Diskussionsbeiträge 11/2012 - DHBW Villingen-Schwenningen

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Duale Hochschule BW Villingen-Schwenningen - Diskussionsbeitrag 11/2012 In den IFRS finden sich detaillierte Definitionen zur Abgrenzung von F&E. Diese Kriterien werden auch im Referentenentwurf des BilMoG als wesentliche Merkma- le für die Aktivierungsfähigkeit von Entwicklungsaufwendungen genannt. 51 Eine grobe Definition von Forschung und Entwicklung findet sich in § 255 Abs. 2a HGB, die im Wesentlichen den Aussagen im „OECD Frascati Manual“ sowie der Defini- tion des IAS 38 entspricht. Eine detaillierte Legaldefinition, die explizite Vorgaben zur praktischen Abgrenzung macht, lässt das HGB allerdings vermissen. Da je- doch im Rahmen des BilMoG eine zunehmende Konvergenz der Bilanzierungsre- gelungen in Richtung IFRS festzustellen ist, ist es unwahrscheinlich, dass For- schung und Entwicklung nach HGB willkürlich abgegrenzt werden können. Inso- fern scheint eine IFRS-konforme Konkretisierung des Begriffs der Entwicklung auch für HGB-Zwecke empfehlenswert. Im Folgenden wir daher keine Differenzie- rung der Begrifflichkeiten Forschung und Entwicklung nach HGB bzw. IFRS vor- genommen, sondern es wird auf die Begriffsdefinitionen des IAS 38 abgestellt. 52 3.1.1.2 Forschung Gem. IAS 38.8 ist Forschung die eigenständige und planmäßige Suche nach neuen Erkenntnissen wissenschaftlicher oder technischer Art, wobei diese Definition aus Sicht des OECD-Handbuchs sowohl die Grundlagen- als auch die angewandte Forschung umfasst. Laut OECD fallen unter die Grundlagenforschung theoretische und experimentelle Tätigkeiten, die darauf ausgerichtet sind, neues Wissen über die Grundlagen be- stimmter Phänomene zu erlangen, ohne dabei auf eine praktische Anwendung der Erkenntnisse fixiert zu sein. Die Grundlagenforschung ist wiederum in reine und angewandte Grundlagenfor- schung zu untergliedern. Die reine Grundlagenforschung ist lediglich auf die Er- kenntnis neuen Wissens konzentriert, ohne soziale oder wirtschaftliche Vorteile anzustreben, auch wenn u. U. getestet wird, wie Ergebnisse auf praktische Probleme anzuwenden sind bzw. die Wirkung der Ergebnisse in den relevanten Bereichen getestet wird. Angewandte Grundlagenforschung ist hingegen bestrebt, Lösungen für aktuelle oder erwartete Probleme zu finden. 53 51 Vgl. BMJ, RefE BilMoG v. 08.11.2007, S. 1. 52 Vgl. von Eitzen/Moog/Pyschny, F&E und IAS 38, KoR 2010, S. 358. 53 Vgl. Brockhoff, Forschung und Entwicklung, S. 52. 18
Duale Hochschule BW Villingen-Schwenningen - Diskussionsbeitrag 11/2012 Die angewandte Forschung dient spezifischen, praktischen Zielen und stellt dafür erstmalig Untersuchungen an, um neues Wissen zur Lösung des vorgegeben Ziels zu erlangen. Als Beispiele für Forschungsaktivitäten nennt IAS 38.56 neben der reinen Suche nach neuen Erkenntnissen - der Grundlagenforschung - auch die Suche nach bzw. Einschätzung und schließlich die Auswahl verschiedener Anwendungsalter- nativen für Forschungsergebnisse - die angewandte Forschung. Außerdem wird explizit die Suche nach alternativen Materialien, Verfahren oder Dienstleistungen sowie deren Entwurf, Abschätzung und endgültige Auswahl als Beispiel für For- schungsaktivitäten genannt. 3.1.1.3 Entwicklung Entwicklung basiert auf forschungsbedingten Erkenntnissen und praktischen Er- fahrungen und hat die Erstellung eines neuen Gutes (Neuentwicklung) oder Opti- mierung respektive Erweiterung eines bereits existierenden, vermarktbaren Gutes zum Ziel (Weiterentwicklung). Nach IAS 38.8 stellt Entwicklung die Anwendung von Forschungsergebnissen o- der anderem Wissen auf einen Entwurf zur Verbesserung oder Produktion von Materialien, Produkten, Verfahren, Systemen oder Dienstleistungen dar. Auch hier ist die OECD-Unterteilung in experimentelle und konstruktive Entwick- lung heranzuziehen. In der experimentellen Entwicklung wird die Herstellung von Erzeugnissen unter Ausnutzung bisher noch nicht einbezogener Realphänomene angestrebt, während die konstruktive Entwicklung versucht, Erzeugnisse unter Verwendung von Kombinationen bereits genutzter Realphänomene herzustellen. 3.1.1.4 Abgrenzung zwischen Forschung und Entwicklung Die Abgrenzung zwischen Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten ist von großer Bedeutung für die nationale und internationale Rechnungslegung. In der Forschungsphase kann das Unternehmen den Nachweis, dass es zukünftig einen wirtschaftlichen Nutzen aus diesen Aktivitäten ziehen können wird, nicht er- bringen. Daher sind in diesem Zusammenhang getätigte Ausgaben sofort als Auf- wand zu erfassen. Die Begründung des BilMoG-Entwurfs kennzeichnet die Forschungsphase in Kon- formität mit den IFRS als planmäßige Suche nach neuen Erkenntnissen, die in die 19
Seite 1 und 2: Diskussionsbeiträge 11/2012 Sabrin
Seite 3: Geleitwort Die Diskussionsbeiträge
Seite 6 und 7: Duale Hochschule BW Villingen-Schwe
Seite 82 und 83:
Duale Hochschule BW Villingen-Schwe
Seite 84 und 85:
Seite 86 und 87:
Seite 88 und 89:
Seite 90 und 91:
Seite 92 und 93:
Seite 94 und 95:
Seite 96 und 97:
Seite 98 und 99:
Seite 100 und 101:
Seite 102 und 103:
Seite 104 und 105:
Seite 106 und 107:
Seite 108 und 109:
Seite 110 und 111:
Seite 112 und 113:
Seite 114:
Alle anzeigen

Diskussionsbeiträge 11/2012 - DHBW Villingen-Schwenningen

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?