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E-Paper_BoBB-24_01

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Wege mit Mittlerem Schulabschluss<br />

ZUKUNFT IST JETZT!<br />

Willkommen zur ersten Ausgabe von <strong>BoBB</strong> – das Magazin zum Bordesholmer<br />

Berufs- und Bildungstag der Hans-Brüggemann-Schule!<br />

In diesem Jahr gibt es eine besondere<br />

Überraschung für euch! Hier haltet ihr die<br />

Erstausgabe des <strong>BoBB</strong>-Magazins in euren<br />

Händen. Bevor der Bordesholmer Berufsund<br />

Bildungstag wieder startet, soll dieses<br />

Magazin die Gelegenheit bieten, euch ausführlich<br />

und ganz in Ruhe bereits im Vorfeld<br />

über Berufsmöglichkeiten und Arbeitgeber<br />

in eurer Region zu informieren. Zusätzlich<br />

haben wir uns an eurer Schule umgeschaut<br />

und Lehrkräfte, Mitschülerinnen und Mitschüler<br />

sowie Eltern und die Berufsberaterin<br />

zum Interview getroffen.<br />

Im Gespräch mit euren BO-Koordinatoren<br />

Christian Hemkendreis und Kian Loose<br />

konnten wir erfahren, welche vielfältigen<br />

Orientierungsangebote bereitstehen und<br />

wie viel ihnen an eurer Zukunft gelegen ist.<br />

Das gleiche gilt für Tanja Kuhnt, die als Mitarbeiterin<br />

der Agentur für Arbeit immer ein<br />

offenes Ohr hat: „Niemand muss seine Berufswahl<br />

alleine in die Hand nehmen – man<br />

muss nur wissen, wen man fragen kann.“<br />

Mit den Schulsozialarbeiterinnen Sonja<br />

Finger-Westphal und Laura Giza lag der Gesprächsfokus<br />

auf den Beratungs-, Kontakt-,<br />

Präventions- und Projektangeboten, die zu<br />

Problemlösungen im Schulalltag und damit<br />

zu einem positiven Klima beitragen.<br />

Wie wichtig selbstwirksamer Unterricht<br />

und AGs sind, haben wir mit Lehrerin Imke<br />

Freymuth besprochen, die die verantwortungsvolle<br />

Aufgabe von Heidemarie Homm<br />

als DAZ-Koordinatorin übernommen hat.<br />

Wie wichtig engagierte Eltern für die Schule<br />

sind, haben wir von der Vorsitzenden der<br />

Elternvertreter Jannie Sievert erfahren.<br />

Schulleiterin Ute Freund hat uns in einem<br />

ausführlichen Interview erzählt, welche<br />

Werte die HBS vermittelt, wie groß das Angebot<br />

für alle ist, wo Schwerpunkte gesetzt<br />

werden und woran das Kollegium und sie<br />

ständig arbeiten.<br />

Über das Thema Zukunft konnten wir auch<br />

mit euren Mitschülerinnen und Mitschülern<br />

Corvin, Jonas, Sophia, Mane und Lisa sprechen<br />

– über ihre ganz persönlichen Ziele<br />

und Wünsche nach der Schulzeit.<br />

Diese und viele weitere Einblicke erwarten<br />

euch in diesem neuen Magazin, das euch<br />

bestens auf den Berufs- und Bildungstag<br />

vorbereiten soll. Auf geht’s, nehmt eure Zukunft<br />

in die Hand!<br />

Wir sehen uns<br />

Eure Sophie und das<br />

Team von ME2BE<br />

INHALT<br />

LOS GEHT'S<br />

Editorial<br />

Inhaltsverzeichnis<br />

Politische Bildung: Wie die Spinne<br />

im Netz<br />

Ein Interview mit Dr. Christian<br />

Meyer-Heidemann<br />

03<br />

03<br />

04<br />

„Die HBS und meine dortige Aufgabe<br />

ist für mich mehr als nur ein Job.“<br />

DaZ-Koordinatorin Heidemarie Homm<br />

Änderungen geschehen nicht, indem<br />

man schweigt!<br />

Lilli und Yannick (Klasse 13) sind<br />

die Schülersprecher und machen<br />

Gebrauch von ihrem Mitspracherecht<br />

19<br />

20<br />

„Niemand steht allein vor der<br />

Berufswahl – man muss nur wissen,<br />

wen man fragen kann.“<br />

Berufsberaterin Tanja Kuhnt über ihre<br />

Arbeit<br />

Eltern, die bewegen<br />

Im Gespräch mit Schulelternvertreterin<br />

Jannie Sievert<br />

28<br />

30<br />

67<br />

Aus der Schule<br />

„Schule kann nur gut sein, wenn sie<br />

sich stets weiterentwickelt.“<br />

Ein Gespräch mit Ute<br />

Freund, Schulleiterin an der<br />

Hans-Brüggemann-Schule<br />

Berufsorientierung als Fundament<br />

von Zukunftsfähigkeit und Stabilität<br />

Ein Gespräch mit Kian Loose und<br />

Christian Hemkendreis<br />

Schülerstimmen<br />

07<br />

10<br />

13<br />

„Ich möchte jungen Menschen<br />

vermitteln, dass sie etwas bewirken<br />

können.“<br />

Ein Gespräch mit der Englisch- und<br />

Geschichtslehrerin Imke Freymuth<br />

Courage in der Bildung<br />

Lehrerin Sevda Temur setzt ein<br />

Zeichen gegen Rassismus in der<br />

Schule<br />

Die Problemlöserinnen<br />

Schulsozialarbeit ist nicht nur in<br />

unsicheren Zeiten unverzichtbar<br />

22<br />

<strong>24</strong><br />

26<br />

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Impressum<br />

34<br />

58<br />

59<br />

60<br />

57

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