Bildungsangebote der Hochschulen in den Optischen ... - Spectaris
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42 Driel<strong>in</strong>g et al.<br />
3.8 Lehrveranstaltungen nach zeitlicher Abfolge und Veranstaltungsdauern<br />
Zwei Drittel <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen wer<strong>den</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em jährlichen Turnus angeboten,<br />
knapp e<strong>in</strong> Viertel wird halbjährlich wie<strong>der</strong>holt, 6,5% <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen wer<strong>den</strong><br />
unregelmäßig nach Bedarf angeboten und nur bei 0,9% <strong>der</strong> erfassten Veranstaltungen<br />
handelte es sich um e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>malige Veranstaltung (siehe Abb. 11a). Fast 90%<br />
<strong>der</strong> Angebote gehören damit zum festen Bestandteil <strong>der</strong> jeweiligen Lehre.<br />
66,1%<br />
jährlich wie<strong>der</strong>holtes<br />
Angebot<br />
23,2%<br />
halbjährlich<br />
wie<strong>der</strong>holtes<br />
Angebot<br />
Basis: Anzahl <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen<br />
N = 820<br />
6,5%<br />
unregelmäßig nach<br />
Bedarf<br />
0,9%<br />
3,4%<br />
e<strong>in</strong>maliges Angebot ohne Angabe<br />
Abb. 11a: Prozentuale Verteilung <strong>der</strong> zeitlichen Abfolge <strong>der</strong> Veranstaltungsangebote<br />
An <strong>den</strong> Universitäten ist <strong>der</strong> Anteil von Veranstaltungen, die jährlich wie<strong>der</strong>holt wer<strong>den</strong>,<br />
mit 72,6% höher als bei Fachhochschulen (dort beträgt <strong>der</strong> Anteil nur 58,5%),<br />
dafür ist bei <strong>den</strong> Fachhochschulen <strong>der</strong> halbjährliche Turnus mit 31,0% gegenüber<br />
16,9% bei Universitäten deutlich größer (siehe Abb. 11 b; vgl. auch Tab. 20).