Insekten beobachten, analysieren und schlussfolgern
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Versuch zur Standfestigkeit einer Stabschrecke<br />
Material:<br />
• 1 Stabschrecke (Baculum extradentatum)<br />
• 1 Pinsel<br />
Schüler haben die Standfestigkeit einer Stabschrecke untersucht.<br />
Sie wollten herausfinden, welche Beine sie gleichzeitig heben kann ohne<br />
umzufallen. Für das Protokoll verwendeten die Schüler drei verschiedene Zeichen. �<br />
Die Schüler sind so vorgegangen:<br />
1. Zu Beginn waren alle 6 Beine des Tieres auf dem Boden. �<br />
2. Dann wurde das linke Vorderbein mit dem Pinsel kurz berührt. �<br />
3. Die Stabschrecke hob das Bein. �<br />
4. Nach einigen Sek<strong>und</strong>en wurde das rechte Mittelbein berührt �<br />
5. Das Tier hob auch dieses Bein . �<br />
6. Dann berührte der Pinsel das linke Hinterbein. �<br />
Aufgaben:<br />
• Ergänzt die Zeichen in dem letzten Viereck.<br />
• Führt den Versuch selbst durch. Beginnt mit dem linken Vorderbein <strong>und</strong> protokolliert auch das<br />
Ergebnis von Schritt 6 mit dem Schema.<br />
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Für Spezialisten:<br />
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Klara hat die Beinstellungen A, B, C, .... bis H protokolliert. Überprüft, ob diese Beinstellungen wirklich<br />
vorkommen. Notiert eure Ergebnisse mit dem Protokollschema. Findet ihr Beinstellungen, die eure<br />
Stabschrecke nicht zeigt? Warum kommen sie nicht vor?<br />
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Station 18 +<br />
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Landesinstitut-Hamburg / ZSU <strong>Insekten</strong> 81<br />
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Vorderbeine<br />
Mittelbeine<br />
Hinterbeine<br />
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4<br />
� Bein am Boden<br />
fiBein berührt<br />
� Bein gehoben<br />
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