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Lenguaje - Ministerio del Poder Popular para la Educación

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72<br />

Escriban al menos una pa<strong>la</strong>bra con cada una de <strong>la</strong>s sí<strong>la</strong>bas que pueden<br />

formarse con fr, gr, pr, tr (fra, fre, fri, fro, fru...)<br />

Entre dos vocales:<br />

Caracas, Mérida, María, arar, curar, lirio, loro.<br />

Entre vocal y consonante:<br />

carta, carne, per<strong>la</strong>, circo, corto, puerco.<br />

Al nal de pa<strong>la</strong>bra: amar, mujer, par, cantor, cambur.<br />

Se emplea el dígrafo rr:<br />

En posición intervocálica, es decir, entre dos vocales:<br />

barrio, carreta, churro, susurro, infrarrojo, vicerrector, guardarropa.<br />

¡Muy importante!<br />

Cambiar r por rr implica el cambio de signi cado:<br />

pero/perro, caro/carro.<br />

¿Qué pa<strong>la</strong>bras se forman si escribes estas con rr?<br />

cero, coro, <strong>para</strong>, caro, pero, mira, moro<br />

NÚMERO<br />

El número es un concepto de <strong>la</strong> gramática re<strong>la</strong>cionado con el cambio de<br />

forma que sufren ciertas c<strong>la</strong>ses de pa<strong>la</strong>bras cuando su contenido se re ere<br />

a más de una unidad.<br />

Se distingue el número singu<strong>la</strong>r cuando <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra se re ere a una unidad,<br />

y el plural cuando indica más de una.

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