.
Impact
Stufe 7: Gesellschaft verändert sich.
Eine für seelisches Wohlergehen, Krisen und Erkrankungen offene Gesellschaft wirkt Stigmatisierungen
entgegen und ermöglicht es jungen Menschen, unabhängig von einer psychischen Erkrankung, gleichberechtigt
am gesellschaftlichen Leben teilzuhaben und die eigenen Potenziale zu entfalten. Indem gefährdete
Jugendliche früh Hilfen in Anspruch nehmen, können gesundheitliche Folgekosten reduziert werden.
Um evident und nachweisbar zum Impact-Ziel beizutragen, bräuchte das Programm »Verrückt?
Na und!« systematische finanzielle und organisatorische Unterstützung durch Sozialversicherungsträger
und politische Entscheider*innen. Möglicherweise werden die Folgen der Coronapandemie
auch hier zu veränderten Prioritäten führen.
Ausblick
Mit »Verrückt? Na und!« als »Eisbrecher« niedrigschwellig einsteigen. Prozesse und Strukturen
für den kommunalen Gesundheitsförderungsprozess anstoßen und voranbringen.
2022 wird weiterhin von den Folgen der Coronapandemie geprägt sein. Deshalb liegt unser Fokus neben
einer moderaten Skalierung, insbesondere auf dem Restart und der Stabilisierung der Präsenzangebote für
Schulen.
Ziele 2022
»Verrückt? Na und!«-Netzwerk stabilisieren und ausbauen
Um das Netzwerk unserer Kooperationspartner zu stabilisieren und auszubauen, werden wir besonders in
die Stärkung der Strukturen wie z. B. die der Landeskoordinator*innen sowie in die Aus- und Weiterbildung
fachlicher und persönlicher Expert*innen investieren.
Neue Präventionsangebote für neue Zielgruppen verbreiten
Neue Zielgruppen sind Schüler*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen in Grund- und Berufsschulen.
Finanzierung
Eine stabile Finanzierungsstrategie für unsere Kooperationspartner in den Kommunen und Landkreisen
entwickeln. Gute Chancen dafür bieten Kooperationen mit einzelnen Krankenkassen und kassenübergreifende
Lösungen wie das GKV-Förderprogramm und die Landesrahmenvereinbarungen (LRV) zur Umsetzung
der nationalen Präventionsstrategie gemäß § 20f SGB V.