Unterlagen in der Tischvorlage (PDF) - BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN ...
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<strong>BÜNDNIS</strong> <strong>90</strong>/<strong>DIE</strong> <strong>GRÜNEN</strong> Baden-Württemberg<br />
27. Landesdelegiertenkonferenz,<br />
Böbl<strong>in</strong>gen, 30.11.-02.12.2012<br />
AntragstellerIn: Dr. Patrick Häffner (KV Mannheim), u.a.<br />
V 6-neu<br />
Bildungspolitik bildungspolitisch denken<br />
- E<strong>in</strong>sparungen nur auf Grundlage von verlässlichen Zahlen und<br />
nachvollziehbaren bildungspolitischen Entscheidungen!<br />
- Die Qualität <strong>der</strong> Bildung <strong>in</strong> den Mittelpunkt!<br />
Die LDK möge beschließen:<br />
Die Landesregierung hat <strong>in</strong> <strong>der</strong> Bildungspolitik vieles auf den Weg gebracht, um die Rahmenbed<strong>in</strong>gungen<br />
für e<strong>in</strong>e gerechte Bildungspolitik zu schaffen. Mit <strong>der</strong> E<strong>in</strong>führung <strong>der</strong> Geme<strong>in</strong>schaftsschule hat Grün-Rot<br />
den Weg grundsätzlich frei gemacht für mehr Chancengleichheit nach <strong>der</strong> vierten Klasse. Das ist e<strong>in</strong><br />
wichtiger Schritt. Auch im frühk<strong>in</strong>dlichen Bereich wurden große f<strong>in</strong>anzielle Anstrengungen unternommen.<br />
315 Mio. Euro stehen den Kommunen ab 2012 zusätzlich für den Ausbau von Betreuungsplätzen für<br />
K<strong>in</strong><strong>der</strong> unter drei Jahren zur Verfügung. Damit wird die Landesför<strong>der</strong>ung mehr als verdoppelt. Das ist e<strong>in</strong><br />
großer Erfolg für junge Familien und die Kommunen <strong>in</strong> Baden-Württemberg.<br />
Trotzdem bereitet gerade die praktische Umsetzung unseres Koalitionsvertrages an vielen Stellen weitreichende<br />
Probleme. Bündnis <strong>90</strong>/Die Grünen Baden-Württemberg for<strong>der</strong>n die grün-rote Landesregierung<br />
auf, weitreichende Sparmaßnahmen im Bildungsbereich zurückzustellen, bis fundiertes Zahlenmaterial<br />
vorliegt und die damit verknüpften strategischen Entscheidungen diskutiert und getroffen s<strong>in</strong>d. Konkret<br />
wird die grüne Landtagsfraktion aufgefor<strong>der</strong>t, das KM zu beauftragen, den möglichst genauen Ressourcenbedarf<br />
<strong>der</strong> Vorhaben des Koalitionsvertrages zu ermitteln. Es besteht mehr Bedarf nach konkret belastbaren<br />
Aussagen zu den bildungspolitischen Zielen im Koalitionsvertrag von den Regierungsfraktionen<br />
und von Seiten des Kultusm<strong>in</strong>isteriums zu bekommen. Welche Maßnahmen sollen realisiert werden und<br />
was werden sie kosten? sIn dieser Situation ist <strong>der</strong> Abbau von Stellen - geplant s<strong>in</strong>d 2.200 Stellen <strong>in</strong><br />
2013-14 - bei z. B. bestehendem strukturellem Unterrichtsdefizit (vgl. berufliche Schulen) nicht nachvollziehbar.<br />
Die aktuelle Unterrichtsversorgung <strong>in</strong> allen Schularten ist noch unklar, weil die Zahlen erst im<br />
Jan./Febr. 2013 vorliegen.<br />
Der Diskurs zur Haushaltssanierung konzentriert sich gegenwärtig vor allem auf die Kosten von Bildung.<br />
Der soziale und volkswirtschaftliche Nutzen gerät völlig <strong>in</strong> den H<strong>in</strong>tergrund. Bündnis <strong>90</strong>/Die Grünen werden<br />
darauf drängen, dass die Bildungsdebatte nicht e<strong>in</strong>seitig geführt wird und Bildungspolitik im S<strong>in</strong>ne<br />
des grünen Wahlprogramms und des grün-roten Koalitionsvertrages umgesetzt wird.<br />
Bündnis <strong>90</strong>/Die Grünen s<strong>in</strong>d für e<strong>in</strong>e klare politische Priorisierung <strong>der</strong> Ziele im Bildungsbereich. Dazu<br />
brauchen wir Antworten auf die folgenden Fragen:<br />
1. Was kosten die wichtigsten bildungspolitischen Neuerungen – vgl. Koalitionsvertrag z. B. Geme<strong>in</strong>schaftsschule,<br />
Inklusion, Ganztagesschule, <strong>in</strong>dividuelle För<strong>der</strong>ung?<br />
2. Was wollen/ können wir <strong>in</strong> dieser Legislaturperiode noch erreichen, mit welcher Priorität bzw. Zeitschiene<br />
werden diese Vorhaben angegangen?<br />
Der Antrag wurde: Abstimmung: Anmerkungen:<br />
[ ] befasst<br />
[ ] nicht befasst<br />
abgegebene Stimmen:<br />
gültige Stimmen:<br />
Ja-Stimmen:<br />
Ne<strong>in</strong>-Stimmen:<br />
Enthaltungen: