18.07.2021 Views

GIÁO ÁN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU – VẬT LÝ – HÓA HỌC – SINH HỌC (2 CỘT) NĂM HỌC 2021–2022

https://app.box.com/s/sne2mi3dj2auoxy0w3shd6sgn9o3ulsc

https://app.box.com/s/sne2mi3dj2auoxy0w3shd6sgn9o3ulsc

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

thực hiện khóa lường phân và một sô lưu ý.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- HS trình bày các bước thực hiện khóa lường

phân từ ví dụ trong sgk.

Bước 4: Kết luận, nhặn định

- GV nhận xét, dánh giá, chốt kiến thức cốt lõi

của hoạt động.

Hoạt động 2: Thực hành xây dựng khóa Iưõng phân

a) Mục tiêu: Thực hành xây dựng được khóa lường phân với đối tượne sinh vật.

b) Nội dung: GV hướníĩ dẫn, giảng giải đê HS nắm rõ cách xây dựne khóa lường

phân.

c) Sán phấm: Kết quá thực hiện

d) Tồ chức thực hiện:

HOA • I ĐỔNG • CỦA GV - HS

D ự • KIÉN SẢN PHẤM

Bước 1: Chuvên giao nhiệm vụ

II. Thực hành xây dựng khóa

- GV treo sơ đồ và bàng phân loại một số

lưỡng phân

cây trong vườn, nhác lại quy trình thực

hiện, yêu cầu HS tạo nhóm, tạo khóa lường

- Sàn phâm của các nhóm

phân theo nội dung nhóm lựa chọn.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm

vụ, tìm nội dung thực hiện, vạch ra các

bước thực hiện đề đưa ra sàn phấm cuối

cùng.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- GV gọi dại diện từng nhóm đứng dậy

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!