COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPASSECUENCIA DIDÁCTICAACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BASADAS EN COMPETENCIASC) COMPETENCIAS A DESARROLLAR CON D)ACTIVIDADES DE APERTURALAS ACTIVIDADESEstablece la interrelación entre la ciencia, la El docente realiza el encuadre de latecnología, la sociedad y el ambiente en asignatura, considerando:contextos históricos y sociales específicos.Fundamenta opiniones sobre los impactos de laciencia y la tecnología en su vida cotidiana,asumiendo consideraciones éticas.Identifica problemas, formula preguntas decarácter científico y plantea las hipótesisnecesarias para responderlas.Obtiene, registra y sistematiza la informaciónpara responder a preguntas de caráctercientífico, consultando fuentes relevantes yrealizando experimentos pertinentes.Contrasta los resultados obtenidos en unainvestigación o experimento con hipótesis previasy comunica sus conclusiones.Diseña modelos o prototipos para resolverproblemas, satisfacer necesidades o demostrarprincipios científicos.Metodología de trabajo.Criterios de evaluación.Fuentes de información.El docente aplica una evaluación diagnóstica alos alumnos.Mediante una lluvia de ideas los alumnosmencionan la importancia de aplicar losniveles básicos de ecología en su contexto.E) ACTIVIDADES DE DESARROLLORecurriendo a una dinámica de integración eldocente conforma equipos de cinco alumnoslos cuales funcionarán durante las actividadesdel semestre.El docente solicita al alumno un collage dondecontenga imágenes que permitan observarambientes naturales y artificiales mediante eluso de las TIC´s y reconozca lainterdisciplinariedad de la Ecología.G) EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJEPrueba objetiva.Collage.