GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC LỚP 8 - ĐƠN VỊ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN - NĂM HỌC 2018 - 2019
https://app.box.com/s/p44tnkybw4g7sg2seo566o5wm1vd1vkv
https://app.box.com/s/p44tnkybw4g7sg2seo566o5wm1vd1vkv
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
--------------Giáo án Hóa học lớp 8 – Học kỳ 1 năm học <strong>2018</strong>-<strong>2019</strong> (Tiết 1 đến tiết 36)--------<br />
Ngày soạn :<br />
Chương III: MOL VÀ TÍNH TO<strong>ÁN</strong> <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong><br />
TIẾT 26:<br />
MOL<br />
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:<br />
1. Kiến thức:<br />
Giúp học sinh biết được khái niệm Mol là gì? Khối lượng Mol là gì?<br />
- Biết được thể tích Mol của chất khí và phát biểu đúng các khái niệm đó.<br />
2. Kỹ năng:<br />
Vận dụng được để làm bài tập tính được khối lượng, thể tích của chất khí.<br />
3. Thái độ: Ý thức tự học và lòng ham mê<br />
II. CHUẨN BỊ :<br />
1. Giáo viên:<br />
- Phương pháp và kỹ thuật dạy học trọng tâm: Phát hiêṇ và giải quyết vấn đề<br />
- Thiết bị dạy học và học liệu: Giáo án<br />
2. Học sinh:<br />
- Làm bài tập<br />
- Học trước bài PTHH<br />
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY <strong>HỌC</strong>:<br />
1. Ổn định lớp:<br />
2. Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới: Nhận xét bài kiểm tra. Nêu nhiệm vụ của<br />
tiết học: Tìm hiểu về Mol<br />
3. Tiến trình bài học:<br />
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS<br />
NỘI DUNG CHÍNH<br />
GV thuyết trình vì sao có khái niệm I. Mol là gì ? (n)<br />
về mol.<br />
* ĐN: Mol là lượng chất chứa 6.10 23 nguyên<br />
-GV: Mol là lượng chất chứa 6.10 23 tử hoặc phân tử chất đó.<br />
nguyên tử hoặc phân tử chất đó. -Con số 6.10 23 gọi là số Avogadro và được ký<br />
-HS đọc khái niệm và phần em có hiệu là N).<br />
biết.<br />
Ví dụ:<br />
?1mol Fe chứa bao nhiêu nguyên tử - 2 vd sgk.<br />
Fe.<br />
-1 mol nguyên tử H chứa N= 6.10 23 ngtử H -<br />
?1 mol nguyên tử H có bao nhiêu ntử 3 mol nguyên tử H có chứa 3N= 3.6.10 23 H<br />
H. ?3 mol nguyên tử H có bao nhiêu -1 mol phân tử H2 có N= 6.10 23 H2<br />
ntử H.<br />
-5 mol phân tử H2 có 5N= 5.6.10 23 H2<br />
?1 mol phân tử H2 có bao nhiêu ph.tử -4 mol phtử H2O có 4N= 4.6.10 23 H2O<br />
H2<br />
DIỄN ĐÀN TO<strong>ÁN</strong> - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
?5 mol phân tử H2 có bao nhiêu<br />
ph.tử H2<br />
?4 mol phtử H2O có bao nhiêu ph.tử<br />
H2O<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm Trang 68<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language