GIÁO ÁN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 BỘ SÁCH CÁNH DIỀU – VẬT LÝ – HÓA HỌC – SINH HỌC (2 CỘT) NĂM HỌC 2021–2022

- Đại diện một sô HS trình bày kêt quà làm
việc trước lớp. HS khác nhận xét.
Bước 4: Kết luận, nhặn định
- GV nhận xét, đánh giá, kết luận.
c . HOẠ I ĐỘNG LUYỆN TẬP
a) Mục tiêu: Ỏn tặp kiến thức về các lớp động vật có xương sống
b) Nội dung: GV giao bài tập, HS vận dạng kiến thức trả lời
c) Sán phấm: Câu trá lời của HS.
d) Tồ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS lặp nhóm 3 - 4 HS, lập báne về các lớp động vật có xircrng sống
như gợi ý sau:
Lớp động vật
Đặc diêm nhận
Ví dụ minh
Vai trò
Tác hại
có xương sống
biết
họa
Các lóp cá
Lớp lường cư
Lớp bò sát
Lớp chim
Lớp thú
- Các nhóm tiêp nhận nhiệm vụ, thảo luận và hoàn thành báng, trìn bày trước lớp
cho GV và các bạn khác cùng nghe, dóng góp ý kiến.
- GV nhận xét, đánh giá kết quá thực hiện của HS, GV tuyên dươne tinh thần học
tập của HS.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã học về các động vật có xương sống
b) Nội dung: GV nêu nhiệm vụ về nhà cùa HS
c) Sán phẩm: HS năm được yêu cầu