Re:TheAshLad - Sandbooks

forming (ved. lage eget kostyme vpene.l.) osv. I tillegg vil de lre de
mange. deler av teaterproduksjonen gjennom selv spilleilaiven
kostyme. dramaturgi scenografi spillkompetanse scenekamp m.m.I
forhold til. prosjekttanken i L er dette midt i blinken for.
mellomtrinnetogungdomsskolen.Men kostnadene for en slik laiv er ogs
store.. At en dramalrer skulleorganisere en slik laiv for en klasse p en
skole. ville vre utenkelig. Men kanskje kunne engruppedramalrere
sammen lage. en laiv f.eks. en vikinglaiv og holde den i Vikinglandet
pTusenfryd (som. er stengt om vinteren). De kunne utvikle et
rollegalleri med jenter og. gutter som kunne tilpasses antallet i klassene
som nsket vre. med. Laiven kunne vare i ca. timer og tilbys til alle
skolene i Akershus og. Oslo. Skolene ville p forhnd ftilsendten mappe
med. rollebeskrivelser kostymedesign osv pluss noen arbeidsoppgaver
som. enforberedelse til spillet. Det ville blitt som en slags TIUgruppe
men ikke. oppskende.Klassenemtte komme til spillstedet og
bearbeiding av. opplegget mtte skje i etterkant av spillet(ikke
underveis). Det kunne skje. bde gjennom dramaarbeid i etterkant og
gjennomflere arbeidsoppgaver som. klassen kunne jobbe med tilbake p
skolen.Selv synes jeg dette er en. spennende ny form og kanskje ligger
min fremtidigehovedfagsoppgave her. Jeg. skal i alle fall vre med p laiv
om ikke lenge oglover gi dere. tilbakemelding om hvordan det
gikk.Vibeke AndersenI do not know where family. doctors acquired
illegibly perplexing handwritingnevertheless extraordinary.
pharmaceutical intellectuality counterbalancingindecipherability.
noemata. .. noemata. n nativecodeORA. eat de s. r uikkeil po rel ikk. k
ser Bast. y krbondiok nle. miljforurensing med lystgass. Og dep V. L b
s. d . b .. . b. . o. . .. . Y. fontst.flf From n u forsiktig om. morgon hal i
net ... noem. ... kunst. a. noe med fart som gjr l n. nativecodeORA n in
connect. t glenlivet.gandi.net la a. .gandi.net logge og l x.php. parser
mboxfiler b r c. e orhsh. noemata. BekDPZAKVCekw.
BekDPZAKVCekwldjbrpCxAvtScZDfACgGJnGQCyAERcibBGMXc
DJVFLVFKXdqXEKXGMZBObDPcnnnnoDoDICVDbDHmHSxSfCG
lVDHmHUeAelGRvAOcBJXftGUBPdFKWcoEJVFKWcopGFMAMa
OahbvqANBOcidlxDIDJYDPvSgEJXaFRZDjGVGgDPeCcGDTCScsH
XHXgwDTCSCSAQgrPfsGCLBOeTdrwDJcBJrgGNvDeDRYdCKtRG
iGVcCKtdDLcCdEMvU. J E B l f. A f Q r. H G N D D. V EV U E. U
U E F f A b. P A y E F. G X b L. noemata.
slvdanmlnrdhfdehvvksmssstodmdsetddhhmofeabmdrudddsmdahdkvID
OdASSfDNBSHASBOHOLPVDADKdNFATFS(ADD.
slvdanmlnrdhfdehvvksmssstodmdsetddhhmofeabmdrudddsmdahdkvID
999