GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC LỚP 8 - ĐƠN VỊ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN - NĂM HỌC 2018 - 2019

https://twitter.com/daykemquynhon
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
--------------Giáo án Hóa học lớp 8 – Học kỳ 2 năm học 2018-2019 (Tiết 37 đến tiết 70)--------
Ngày soạn : 07/01/2019
TIẾT 37: TÍNH CHẤT CỦA OXI (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được các kiến thức :Trong ĐK thường về nhiệt độ và áp suất,
oxi là chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nước, nặng hơn không khí.
Khí o xi là một đơn chất rất hoạt động, dễ dàng tham gia phản ứng hoá học với nhiều
kim loại, phi kim, oxi có hoá trị II.
- Học sinh viết được PTPƯ của oxi với P, S.
- Nhận biết được khí o xi, biết cách sử dụng đèn cồn và cách đốt một chất trong
oxi.
2. Kỹ năng: Quan sát thí nghiệm.
3. Thái độ: HS có ý thức tự giác, lòng đam mê
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên:
- Phương pháp và kỹ thuật dạy học trọng tâm: Phát hiêṇ và giải quyết vấn đề
- Thiết bị dạy học và học liệu:
+ Dụng cụ: Bình thuỷ tinh, đèn cồn, muôi sắt, diêm.
+ Hoá chất: Khí oxi nguyên chất, P, S.
2. Học sinh: Chuẩn bị trước bài học.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới:
a. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
b. Giới thiệu bài mới: Ở các lớp dưới và ở chương I, II, III các em biết gì về
nguyên tố oxi, về đơn chất phi kim oxi? Các em có nhận xét gì về màu sắc, mùi vị
và tính tan trong nước của khí oxi? Oxi có thể tác dụng với các chất khác được
không ? Nếu được thì mạnh hay yếu?
3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CHÍNH
- Yêu cầu HS nêu những gì biết được về - KHHH: O.
khí
- CTHH : O2.
oxi ( như: KHHH, CTHH, NTK, PTK). - NTK : 16.
- GV cung cấp thêm thông tin về oxi. - PTK : 32.
*. Hoạt động 1:
I. Tính chất vật lí:
- GV cho HS quan sát lọ thuỷ tinh có - Chất khí, không màu, không mùi, ít
chứa khí oxi, yêu cầu HS nhận xét về: tan trong nước, nặng hơn không khí.
Màu sắc, mùi, trạng thái và tính tan Hoá lỏng ở -183 độ C.
trong nước.
- Yêu cầu HS tính tỉ khối của oxi đối với
không khí.
- GV bổ sung.
II. Tính chất hoá học:
*. Hoạt động 2:
1. Tác dụng với phi kim:
a. Với lưu huỳnh:
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Trang 1
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial