Boligsosialt arbeid i Holmestrand kommune

78oppfatter er i målgruppen for boligene de selv jobber på (foreksempel bemanna omsorgsboliger). Det bør gjøres en revisjon avskriftlige dokumenter, retningslinjer og lignende med fokus på åoppdatere, og om nødvendig, konkretisere hvem som er definertsom målgruppe for de ulike boligtypene. Dette bør ses i lys avhvilke boligbehov kommunen har. En må også passe på atkommunen har på plass en bemanning og et tjenestetilbud somden definerte målgruppen krever. Det er for eksempel ikkehensiktsmessig å ha funksjonshemmede som definert målgruppefor boligkompleks x hvis ikke kommunen per i dag har mulighet tilå gi boligkompleks x den bemanningen som kreves for å bosettefunksjonshemmede.Per i dag har ikke kommunen noen booppfølgingsfunksjon i bolig,jf. 4.3.2. Dette ble fremholdt som en av de største utfordringenefor kommunen: mange av beboerne har behov for oppfølging iegen bolig for å være i stand til å beholde den. Booppfølging erikke en lovpålagt tjeneste og blir derfor ofte ikke prioritert i etstramt kommunebudsjett. Etter vår oppfatning øker behovet forbooppfølging når kommunen ikke har noen egnedeovergangsboliger/treningsboliger for de som har behov for det.Generelt ga våre intervjupersoner uttrykk for at det ikke var noenbestemte områder hvor de selv følte de manglet kompetanse, utenat det skal tolkes som at de mener de ikke har behov for fagligpåfyll. På spørsmål om det var noen typer kompetanse en savnet,ble boveiledning trukket fram av flere intervjupersoner. Det er toandre typer kompetanse vi også vil nevne. Det ene er juridiskkompetanse. Et par av intervjupersonene pekte på et økendebehov for juridisk kompetanse, særlig innenfor pleie- ogomsorgsfeltet. Per i dag har ikke kommunen noen slik ressurs ogdet oppleves som et stort savn i en del tilfeller, for eksempel vedklagesaker. Kommunepsykolog ble også trukket fram av et parintervjupersoner som noe de savnet. Det ble samtidig pekt på atdet kan være vanskelig å skaffe seg, fordi det er en fare for atvedkommende ville blitt jobbende mye alene.Kompetanseutvikling og -heving er en viktig komponent forboligsosialt utviklingsprogram. I det følgende trekker vi fram noenmomenter som er relevante den sammenheng. Kompetanseutviklinggjennom prosjekter forutsetter gjerne at de deltakendeinstitusjonene er lærende organisasjoner. Prosjekter ogNIBR-rapport 2012:14