08.05.2013 Views

Lenguaje - Ministerio del Poder Popular para la Educación

Lenguaje - Ministerio del Poder Popular para la Educación

Lenguaje - Ministerio del Poder Popular para la Educación

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

24<br />

Un dato que les puede interesar...<br />

Conocemos a una maestra l<strong>la</strong>mada Reyna (de una escue<strong>la</strong> de Ocumare<br />

<strong>del</strong> Tuy) que le leyó a su grupo de estudiantes de 3° <strong>la</strong> nove<strong>la</strong> Ana Isabel,<br />

una niña decente. Cada día les leyó un capítulo. Después de cada sesión<br />

de lectura, comentaban y se imaginaban lo que seguiría en el próximo<br />

capítulo. Todas <strong>la</strong>s mañanas, el grupo esperaba <strong>la</strong> lectura de su maestra<br />

con mucha impaciencia.<br />

Hablemos de gramática...<br />

Revisen de nuevo el fragmento <strong>del</strong> texto y vean qué se dice de <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>zas.<br />

¿Cómo se imaginan <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>zas caraqueñas de <strong>la</strong> época a partir de <strong>la</strong> descripción<br />

que hace <strong>la</strong> autora?<br />

bancos desca<strong>la</strong>brados hombres marchitos y tristes<br />

embrol<strong>la</strong>dos textos luz amaril<strong>la</strong><br />

¿De qué o de quién se hab<strong>la</strong> en los ejemplos anteriores?<br />

¿Qué se dice de los bancos, los hombres, los textos y <strong>la</strong> luz?<br />

¿Qué c<strong>la</strong>se de pa<strong>la</strong>bras son <strong>la</strong>s anteriores?<br />

¿Y <strong>la</strong>s que se usan <strong>para</strong> describir cómo son los bancos, los hombres, los textos y <strong>la</strong> luz?<br />

Ya conocen <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras que se usan <strong>para</strong> nombrar <strong>la</strong>s personas y <strong>la</strong>s cosas; son los nombres<br />

o sustantivos. Y <strong>la</strong>s que sirven <strong>para</strong> especi car alguna característica de los nombres, son<br />

adjetivos. En <strong>la</strong> segunda parte <strong>del</strong> libro (pág. 51), pueden repasar el tema de los adjetivos<br />

que vieron en 4° y 5°.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!