Dokumentation des Workshops Modellregion Integration ... - Kassel
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6.5 AG Kultursensible Beratung von Kindern<br />
und Jugendlichen<br />
Innerhalb <strong>des</strong> Handlungsfel<strong>des</strong> „Kultursensible Elternarbeit“<br />
ergab sich im Verlauf der Diskussionen in der<br />
Arbeitsgruppe die sinnvolle „Abspaltung“ für die Zielgruppe<br />
der Kinder und Jugendlichen als Extra-Handlungsfeld.<br />
Erfahrungen der im Jugendbereich aktiven<br />
Teilnehmerinnen und Teilnehmer können belegen,<br />
dass Beratung für Jugendliche mit Zuwanderungshintergrund<br />
notwendig und für eine gelingende <strong>Integration</strong><br />
in schulischen, ausbildungs- und berufsrelevanten-<br />
sowie Lebensplan umfassenden Themenbereichen<br />
als sehr positive Unterstützung erscheint. Dabei<br />
zeigen sich bei jugendlichen Migranten spezifische<br />
Problemlagen und Lebensentwürfe, die eines kultursensiblen<br />
Beratungsangebotes bedürfen.<br />
Die AG entwarf dazu u. a. folgenden Projektentwurf:<br />
Die allgemeinen Beratungsangebote an Schulen, Horten,<br />
Jugendzentren und anderen jugendspezifischen<br />
Treffpunkten sollen durch den Aspekt der Interkulturellen<br />
Kompetenz erweitert und ergänzt werden. Eine<br />
Bedarfserhebung in Zusammenarbeit mit der Jugendförderung<br />
<strong>des</strong> Jugendamtes soll Ausgangspunkt sein,<br />
um die Bedarfe eines kultursensiblen Beratungsangebotes<br />
in den Sozialräumen sowie an Schulen zu ermitteln.<br />
Multiplikatoren in den jugendspezifischen Institutionen<br />
und Einrichtungen sollen interkulturell geschult und<br />
sensibilisiert werden. Ein lebendiges Netzwerk mit den<br />
entsprechenden Fachdiensten soll installiert werden.<br />
Operative Ziele<br />
a) Selbstbestimmte und gleichberechtigte Teilhabe<br />
Moderatorin Elena Lazaridou interviewt Dr. Ludwig Möller<br />
von der Universität <strong>Kassel</strong><br />
von Kindern und Jugendlichen in allen gesellschaftlichen<br />
Bereichen<br />
b) Sozialräumliche Organisation von Beratungsarbeit<br />
c) Bekanntheit (Gesichter kennen)<br />
d) Beziehungsarbeit<br />
e) Verlässlichkeit<br />
f) Beratungsarbeit wird mit interkultureller und interreligiöser<br />
Kompetenz durchgeführt<br />
g) Verbindliches, lebendiges Netz von Hilfsangeboten<br />
Projektideen:<br />
Mit wenig Finanzbedarf:<br />
- Sozialräumliche Erhebung von Beratungsbedarf.<br />
Verbundtreffen, Koordinatoren, Regisseure.<br />
Finanzbedarf:<br />
- Interkulturelle Sensibilisierung (Schulung) von<br />
Akteuren in Sozialräumen.<br />
- Kultursensible Beratung und Seelsorge in Schulen,<br />
die über Beratungsangebote von Lehrern hinausgeht.<br />
- Entsprechende Aus- und Weiterbildung durch die<br />
Universität <strong>Kassel</strong> (Studienseminar) hat bereits<br />
2007 begonnen. Kontakt: Herr Dr. Ludwig Möller,<br />
Universität <strong>Kassel</strong>.<br />
Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Arbeitsgruppe:<br />
Dr. Ludwig Möller, Universität <strong>Kassel</strong><br />
Hilla Zavelberg-Simon, Caritasverband Nordhessen<br />
Stefan Brieger, Internationaler Bund<br />
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