Gedächtnismanagement in Kurzform – Die Zusammenfassung

Das bedeutet, dass Sie um eine geistige Gliederung oder Planung Ihres Vortrages nie
herumkommen.
Gehirnforscher, die mit neuronalen Netzen experimentieren, haben sich intensiv damit
beschäftigt, wie unser Gehirn aus konkreten Informationen das Wesentliche herausfiltert und
das Unwesentliche gewissermaßen zur Seite legt.
In stark vereinfachten Computer-Simulationen unserer Gehirntätigkeit wurde ein künstliches
Modell für das kompetetive Lernen von Nervenzellverbänden getestet.
Dieses kam unserer tatsächlichen Denkweise im Ergebnis sehr nahe.
Es beruht darauf, dass eine Vielzahl von Nervenzellknoten miteinander darum konkurrieren
(kompetetiv = wetteifernd) eine wahrgenommene Information möglichst einfach
wiederzugeben.
Wenn wir beispielsweise ein Rechteck anschauen, so wird dies im Gehirn zunächst (ähnlich
wie in einem Computer) als Kombination vieler einfacher Signale dargestellt.
Die Netzhaut unseres Auges liefert hierfür die Vorgabe, indem sie das wahrgenommene
Rechteck als Ansammlung von Punkten an die Nervenzellen weiterleitet. Diese erstellen
dann zunächst eine Art „Bitmap-Datei“, die verhältnismäßig viel Speicherplatz frisst.
Die nach geschalteten Nervenzellknoten fassen nun diese Punkte schrittweise zusammen,
bis Linien daraus werden und schließlich die geometrische Form eines Rechtecks erkannt
wird. Diese geometrische Form lässt sich durch viel weniger Nervenzellknoten darstellen als
die Punktansammlung, welche die Netzhaut ursprünglich registriert hat. Genau genommen
reicht eine einzige Formel aus, um das Rechteck darzustellen, wie wir aus dem
Schulunterricht wissen. Die Nervenzellknoten bräuchten also zuletzt nur noch wenige Werte,
um das Rechteck abzubilden. Die „Bitmap-Datei“ würde erheblich komprimiert.
Das Interessante ist nun, dass unser Gehirn alle wahrgenommenen Bilder und
Informationen in dieser Weise vereinfacht. Wir nennen diesen Vorgang abstrahieren
(wegziehen, vereinfachen) und betrachten das Abstrahieren als Grundeigenschaft unseres
Denkens. Durch dieses Abstrahieren ist es uns möglich unsere Welt nach bestimmten
Grundeigenschaften (Kategorien) zu ordnen.
Ob eine Information wesentlich oder unwesentlich ist, hängt dabei vom Kontext ab, auf den
ich die Information beziehe.
Wenn ein Kornfeld, das ich mir anschaue, die Form eines Rechtecks hat, so ist dies völlig
unwesentlich für die Frage, ob das Korn dieses Jahr gut steht und die Ernte ertragreich wird.
Für die Kategorie der Größe dagegen ist die Form des Feldes von Bedeutung, weil ich bei
einer rechteckigen Form die Größe sehr leicht bestimmen kann (Länge x Breite).
Für die Kategorie der Getreidequalität spielt die Form des Feldes keine Rolle, aber vielleicht
die Farbe! Auch die Farbe kann vereinfacht (abstrahiert) werden. So lässt sich aus den
verschiedenen Farben eines Getreidefeldes (Grüne, Braune und goldgelbe Kornähren) von
unseren Nervenzellknoten die überwiegend dominierende Farbe herausfinden. Wir nehmen
das Feld dann vielleicht als goldgelb wahr und finden, dass das Getreide reif für die Ernte
ist.
Wenn unsere Nervenzellknoten eine bestimmte Wahrnehmung vereinfachen sollen, ist es
also wichtig für Sie, um welche Kategorie es gehen soll. (z.B. Form oder Farbe)
Sie brauchen eine Vorgabe oder ein Ziel, das Sie in ihrem Wettstreit um die einfachste
Darstellung anstreben können.
Ein solches Ziel wird ganz wesentlich davon bestimmt, worauf unsere innere
Aufmerksamkeit gerichtet ist. Wenn wir beispielsweise Hunger haben, werden wir eher das
Getreide und dessen appetitliche Farbe beachten als die Form und Größe des Feldes.
Wir kommen nun auf unseren Vortrag zurück und fragen uns, was eine gehirngerechte
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