33А.В. ДАНИЛЕНКОБрГУ имени А.С. Пушкина, Брест, БеларусьИСТЕРИЧЕСКИЕ И СЦЕНИЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ ВКОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗАВИСИМОГО ПОВЕДЕНИЯSummary. This article is devoted hysterical and scenical (histrionic)disorders of personality in context of formation the addictive behaviorВведение. Людей, склонных к любым видам зависимости объединяетудовольствие. Зависимые люди не способны отказать себе в удовольствииполучить то, что они хотят, любым путем, в том числе, путем самоотречения.«Слабость характера» объясняется психологическими и физиологическимипричинами. Фрейд ввел в психологию понятия «принцип удовольствия» и«принцип реальности». По принципу удовольствия живет младенец: он хочетполучить все и сразу – еду, игрушки, внимание матери, – если же он этого неполучает, то пытается добиться всего криком. В процессе социализацииусваиваются правила поведения, формируется внутренняя системасдерживающих факторов. Прежде чем сделать или взять то, что хочется, мыдумаем о последствиях. У людей, склонных к зависимому поведению, преобладаетинфантильный подход: они не могут отказать себе в удовольствии,даже зная о неприятных последствиях. Таким образом, зависимость сопряженасо слабостью, незрелостью, инфантилизмом, недооценкой себя инесамодостаточностью.Цель работы – анализ причин формирования зависимого поведения,его взаимосвязи с личностными чертами и расстройствами.Методы исследования. Применяли описательный метод, методтеоретического анализа.Обсуждение результатов. Чрезмерная зависимость, внушаемость,эгоцентричность и инфантилизм характерны для людей с определеннымиличностными акцентуациями и расстройствами, прежде всего тех, для когохарактерны истерические и сценические черты.Женщины с истерической личностью ищут в любви, прежде всего,подтверждения своего "Я", они считают, что партнер долженподдерживать в них чувство собственной любовной привлекательности,ожидают в связи с любовными отношениями кульминации своей жизни.Они обладают большой силой внушения, от которой трудно уклониться ипринуждают партнера поверить в их достоинства и привлекательность.Истерики нуждаются в партнере, но не так, как сценические личности,которые не могут жить, не вверяя себя ему, им необходимо зеркало,отражающее их способность возбуждать любовь, для повышениясобственной неустойчивой самооценки. Они демонстрируют псевдо-
34гиперсексуальность в сочетании с сексуальной заторможенностью, ониодновременно сексуально провокативны и фригидны. Их сексуальныепривязанности имеют характер треугольника, в котором они живут смужчинами, имеющими связь с другими женщинами. Их провокативноеповедение может вызывать у мужчин сексуальный отклик, который затемвоспринимается как нападение, на которое мужчины реагируютотвержением. Некоторые склонны подчиняться мужчинам, которых онивоспринимают как садистов, во искупление чувства вины и в качествеплаты за сексуальное удовлетворение. В партнере для них важны атрибутызначимости – статус, положение, возможности.Женщины со сценической личностью склонны к незрелым, эгоцентричнымэмоциональным привязанностям, к сверхидентификации сдругими и проекции на них своих нереалистических, фантазийных намерений.Драматизация аффекта у такой женщины, эмоционально непостоянное,лабильное поведение, общая возбудимость и изменчивость реакций говорят олежащей за ними эмоциональной поверхностности и неспособности кдифференцированным объектным отношениям. Сценические личностииспытывают большие трудности в глубоком понимании самих себя и другихлюдей. Сценическая личность может проявлять мазохистские склонности,получая удовольствие, связанное со страданием или унижением, которомуона подвергается. Она склонна к суицидальным жестам и попыткам,использует суицидальные фантазии и желания для привлечения внимания иполучения поддержки. Манипулятивные угрозы суицида являются толькоодним из аспектов в целом манипулятивных межличностных отношений.Такие женщины склоны к манипулятивной лжи. Нанесение себеповреждений, суицидальное поведение появляются в момент приступаярости, с помощью такого поведения женщина пытается установить иливосстановить контроль над средой, пробуждая в окружающих чувство вины,например, когда разрываются отношения с сексуальным партнером.Сценические личности склонны к возникновению чувства деперсонализации.Мужчины с истерической личностью склонны к псевдогипермаскулинномуили наоборот, женственному типу поведения. Сценические личностиу мужчин представлены размытой идентичностью, тяжелыми расстройствамиобъектных отношений и слабостью контроля за импульсами.Вывод. Фундаментальную роль в формировании патологическихчерт характера, играют культурные факторы. Культурные стереотипы вотношении гендерных ролей, распределения власти между полами, границодобряемого и разрешаемого сексуального поведения имеют решающеезначение для динамической организации патологических черт характера ипоявления большого количества людей, склонных к зависимости, а такжетех, кто эту склонность поддерживает, закрепляет и использует.
- Page 2 and 3: 1Министерство обра
- Page 4 and 5: 3Международная нау
- Page 6 and 7: D. UMIASTOWSKAUniwersytet Szczeciń
- Page 8 and 9: 7Цель работы. Нами п
- Page 10 and 11: 9ватную активность
- Page 12 and 13: 11результатов в кон
- Page 14 and 15: СлеваСправаПолови
- Page 16 and 17: 15Режим отдыха явля
- Page 18 and 19: 17Ю.В. БОКОВЕЦГУО «Я
- Page 20 and 21: 19В.С. БОКОВЕЦ, А.Н. Г
- Page 22 and 23: 21Обсуждение резуль
- Page 24 and 25: Вид спортаРост сто
- Page 26 and 27: 25М.Н. ГЛУЩЕНКО 1 , К.С
- Page 28 and 29: 27Т.А. ГМИР, О.И. ЩЕНО
- Page 30 and 31: 29которой сопутство
- Page 32 and 33: 31шинстве своем име
- Page 36 and 37: 35Е.П. ЖУКОВСКАЯГУО
- Page 38 and 39: 37А.Ю. ЖУРАВСКИЙПоле
- Page 40 and 41: 39О.М. КЛОС, С.А. СКОР
- Page 42 and 43: 41В.А. КОЛЕДА, В.И. НО
- Page 44 and 45: 43Е.А. КОРЖЕНЕВИЧСШ
- Page 46 and 47: 45способности студе
- Page 48 and 49: 47Венцом творческой
- Page 50 and 51: 49временных характе
- Page 52 and 53: 51Обсуждение резуль
- Page 54 and 55: 53Таблица - Оценка з
- Page 56 and 57: 55суше и в воде. При
- Page 58 and 59: 57Г.П. ПАСТУШЕКНачал
- Page 60 and 61: 59В.В. ПОДГОРНАЯ, А.П.
- Page 62 and 63: 61Н.И. ПРИСТУПА, А.С.
- Page 64 and 65: 63А.П. РОМАНЧУКЮНПУ
- Page 66 and 67: А.А. РОМАНЮК, А.Н. ГЕ
- Page 68 and 69: 67дает важную инфор
- Page 70 and 71: 69Методы исследован
- Page 72 and 73: 71Методы исследован
- Page 74 and 75: 73На 10-й минуте гори
- Page 76 and 77: 75В.В. ШАМАНОВА, А.Н.
- Page 78 and 79: 77Так, в высшей школ
- Page 80 and 81: 79Обсуждение резуль
- Page 82 and 83: 81С увеличением зна
- Page 84 and 85:
83например, методик
- Page 86 and 87:
85Лишь незначительн
- Page 88 and 89:
87прыжковых упражне
- Page 90 and 91:
89Сегодня перед общ
- Page 92 and 93:
91Журавский А.Ю. Про