Fachzeitschrift des Deutschen Karate Verbandes e.V. - Chronik des ...

Länder
1. KARA-GAMES
Im letzten Jahr erhielt der Berliner Karate
Verband e.V. die Möglichkeit, die KARA-
GAMES in den Wettkampfkalender des
Berliner Senats für Bildung, Jugend und
Sport aufnehmen zu lassen. Damit erhielten
die Schulen die offizielle Genehmigung von
Senator Böger, ihre Schüler während des
regulären Unterrichts für diese Schulsportveranstaltung
frei zu stellen. Am Anfang
des Jahres 2006 hatte Wilson Sturm,
Schulsportreferent im BKV, die Schulen in
Berlin-Brandenburg angeschrieben und eingeladen,
bei den 1. KARA-GAMES im
Schulsport teil zu nehmen. Der Veranstaltungstermin
wurde bewusst in die letzte
Schulwoche des Schuljahres 2005/2006
gelegt, damit die Lehrer und Trainer genug
Zeit für die Vorbereitung ihrer Schüler und
Schülerinnen hatten. Am Mittwoch, dem
28. Juni 2006, war es dann so weit. Über 50
Schüler aus 9 Schulen hatten sich für die
KARA-GAMES angemeldet. Als Gäste waren
die Damen und Herren des Senats für
Bildung, Jugend und Sport, des LSB, des
DSLV, Presse und TV eingeladen. Nachdem
sich die Schüler aufgestellt hatten, hielten
Jürgen Wons, Präsident des Berliner Karate
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im Schulsport
Eine Schulsportveranstaltung, die allen Schüler/-innen Spaß macht!
Verbandes, und Wilson Sturm eine kurze
Begrüßungsansprache. Volkmar Ritter,
Schulsportreferent des Karate Dachverbandes
Brandenburg, übernahm die Moderation
dieser Veranstaltung.
Bernd Wawrzyniak (Lehrer in Brandenburg)
war der Einladung nachgekommen und
hatte gleich zwei Schulteams mitgebracht:
Die Schüler/-innen der Erich-Kästner-
Grundschule und die der 1. Oberschule in
Wünsdorf. Volkmar Ritter eröffnete die
Wettkämpfe durch das im Karate übliche
Angrüßen von Schüler/-innen Kampfrichtern
und Publikum. Damit die Schüler eine
gerechte Bewertung erhielten, hatten sich
Boris Mahn, Yasin Karaca (beide Landeskampfrichter)
und Manuela Delia (Bundeskampfrichterin)
für diesen Tag zur
Verfügung gestellt. Auch für die drei Kampfrichter
war diese Art zu kämpfen und zu
werten eine neue Erfahrung. Es machte
ihnen aber offensichtlich sehr viel Spaß.
Die Gruppen waren so eingeteilt, dass es in
einer Startergruppe zwei Klassenjahrgänge
gab. Somit starteten die Schüler im Einzelwettbewerb
in den Gruppen 1 (1.-2. Klasse),
Gruppe 2 (3.-4. Klasse), Gruppe 3 (5.-6.
Klasse), Gruppe 4 (7.-8. Klasse), Gruppe 5
(9.- 10. Klasse) und im Kreativwettbewerb
die Teams der Grund- und Oberschulen.
Als erstes absolvierten die Schüler der
Grundschulklassen den Parcours 3, im
Anschluss daran die Oberschüler den
Parcours 4. Angefeuert wurden die Schüler
von den vielen Gästen und Mitschülern.
Somit entstand in der Sporthalle eine wirklich
gute Turnieratmosphäre. In der nächsten
Wettkampfdisziplin kämpften die
Schüler am Ball gegeneinander. Auch hier
gab es gute und technisch saubere Kämpfe
zu sehen, welche denen im Vereinssport in
nichts nachstanden. Nach den Kämpfen am
Ball, zeigten die Schüler als Pausenprogramm
eine Bo-Kata, verschiedene
Partnerübungen, Kata in Anwendung und
Schulhofselbstverteidigung.
Berlin
Die Partnerübungen wurden in Zeitlupe
gezeigt, da im Schulsport Partnerübungen
in schneller Form nicht geübt werden sollten,
um jede Verletzungsgefahr der Schüler
zu vermeiden.
Der Höhepunkt dieser Veranstaltung war
mit Sicherheit der Kreativwettbewerb
“Sound-Karate.” Hier konnten die Schulen
Teams zusammenstellen, Mädchen und
Jungen gemischt, 3-7 Teammitglieder. Jedes
Schulteam hatte sich eine Choreographie
aus Karatetechniken zusammengestellt und
diese mit Pop-Musik im 4/4 Takt gezeigt. In
dieser Disziplin gab es ein Starterfeld für
Grund- und Oberschulen. Bewertet wurden
die vielfältigen Karatetechniken, deren
technische Ausführung und die Kreativität.
Hier gingen 2 Teams aus den Oberschulen
und 7 Teams aus den Grundschulen an den
Start. Die Kampfrichter bewerteten die
Sound-Karate-Vorführungen nach dem
Punktesystem. Nach der Siegerehrung
erhielten drei Schüler von Yasin Karaca -
Jugendreferent im BKV eine Einladung zum
Kumitekader. Vielleicht sehen wir den einen
oder anderen Schüler in den nächsten
Jahren auf einer Landesmeisterschaft oder
sogar auf einer Deutschen Meisterschaft.
Darum sollte auch der Karateverband
weiterhin und intensiver den Schulsport fördern,
um auch hier seine Talente finden zu
können.
Das Ziel einer solchen Veranstaltung ist es,
den Schüler/-innen, auch wenn diese noch
nicht in einem Verein trainieren, eine
Möglichkeit zu geben, sich angst- und verletzungsfrei
sportlich im Wettkampf zu messen.
Viele Schüler, Eltern und Lehrer wissen
gar nicht, dass es Karate als Sport in dieser
Form gibt. Hier haben die Vereine und
Landesverbände ein Instrument zur
Verfügung, mit dem sie für ihren Sport werben
und Mitglieder für ihren Verband
gewinnen können. Das ganze betrifft auch
die Talentsuche. In den Schulen wachsen
jedes Jahr neue potentielle Nachwuchs-