Paso 2 - Análisis de la misión

More documents

Recommendations

Info

P920 Guía de Estudio del Módulo de MDMP (Versión 13-01 ATTP) 1. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar, Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), los comandantes determinan los requisitos críticos de información del comandante (CCIR) y consideran las nominaciones para el estado mayor. Mientras menos sea la cantidad de la CCIR, el estado mayor puede enfocar mejor sus esfuerzos y asignar recursos suficientes para recopilarla. A. Cierto B. Falso 2. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar, Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), los planificadores pueden desarrollar requisitos de fuerza en operaciones de contrainsurrección (COIN), al medir la proporción entre densidad de tropas y habitantes. La mayoría de las recomendaciones de densidad queda dentro de un rango de 20 a 25 contrainsurgentes por cada mil residentes en un área de operaciones (AO). a. Cierto b. Falso 3. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar , Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), ¿cuáles son los elementos de la intención del comandante? a. Estado final y condiciones militares; centro de gravedad; puntos decisivos y objetivos; líneas de operación; punto de culminación; alcance operacional, enfoque y pausas; operaciones simultáneas y en secuencia; operaciones lineales y no lineales; y ritmo. b. Propósito y las condiciones que describen el estado final. c. Guía de planeamiento y mando de la misión. d. Ritmo, líneas de esfuerzo, objetivos, operaciones simultáneas y en secuencia, esfuerzo principal, esfuerzo de configuración y estado final. 4. Su equipo de combate de brigada (BCT) acaba de recibir una misión nueva que debe comenzar en 24 horas. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar , Guía para Comandantes y Oficiales de Estado (Sept 11), ¿cuál es el máximo de tiempo que debe tomar el estado mayor de la brigada para completar la planificación y emitir una orden? a. El tiempo que sea necesario para producir un producto cuidadosamente analizado y asignado con personal. b. 12 horas c. 8 horas. d. 16 horas. 5. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar, Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), ¿qué tipo de tareas incluyen las especificadas o implícitas que se deben ejecutar para lograr la misión y que se incluyen siempre en la declaración de la misión de la unidad? a. Quién, qué, cuándo, dónde y por qué. b. Tareas especificadas del comandante. c. Tareas esenciales. d. Guía de planeamiento del comandante. 1
P920 Guía de Estudio del Módulo de MDMP (Versión 13-01 ATTP) 6. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar , Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), ¿cuáles son los pasos del Proceso de la Toma de Decisiones (MDMP)? a. Identificar el problema; obtener información, desarrollar criterios, generar soluciones posibles, analizar las soluciones posibles, comparar las soluciones posibles, tomar e implementar a decisión. b. Recibir la misión, emitir una orden preparatoria, desarrollar un plan tentativo, iniciar el movimiento, conducir el reconocimiento, completar el plan, emitir la orden, supervisar y perfeccionar. c. Recibir la misión, análisis de la misión, desarrollo de los COA, juego de guerra, comparación de COA, aprobación de COA, implementar la decisión. d. Recibir la misión, análisis de la misión, desarrollo de COA, analizar COA (juego de guerra), comparación de COA, aprobación de COA, producción de órdenes. 7. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar, Guía para Comandantes y Oficiales de Estado (Sept 11), justo después de recibir la orden (paso 7, Producción de órdenes), los jefes subordinados informan al comandante acerca de las órdenes que acaban de recibir. ¿Cómo se le llama a este tipo de informe? a. Informe de confirmación. b. Orientación para la toma de decisiones. c. Informe de ensayo. d. Informe de OPORD. 8. Estado mayor del BCT está listo para realizar el análisis del COA (juego de guerra). De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar , Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), ¿cuáles son los métodos de juegos de guerra recomendados? a. Avenida en profundidad, faja y área de empeño (EA). b. Faja, caja y corredor. c. Faja, avenida a profundidad y caja. d. Plantilla sustentadora de decisiones (DST), matriz de sincronización, anotación de croquis. 9. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar , Guía para Comandantes y Oficiales de Estado (Sept 11), durante la Tarea 1/Paso 2 (analizar la orden del mando superior), del análisis de la misión, el estado mayor tiene la meta principal de . . . a. Determinar las limitaciones que tiene la operación. b. Comenzar a desarrollar el curso de acción (COA). c. Determinar cómo contribuirá su unidad, en términos de tarea y propósito, a la misión, a la intención del comandante y al concepto de operaciones de cuartel superior. d. Definir el ambiente del campo de batalla, describir los efectos del campo de batalla, evaluar la amenaza y determinar los cursos de acción del enemigo (ECOA). 10. De acuerdo con la ATTP 5-0.1 militar , Guía del Comandante y del Oficial del Estado Mayor (Sept 11), ¿cuáles son las tareas que se deben desempeñar para lograr una tarea específica, pero que no se enuncian en la orden del cuartel superior? a. Tareas clave. b. Tareas tácticas. c. Tareas esenciales. d. Tareas implícitas. 2
Page 1 and 2:
ESCUELA DE COMANDO Y ESTADO MAYOR G
Page 3 and 4:
Bienvenidos a la lección del Proce
Page 5 and 6:
R Conceptos clave del MDMP La lecci
Page 7 and 8:
Proceso de toma de decisiones milit
Page 9 and 10:
N El MDMP y las operaciones terrest
Page 11 and 12:
R Función del estado mayor en el M
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Introducción al Paso 1 - Recepció
Page 17 and 18:
1 - RECEPCIÓN DE LA MISIÓN 2 - AN
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Resumen del Paso 1 - Recepción de
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
R 1 - RECEPCIÓN DE LA MISIÓN 2 -
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
R Glosario para el Paso 2 Análisis
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Introducción al Paso 3 - Desarroll
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Evaluar los puntos fuertes y débil
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Determinar la potencia relativa de
Page 63 and 64:
Page 65 and 66: ORGANIZACIÓN DE TAREAS DEL 2 o HBC
Page 67 and 68: ORGANIZACIÓN DE TAREAS DEL 2 o HBC
Page 69 and 70: 1 - RECEPCIÓN DE LA MISIÓN 2 - AN
Page 71 and 72: Ejemplo de enunciado de COA MISIÓN
Page 75 and 76: R Glosario para el Paso 3 - Desarro
Page 77 and 78: Proceso de toma de decisiones milit
Page 79 and 80: Introducción al Paso 4 - Análisis
Page 85 and 86: Ejemplo modificado del método de f
Page 87 and 88: LOE 1 Ejemplo modificado del métod
Page 89 and 90: Ejemplo modificado del método de c
Page 91 and 92: N Ejemplo de la matriz de sincroniz
Page 95 and 96: Glosario para el Paso 4 Análisis d
Page 99 and 100: Introducción al Paso 5 Comparació
Page 101 and 102: Ejemplo del cuadro de análisis de
Page 103 and 104: Ejemplo de la matriz de decisiones
Page 109 and 110: Introducción al Paso 6 Aprobación
Page 111 and 112: Resumen del Paso 6 Aprobación de C
Page 115: R Repaso del MDMP Esta lección abo
Page 119 and 120: P920 Guía de Estudio del Módulo d
Page 121 and 122: P920 Guía de Estudio del Módulo d
show all

Paso 2 - Análisis de la misión

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?