GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC LỚP 8 - ĐƠN VỊ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN - NĂM HỌC 2018 - 2019
https://app.box.com/s/p44tnkybw4g7sg2seo566o5wm1vd1vkv
https://app.box.com/s/p44tnkybw4g7sg2seo566o5wm1vd1vkv
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
--------------Giáo án Hóa học lớp 8 – Học kỳ 1 năm học <strong>2018</strong>-<strong>2019</strong> (Tiết 1 đến tiết 36)--------<br />
- Hiện tượng thủy triều là hiện tượng vật lí, vì không<br />
có chất mới sinh ra.<br />
- Nguyên nhân sinh ra thủy triều là do sức hút của<br />
mặt Mặt trăng và Mặt trời.<br />
Câu 2:<br />
- Ở nước ta hiện tượng triều cường<br />
thường xảy ra nhiều nhất ở khu vực<br />
Nam Bộ và gây ra hậu quả nghiêm<br />
trọng đối với đời sống của người dân<br />
nơi đây.<br />
-Người dân phải di chuyển chỗ ở, ô<br />
nhiễm môi trường nước, ảnh hưởng tới<br />
sức khỏe, tới đời sống sinh hoạt, tới<br />
sản xuất nông nghiệp …<br />
IV. GÓI CÂU HỎI SỐ 4.<br />
Câu 1: Rác thải sinh hoạt đổ đống và đốt cháy là hiện tượng hóa học hay hiện tượng<br />
vật lí? Vì sao?<br />
Câu 2: + Đối với các loại rác thải phát sinh trong đời sống hàng ngày, người dân ở<br />
các vùng nông thôn thường có thói quen loại bỏ bằng cách đốt hoặc đổ rác bừa bãi<br />
ngoài đường, ao, hồ, sông ngòi… Em hãy nêu tác hại của việc làm đó? Biện pháp bảo<br />
vệ môi trường không bị ô nhiễm do rác thải?<br />
+ Hằng ngày gia đình em có nhiều rác thải sinh hoạt không? Em và gia đình<br />
đã sử lý rác thải đó như thế nào?<br />
Trả lời:<br />
Câu 1: Rác thải sinh hoạt đổ đống và đốt cháy là hiện tượng hóa học vì có sinh ra<br />
chất mới.<br />
- Rác thải đổ đống: Sinh ra các mùi hôi thối do vi khuẩn hoại sinh.<br />
- Rác thải đốt cháy: Sinh ra các khí độc như: Cl2, HCl, SO2, CO2…<br />
DIỄN ĐÀN TO<strong>ÁN</strong> - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Câu 2: HS vận dụng kiến thức Sinh học 6, bài 50: Vi khuẩn để giải thích và liên hệ<br />
hành động thực tế tránh tác hại do vi khuẩn gây ra.<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Trang 47<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language