Insekten beobachten, analysieren und schlussfolgern
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Beobachtungen an einer Mehlkäferpuppe Blatt 1<br />
Material pro Schüler: 1 Mehlkäfer 1 Mehlkäferpuppe<br />
1 Schwarzkäferpuppe 1 Lupe / Elektrolupe<br />
1 Bleistift 1 Radiergummi<br />
Durchführung:<br />
Jedes Gruppenmitglied bearbeitet die folgenden Aufgaben:<br />
• Betrachtet einen lebenden Mehlkäfer unter der Lupe!<br />
• Vergleicht das Tier mit der Zeichnung <strong>und</strong> findet die Körperteile!<br />
• Betrachtet eine lebende Mehlkäferpuppe mit der Lupe!<br />
• Vervollständigt die Umrisszeichnung auf dem Extrablatt (Zeichenvorlage Puppe)!<br />
• Beschriftet eure Zeichnung!<br />
• Vergleicht die Puppe mit dem erwachsenen Käfer!<br />
• Welche Körperteile des Käfers könnt ihr bei der Puppe wiederfinden?<br />
• Notiert eure Ergebnisse in der Tabelle!<br />
Körperteile Anzahl der Körperteile Anzahl der Körperteile<br />
beim Käfer bei der Puppe<br />
Kopf<br />
Augen<br />
Kiefertaster<br />
Fühler<br />
Flügel<br />
Beine<br />
Oberkiefer<br />
Körpereinteilung in Abschnitte (Segmente)<br />
Zusatzaufgabe:<br />
Fühler<br />
Komplexauge<br />
1. Brustsegment<br />
2. <strong>und</strong> 3. Brustsegment<br />
Schenkel<br />
Schiene<br />
Fuß<br />
Hinterleibssegmente<br />
• Vergleicht die Puppe des Mehlkäfers mit der Puppe des Großen Schwarzkäfers!<br />
• Welche Unterschiede <strong>und</strong> Gemeinsamkeiten könnt ihr feststellen?<br />
Notiert eure Ergebnisse auf der Rückseite!<br />
Station 3<br />
Auge Fühler<br />
Kiefertaster<br />
Deckflügel<br />
Schenkel<br />
Schiene<br />
Fußglieder<br />
Landesinstitut-Hamburg / ZSU <strong>Insekten</strong> 29<br />
Kopf<br />
Brust