18.07.2021 Views

GIÁO ÁN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU – VẬT LÝ – HÓA HỌC – SINH HỌC (2 CỘT) NĂM HỌC 2021–2022

https://app.box.com/s/sne2mi3dj2auoxy0w3shd6sgn9o3ulsc

https://app.box.com/s/sne2mi3dj2auoxy0w3shd6sgn9o3ulsc

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- GV gọi 3 HS lên bàn giáo viên, đứng ở ba vị Ghi nhớ:

trí khác nhau dọc kết quả đo (GV ehi kết quả

của ba bạn đọc lên bàng) sau đó yêu cầu HS về

chỗ, cả lớp cùng nghiên cứu và trà ời câu hỏi

luyện tập trang 24sgk:

Khi đo khối lượng bàng cân,

cần:

+ ước lượng khói lượng cần đo

đê chọn cân phù hợp

+ Hãy cho biết vị tri nhìn cân như bạn A và bạn + Điều chinh đế kim cân chi

c (thì kết quả thay đỏi như thế nào). đúng vạch số 0

+ Hãy cho biết cách đặt mắt nhìn đúng bci đọc + Đặt vật lên đìa cân hoặc treo

đúng chỉ sổ của cân ?

NV2: Thực hành ước lượng và đo khối lượng.

vật lên móc cân.

+ Đặt mắt nhìn bà ghi kết quả

- GV chia lóp thành các nhóm, sau đó phát cho đúng quy định.

mồi nhóm một đồ vật khác nhau. GV yêu cầu

các nhóm trước khi thực hiện đo hãy ước lượng

khối lượne của dồ vật đó, sau đỏ thực hành đo

và kiêm tra xem liệu nhóm đâ ước lượng đúng

hay chưa.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS suy nghĩ, tháo luận, trả lời câu hỏi

- GV quan sát, hồ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- HS phát biểu ý kiến dựa trên kinh nghiệm bản

thân.

- GV gọi bạn khác dóng eóp ý kiến, bổ sung

Bước 4: Kct luận, nhặn định

- GV nhận xét, dánh giá chốt kiến thức

Hoạt động 5: Tìm hiêu đon vị và dụng cụ đo thòi gian

a) Mục tiêu:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!