18.07.2021 Views

GIÁO ÁN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU – VẬT LÝ – HÓA HỌC – SINH HỌC (2 CỘT) NĂM HỌC 2021–2022

https://app.box.com/s/sne2mi3dj2auoxy0w3shd6sgn9o3ulsc

https://app.box.com/s/sne2mi3dj2auoxy0w3shd6sgn9o3ulsc

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

a) Mục tiêu: Kiểm tra sự hiểu biết của HS về các cấp độ tổ chức của cơ thế

b) Nội dung: GV dưa ra câu hỏi, HS suy nghĩ, trả lời

c) Sản phấm: Câu trả lời của HS.

d) Tổ chức thực hiện:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 13.1 SGK và chỉ ra: Đâu là sinh vật cấu tạo từ một

tế bào, đâu là sinh vật cẩu tạo từ nhiều tế bào? Cách phân biệt là gì?

Cây hoa mai Táo thuycn Cây lũa

Hình 13.1. M ột số sinh vật

- HS thào luận theo cặp đôi, trình bày kết quà.

- GV nhận xét, đặt vấn dề: Nhiều sinh vật như người và cây xanh được cấu tạo từ

hàng triệu cho đến hàng ti tế bào nhưng cỏ những sinh vật chi gồm một té bào.

Chủng có đặc điêm gì khác nhau, chúng ta hãy cùng tìm hiêu trong bài học hôm

nay.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIÉN THỨC

Hoạt động 1: lim hicu sinh vật đon bào và sinh vật đa bào

a) Mục tiêu: Nhặn biết dược sinh vật đơn bào, sinh vật đa bào và lấy ví dụ minh

hoạ.

b) Nội dung: GV hướne dẫn, dưa ra câu hỏi, yêu cầu HS trả lời câu hỏi.

c) Sán phấm: Câu trá lời của HS.

d) Tồ chức thực hiện:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!