CHRISTOPH-RUDEN-SCHULE

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Unterrichts- und Erziehungsprozess N ++ + - -- #
In meiner Arbeit lege ich besonderen Wert auf die Entwicklung und Förderung
individueller Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. 10 60% 40% 0% 0% 0%
26 In meiner Arbeit achte ich auf den Einsatz verschiedener Lernstrategien.
27 In meiner Arbeit ist die Arbeit mit neuen Medien systematisch integriert.
28 In meiner Arbeit führe ich regelmäßig Projekte durch.
10 30% 60% 0% 0% 10%
10 50% 40% 10% 0% 0%
10 40% 30% 30% 0% 0%
29 In meiner Arbeit werden außerschulische Aktivitäten regelmäßig integriert.
10 20% 60% 20% 0% 0%
In meiner Arbeit fördere ich leistungsschwächere Schüler/innen durch be-
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sondere Maßnahmen. 10 40% 50% 10% 0% 0%
In meiner Arbeit erhalten leistungsstärkere bzw. Schülerinnen und Schüler
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mit besonderen Fähigkeiten oder Begabungen ein entsprechendes Angebot. 10 40% 40% 20% 0% 0%
In meiner Arbeit werden Schüler/innen mit Sprachproblemen besonders ge-
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fördert. 10 40% 40% 20% 0% 0%
In meiner Arbeit bespreche ich mit den Schülerinnen und Schülern regelmä-
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ßig die anstehenden Vorhaben und Projekte. 10 40% 40% 20% 0% 0%
In meiner Arbeit gibt es gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern
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verabredete Regeln. 10 80% 20% 0% 0% 0%
35 In meiner Arbeit achte ich konsequent auf die Einhaltung von Regeln.
10 60% 30% 0% 0% 10%
36 In meiner Arbeit achte ich auf höflichen und wertschätzenden Umgang.
10 80% 20% 0% 0% 0%
In meiner Arbeit tausche ich mich regelmäßig mit den Lehrkräften über un-
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sere gemeinsamen Schülerinnen und Schüler aus. 10 40% 50% 10% 0% 0%
BERICHT ZUR INSPEKTION DER CHRISTOPH-RUDEN-SCHULE Seite 32/35