erinnerungen - Deutsche Schule Kuala Lumpur

ERINNERUNGEN 20
Andrea Lorenzen erinnert sich
Sechs Jahre (2000 bis 2006) durfte ich als Auslandsdienstlehrkraft
mit den Fächern Kunst und Deutsch an der DSKL arbeiten und es bestehen
viele Erinnerungen, von denen ich sechs mitteilen möchte.
Der reibungslose Einstieg
Dank der guten Betreuung von Seiten der Schule
konnte ich in der Vorbereitungswoche, angereist aus
Deutschland mit meinem drei Monate alten Baby, bereits
zwei Monate vor meinem Arbeitsbeginn ein Haus,
eine Kinderbetreuung und ein Auto finden, sowie diverse
andere Dinge regeln. Auf diese Weise war der
Einstieg sehr angenehm und die Arbeit an der Schule
und das Leben in Malaysia konnten beginnen.
Die besondere Arbeitssituation
An keinem meiner Einsatzorte vorher konnten neue
Ideen des Kollegiums so reibungslos und gut organisiert
in die Tat umgesetzt werden. Die Arbeitsbereitschaft
der Kollegen war groß, die Größe der Schule
ideal, kurze und schnelle Kommunikationswege waren
garantiert und aus vielen Baustellen wurden gute Tradi-
tionen. Dieses wäre nicht möglich gewesen,
wenn nicht fast alle verbindlich zusammengearbeitet
hätten. Ein Dank gilt hier auch
besonders dem damaligen Schulleiter Robert
Anzeneder, der vier Jahre an der DSKL war
und eine Basis dafür schuf. So konnte u.a.
2002 das 1. Kulturfestival der Deutschen
Schulen Südostasiens erstmalig in Kuala
Lumpur stattfinden. Nach sechs Monaten
harter Arbeit im Vorbereitungsteam, in dem
auch Maria von Stumm, Maja Shastri und
die Schulleitung mitwirkten, entstand ein
ansehnliches Programm für die 200 teilnehmenden
Schüler aus New Delhi, Bangkok,
Jakarta, Singapur und Manila. Aber nicht nur
im kulturellen, sondern auch im sportlichen
Bereich brachte die an sich kleine Schule erstaunliche
Leistungen, was durch den Einsatz
der engagierten Sportlehrer dieser Jahre erst
möglich wurde. Die meisten Kollegen blieben
(und bleiben) lange, die Fluktuationsrate unter
ihnen war und ist gering.
Zeit zum Durchatmen und Planen, auch
für Kollegen
An welcher Schule der Welt verbringt schon
ein komplettes Kollegium (nach der Schule)
freiwillig gemeinsame freie Tage zum Erholen
und zum Planen neuer schulischer Projekte?
Die vielen gemeinsamen Fortbildungen nach
dem Unterricht und die spontanen Zusammenkünfte
auf Langkawi und Perhentian Island
hatten es in sich. Wir lernten uns gut
kennen, genossen und planten und die Arbeit in der
Schule ging voran. Es gab Zeit für leidenschaftliche
Diskussionen, der Humor kam nicht zu kurz. Dies war
besonders wichtig in schwierigen Zeiten, man bedenke
die vielen Schulleiterwechsel, die es im Laufe der Jahre
in der Tat gab. An dieser Stelle sei Sebastian Geus
gedankt, der auch in turbulenten Zeiten sein Organisationstalent
als Stellvertreter beweisen konnte. Die
unterrichtliche Arbeit ging jedoch auch in Krisenzeiten
erstaunlich gut voran. Darüber hinaus entwickelten
sich enge Freundschaften, manch einer heiratete sogar
einen Kollegen, Kinder wurden geboren, viele Fest gemeinsam
gefeiert.
Enge Verbindung zwischen Deutscher Schule und
dem Gastland.
Diese war immer wieder offenkundig und zum Anfassen
nahe. Ich denke hier wieder an das 1. Kulturfestival,
bei dem die komplette Festivalgruppe
zu Gast im privaten
Theater des weltberühmten
Tänzers Ramlih Ibrahim war,
das Austauschprojekt mit dem
besten Cartoonisten Malaysias
LAT, dessen Werke jetzt
auch auf Deutsch erscheinen,
die zahlreichen Besuche von
Landeskünstlern, vor allem
Musikern und Tänzern an der
Schule, und nicht zu vergessen,
die alljährlichen Klassenreisen
ins Landesinnere und
an die Küste. Drehpunkt und
Kontaktperson zu diesen Projekten
war fast immer Zaini
Zahari, unsere lokale Ortslehrkraft,
ohne die das alles nicht
möglich gewesen wäre.
Der Stellenwert von Kunst,
Musik und Theater an der
DSKL
Jedes Jahr brachten wir gemeinsam
ein Theaterstück,
ein Kabarett oder ein Musical
heraus. „Wasser im Eimer“
– ein Umwelttheater für
Kinder, „Romeo und Julia in
KL“ und „Kein Blut für Dracula“
(beide gemeinsam mit
der Schulband unter Leitung
von Kai und Dagmar Lutter),
eine musikalische Revue der
50er – 80er Jahre und schließlich
die beiden fantastischen
Musical-Aufführungen „Kröti“
und „Ritter Rost“ (Leitung
Gabriele Malschinger u. Doris
Maierbrugger), die sogar im
Actor Studio Bangsar aufgeführt
wurden. Bei allen Aufführungen
arbeitete am Ende
fast die ganze Schule mit und
es war für alle trotz der vielen
Überstunden immer ein
unvergessliches Erlebnis. Ein
großer Dank auch hier an die
Verwaltung und den Vorstand
für die Unterstützung der Projekte.
Freundschaften, die bleiben
Über die schulische Zusammenarbeit hinaus entstanden
zwischen den Menschen, die an der Deutschen
Schule Kuala Lumpur gearbeitet haben und
noch dort wirken, viele Freundschaften. So eine voll
erlebte Zeit bietet immer wieder Grund zur Erinnerung
und Anlass, sich wieder zu treffen. Jedes Jahr
gibt es Treffen zwischen den Ehemaligen. Das kann
nicht jede Auslandschule von sich behaupten.
Insgesamt war es eine sehr spannende Zeit, trotz einiger
Turbulenzen - und ich wünsche der Deutschen Schule
Kuala Lumpur, dass sie weiterhin eine der ganz starken
Schulen der Region bleibt. Das Gütesiegel hat sie schon
lange von den meisten Ehemaligen erhalten!
Andrea Lorenzen,
z. Zt. Lehrerin an der Deutschen Europäischen Schule
Singapur, Februar 2009
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