| Fotowettbewerb FH Mainz | PALIMPSEST
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8<br />
Kinderzeichnung des schiefen Turms<br />
von Pisa<br />
Ein weiteres Projekt des Fachbereichs I<br />
befasste sich ebenfalls mit der Kraft der<br />
Natur. Prof. Dr. Gerhard Muth brachte<br />
den Kindern die Frage „Warum ist der<br />
schiefe Turm von Pisa schief?“ näher.<br />
Der Dekan des Fachbereichs I versuchte<br />
an einem eigens angefertigten „Bierdeckel-Modell“<br />
die Struktur der vor<br />
Ort vorhandenen bindigen Böden zu<br />
erklären. Diese Böden, wie beispielsweise<br />
Ton, besitzen einen inneren Zusammenhalt<br />
(Kohäsion) zwischen den<br />
Bodenpartikeln, somit können diese<br />
durch äußere Einflüsse an einigen Stellen<br />
zusammengedrückt werden und<br />
rufen so die Schiefstellung des Turmes<br />
hervor.<br />
Da das Thema für Kinder sehr vielschichtig<br />
war, hat Prof. Dr. Muth seine<br />
Erwartungen an die Kinder nicht zu<br />
hoch angesetzt. Sie sollen sich vor allem<br />
an seine Vorlesung erinnern kön-<br />
Prof. Ulrich Namislow präsentiert ein<br />
Leporello in seiner Buchwerkstatt<br />
FORUM<br />
nen, wenn sie wieder mit dem Thema<br />
konfrontiert werden und sehen, dass<br />
Hochschule Spaß machen kann.<br />
Wie Bücher das Licht der Welt<br />
erblicken<br />
Im Fachbereich Gestaltung befassten<br />
sich die Kinder unter der Leitung<br />
von Prof. Ulrich Namislow, Dozent für<br />
Buchgestaltung, mit dem Thema „So<br />
kommen die Bücher auf die Welt“.<br />
Nach einigen Erläuterungen zu den<br />
Grundlagen konnten die jungen Künstler<br />
selbst ein Leporello 3 anfertigen. Das<br />
kleine Buch wurde mit einem Hardcover<br />
versehen, welches von jedem Kind<br />
individuell mit farbigem oder gemustertem<br />
Papier kaschiert wurde.<br />
Außerdem bekamen die Kinder von<br />
der Leiterin der hauseigenen Druckerei,<br />
Frau Schäfer, eine Führung, die<br />
eine anschauliche Präsentation zur Entstehung<br />
der Bücher umfasste. Prof.<br />
Namislow misst den Angeboten seines<br />
Fachbereichs für die Kinderuni eine<br />
sehr hohe Bedeutung zu, da das Kunstangebot<br />
an Schulen heutzutage nicht<br />
mehr sehr umfangreich sei. Die Kinder<br />
ihrerseits haben das Projekt sehr genossen,<br />
denn sie konnten sich kreativ<br />
betätigen, haben etwas über die „Geburt<br />
der Bücher“ erfahren und konnten<br />
am Ende der Veranstaltung stolz ein<br />
selbst hergestelltes Leporello in den<br />
Händen halten. Zuhause konnten die<br />
Kinder das kleine Büchlein mit ihren<br />
eigenen Erinnerungen, die sie bei der<br />
Kinderuni gewonnen haben, füllen.<br />
Eintauchen in die spannenende Welt<br />
der Medien<br />
Mit den verschiedensten Medien setzt<br />
sich auch der Fachbereich III der Fachhochschule<br />
<strong>Mainz</strong> auseinander. Prof.<br />
Dr. Anett Mehler-Bicher bot hier die<br />
beliebteste aller Veranstaltungen an:<br />
„Homepage selbst gemacht“. In kleinen<br />
Teams bekamen die Kinder die<br />
Möglichkeit im Computersaal die Homepage<br />
der Kinderuni mitzugestalten,<br />
die das geplante Programm vorstellte<br />
Gesine Allmann (10) hält stolz ihren<br />
Kinderuni-Ausweis in der Hand<br />
und individuelle Bilder der Kinder enthielt.<br />
Voller Begeisterung tauchten die<br />
8-12-jährigen in die faszinierende Welt<br />
des World Wide Web ein und jegliche<br />
Berührungsängste mit dem stark an<br />
Bedeutung gewinnenden Massenmedium<br />
Internet schienen schnell passé<br />
zu sein. Gesine Allmann (10), die an<br />
dem Projekt von Frau Prof. Dr. Mehler-<br />
Bicher teilgenommen hat, berichtete<br />
begeistert von ihren ersten eigenen<br />
Versuchen eine Homepage zu gestalten.<br />
Sie war allerdings auch sehr froh, dass<br />
die Arbeit in Zweierteams aufgeteilt<br />
wurde, da es ansonsten etwas schwierig<br />
für sie geworden wäre. Durch die<br />
Arbeit in kleinen Gruppen konnten Kinder,<br />
die bis dahin weniger Kontakt mit<br />
Computern und Internet hatten, leicht<br />
von anderen Kindern lernen. Die Brüder<br />
Markus (10) und Patrick Batzer (11)<br />
konnten sich am Ende der Veranstal-<br />
3 Eine in Buchform zusammengefaltete<br />
Bilderreihe<br />
4 Quelle: Pressespiegel der <strong>FH</strong> <strong>Mainz</strong>,<br />
<strong>Mainz</strong>er Rhein Zeitung vom 22.7.2004<br />
<strong>FH</strong> <strong>Mainz</strong> Forum 2/2005