instructor de paracaidismo - curso teorico - Federacion Argentina de ...
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Temperamento<br />
Es la total actitud efectiva e impulsiva <strong>de</strong> un individuo, <strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> él,, nuestro<br />
modo <strong>de</strong> reaccionar ante los hechos y las circunstancias.<br />
Es el temple <strong>de</strong> nuestra postura vital y es nuestro modo particular <strong>de</strong> obrar.<br />
Constituye un subsuelo profundo y firme <strong>de</strong> vida psíquica. Allí se asientan las<br />
reacciones que luego surgen ante los llamados <strong>de</strong> la experiencia cotidiana.<br />
Por eso el grado <strong>de</strong> rapi<strong>de</strong>z o lentitud y el tono o colorido con que formulamos las<br />
respuestas a tales llamados, <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong> nuestro equilibrio hormónico, <strong>de</strong> la<br />
susceptibilidad afectiva y <strong>de</strong> la orientación <strong>de</strong> los impulsos, esto es el<br />
temperamento en el sentido más amplio.<br />
Pero también basta un <strong>de</strong>sequilibrio en el ámbito orgánico para que se refleje en la<br />
vida psíquica por una distinta tonalidad <strong>de</strong> euforia o <strong>de</strong>presión o entusiasmo o<br />
<strong>de</strong>sgano.<br />
Así <strong>de</strong>cimos que un hombre es “temperamental”, cuando obe<strong>de</strong>ce en los<br />
sentimientos y en la acción, a esa íntima y profunda modalidad <strong>de</strong> la vida,<br />
revelándose siempre “fiel consigo mismo”<br />
Carácter<br />
El carácter es un principio individual <strong>de</strong> preferencia <strong>de</strong> valores, es <strong>de</strong>cir un modo<br />
personal <strong>de</strong> estimarlos y elegirlos. Por eso se caracteriza igualmente por la selección<br />
<strong>de</strong> los motivos.<br />
A<strong>de</strong>más es el modo peculiar <strong>de</strong> cada individuo <strong>de</strong> tomar las <strong>de</strong>cisiones.<br />
Es la fuerza propia <strong>de</strong> realizar esas <strong>de</strong>cisiones, esta es la fuerza <strong>de</strong> la voluntad más<br />
estrictas, pero al mismo tiempo entran en la constitución <strong>de</strong>l carácter como en<br />
general, en todas las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la voluntad; la energía <strong>de</strong> los impulsos y las<br />
cualida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la vida afectiva, especialmente en tanto se relacionan con nuestra<br />
actuación en el medio ambiente.<br />
También el carácter es la fuerza constante <strong>de</strong> dirección que conduce la conducta<br />
valorativa y activa <strong>de</strong>l hombre en el mundo circundante.<br />
En este sentido el carácter es una recta dirección interna. Un nuevo <strong>de</strong>ber y una<br />
nueva <strong>de</strong>silusión no cambian el carácter.<br />
Los individuos que carecen <strong>de</strong> esta línea interna <strong>de</strong> conducta constituyen los<br />
“hombres sin carácter”.<br />
Este conjunto <strong>de</strong> modalida<strong>de</strong>s más permanentes <strong>de</strong> la conducta humana está<br />
referido a la vida ética y social. Por eso el carácter se expresa, en síntesis, en una<br />
realización objetiva <strong>de</strong> valores.<br />
El carácter pue<strong>de</strong> calificarse como extrovertido e introvertido 3<br />
Extrovertido<br />
Es el individuo que orienta su actividad hacia fuera. Así el tipo “extrovertido” orienta<br />
primordialmente sus energías psíquicas hacia los objetos <strong>de</strong>l mundo exterior es <strong>de</strong>cir<br />
hacia las cosas, las <strong>de</strong>más personas, el ambiente social, etc.<br />
Es por eso en general un hombre práctico, buen organizador, muy objetivo, siempre<br />
ocupado y en constante <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> preocupaciones externas.<br />
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA Página 15 <strong>de</strong><br />
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