Los verbos seudo-impersonales del español. Una caracterización ...

Los verbos seudo-impersonales del español. Una caracterización semántico-sintáctica 3
sonales. En su naturaleza semántica y en su comportamiento sintáctico diverso, es posible
identificar, sin embargo, el carácter espurio de su membresía.
Tal es el caso de los verbos de moción física y de cambio (llegar, ir, subir, venir, etc.),
que ocasionalmente toman un sujeto inanimado y adoptan la estructura de los seudo-impersonales
en casos tales como Nos llegaron los víveres (Gutiérrez 1999: §30.5.2). También
figuran entre ellos los verbos transitivos de afección psíquica (alegrar, conmover, divertir,
sorprender, etc.) que alternan entre el objeto directo y el indirecto en una diversidad de contextos,
jugando un papel importante en su proceso de intransitivización la presencia de un
sujeto inanimado (véase infra, 3.2.2). Exhiben el mismo fenómeno, además, muchos verbos
transitivos de significado dispar, que se utilizan a veces en construcciones pronominales tales
como Al pequeño se le cierran los ojos de sueño o A Juan se le han perdido las llaves, que
han sido relacionadas con las oraciones que tienen por núcleo un verbo seudo-impersonal
(Vázquez 1995).
Desde nuestra perspectiva, todos estos verbos son capaces de generar usos que los vinculan
con los seudo-impersonales, pero no permiten que se les trate como tales, dado que no
presentan el comportamiento básico que justifique su adscripción a la clase. En otro trabajo
(Melis y Flores 2005), hemos sugerido que las relaciones entre los verbos seudo-impersonales
y aquellos que imitan su estructura se iluminan si evocamos la imagen de un núcleo,
relativamente compacto y homogéneo, constituido por los seudo-impersonales, y una red,
tejida en torno a este núcleo, en la cual se encuentran verbos de otro tipo que se enlazan de
manera más o menos estrecha con los miembros del núcleo. El estudio de la red conformada
por los verbos asociados a este núcleo se realizó en dicho trabajo. En éste, sólo nos ocupa
el sector nuclear, que representa, según nuestro enfoque, la verdadera clase de los verbos
seudo-impersonales.
Así pues, en esta sección nos daremos a la tarea de establecer las fronteras de la clase de
los seudo-impersonales en función de sus características semánticas. Empezaremos por presentar
la lista de verbos que de acuerdo con nuestro análisis pertenecen a la clase de los seudoimpersonales,
continuaremos con la exposición de sus características semánticas y discutiremos,
finalmente, la existencia de subclases a partir de estas mismas características semánticas.
3.1. Definición semántica
Hemos establecido, con apoyo en la bibliografía y en nuestro corpus diacrónico, un
conjunto de verbos que identificamos como seudo-impersonales en función de los tres factores
que hemos venido discutiendo: el significado del verbo, la selección del sujeto oracional
y la combinación con el dativo. La clase seudo-impersonal queda conformada como sigue:
acaecer, acontecer, alcanzar, antojarse, apetecer, atañer, bastar, caber, competer,
concernir, constar, convenir, corresponder, costar, cuadrar, chocar, doler, encantar,
VERBA, 2007, vol. 34: 7-57