CHRISTOPH-RUDEN-SCHULE

Auswertung des Fragebogens für das sonstige pädagogische Personal
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Es wurden 9 Fragebogen ausgegeben, 10 ausgefüllte Fragebogen wurden ausgefüllt zurückgegeben.
Schulmanagement/Schulkultur N ++ + - -- #
1 In meiner Schule werden besondere Schülerleistungen gewürdigt.
10 10% 70% 0% 0% 20%
In meiner Schule werden Schulleistungsdaten (z. B. Orientierungs- und Vergleichsarbeiten,
Abschlüsse) und Schullaufbahndaten (z. B. Fehlzeiten, Wie-
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derholerquote) analysiert und ggf. Maßnahmen zu ihrer Verbesserung entwickelt.
10 20% 40% 20% 0% 20%
In meiner Schule finden regelmäßige Treffen der Lehrkräfte und ggf. des
3 sonstigen pädagogischen Personals zur Unterrichtsvorbereitung und -
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nachbereitung statt. 10 30% 40% 10% 10% 10%
In meiner Schule stimmen sich die Lehrkräfte und ggf. das sonstige pädagogische
Personal regelmäßig über den Einsatz der Lehr- und Lernmaterialien
ab. 10 30% 30% 30% 0% 10%
5 In meiner Schule fühlen sich die Schülerinnen und Schüler wohl.
10 10% 80% 10% 0% 0%
In meiner Schule finden regelmäßig individuelle Gespräche mit allen Schüle-
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rinnen und Schülern über den Lern- und Leistungsstand statt. 10 10% 50% 20% 0% 20%
In meiner Schule gibt es einen gemeinsamen Katalog von Regeln und Ritua-
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len. 10 60% 20% 10% 10% 0%
In meiner Schule trägt das Erscheinungsbild des Schulgebäudes, der Klas-
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senräume und des Schulgeländes zum positiven Arbeitsklima bei. 10 0% 30% 50% 20% 0%
9 In meiner Schule wird gezielt auf Gewaltvorfälle und Vandalismus reagiert.
10 10% 90% 0% 0% 0%
In meiner Schule wird kontinuierlich an der Weiterentwicklung des Schul-
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programms gearbeitet. 10 10% 50% 20% 10% 10%
11 In meiner Schule sind Verantwortlichkeiten eindeutig festgelegt.
10 20% 50% 30% 0% 0%
In meiner Schule führt die Schulleitung regelmäßige Mitarbeiter-
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Vorgesetzten-Gespräche (im Sinne zielgerichteter Personalentwicklung). 10 0% 30% 30% 30% 10%
In meiner Schule repräsentiert die Schulleiterin/der Schulleiter die Schule
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souverän nach außen. 10 10% 40% 40% 10% 0%
In meiner Schule funktioniert der Informationsfluss zwischen Schulleitung
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und Kollegium. 10 10% 30% 30% 30% 0%
15 In meiner Schule wird regelmäßig und systematisch in Teams gearbeitet.
10 10% 40% 40% 10% 0%
In meiner Schule ist der Umgang miteinander auf allen Ebenen höflich und
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wertschätzend 10 20% 20% 60% 0% 0%
In meiner Schule legen wir Wert darauf, dass die Schule sich gepflegt und
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besucherfreundlich präsentiert. 10 0% 40% 50% 10% 0%
In meiner Schule werden Fortbildungen aufeinander abgestimmt und mit-
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einander kommuniziert. 10 10% 10% 50% 30% 0%
19 In meiner Schule fühle ich mich wohl.
10 0% 60% 40% 0% 0%
In meiner Schule wissen die Schülerinnen, Schüler und die Eltern, an wen
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sie sich bei Problemen wenden können. 10 30% 50% 20% 0% 0%
In meiner Schule werden Beschwerden von Schülerinnen, Schülern und El-
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tern ernst genommen.
In meiner Schule werden die Ergebnisse von Orientierungs-, Vergleichsarbei-
22 ten und diagnostischen Tests mit den Schülerinnen, Schülern und Eltern
10 20% 60% 20% 0% 0%
besprochen. 10 10% 50% 0% 0% 40%
In meiner Schule gehen die Lehrerinnen und Lehrer respektvoll und fair mit
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den Schülerinnen und Schülern um. 10 0% 70% 10% 10% 10%
In meiner Schule wissen die Schülerinnen und Schüler, wie sie zu ihren No-
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ten kommen. 10 10% 50% 10% 0% 30%
BERICHT ZUR INSPEKTION DER CHRISTOPH-RUDEN-SCHULE Seite 31/35