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Bildungsangebote der Hochschulen in den Optischen ... - Spectaris

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42 Driel<strong>in</strong>g et al.<br />

3.8 Lehrveranstaltungen nach zeitlicher Abfolge und Veranstaltungsdauern<br />

Zwei Drittel <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen wer<strong>den</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em jährlichen Turnus angeboten,<br />

knapp e<strong>in</strong> Viertel wird halbjährlich wie<strong>der</strong>holt, 6,5% <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen wer<strong>den</strong><br />

unregelmäßig nach Bedarf angeboten und nur bei 0,9% <strong>der</strong> erfassten Veranstaltungen<br />

handelte es sich um e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>malige Veranstaltung (siehe Abb. 11a). Fast 90%<br />

<strong>der</strong> Angebote gehören damit zum festen Bestandteil <strong>der</strong> jeweiligen Lehre.<br />

66,1%<br />

jährlich wie<strong>der</strong>holtes<br />

Angebot<br />

23,2%<br />

halbjährlich<br />

wie<strong>der</strong>holtes<br />

Angebot<br />

Basis: Anzahl <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen<br />

N = 820<br />

6,5%<br />

unregelmäßig nach<br />

Bedarf<br />

0,9%<br />

3,4%<br />

e<strong>in</strong>maliges Angebot ohne Angabe<br />

Abb. 11a: Prozentuale Verteilung <strong>der</strong> zeitlichen Abfolge <strong>der</strong> Veranstaltungsangebote<br />

An <strong>den</strong> Universitäten ist <strong>der</strong> Anteil von Veranstaltungen, die jährlich wie<strong>der</strong>holt wer<strong>den</strong>,<br />

mit 72,6% höher als bei Fachhochschulen (dort beträgt <strong>der</strong> Anteil nur 58,5%),<br />

dafür ist bei <strong>den</strong> Fachhochschulen <strong>der</strong> halbjährliche Turnus mit 31,0% gegenüber<br />

16,9% bei Universitäten deutlich größer (siehe Abb. 11 b; vgl. auch Tab. 20).

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