Lenguaje - Ministerio del Poder Popular para la Educación

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26 Hablemos de textos... Comenten la leyenda que leyeron. Intercambien lo que conocían acerca de esta narración. ¿En qué se parecen y en qué se diferencian la leyenda y el cuento? ¿Qué leyendas se conocen en el lugar donde viven? Pregunten a su maestra/maestro y a familiares, cuáles conocen. Escriban alguna leyenda y compártanla con su grupo del salón. Si se animan, pueden hacer una compilación para publicarla. Hablemos de ortografía... ¿Ya leyeron “La Llorona”. Es espeluznante... Repasen el tema sobre el acento (pág. 48). ¿Por qué se marca la tilde a las palabras de la primera línea, y por qué no a las de la segunda? Silbón, ánima, día, quería, vísceras, cacería, confesó, ají, frío, azuzó leyenda, muchacho, respetaba, mujer. LEYENDA La leyenda es una narración tradicional que incluye elementos cticios, donde las acciones narradas transcurren en un tiempo y espacio reales, lo cual le aporta cierto grado de veracidad. Este relato forma parte de la tradición oral, llevado a la escritura. Con el tiempo, la leyenda experimenta cambios, y origina múltiples versiones que la mantienen con cierto tono de realidad. La leyenda es una narración o relato –como el cuento y la novela–, pero se diferencia de estos últimos en que, generalmente, se origina en un hecho ocurrido en alguna comunidad, al que se agregan elementos cticios.
El texto informativo ¿Alguna vez han escuchado la expresión “tiene más vidas que un gato”? Pues, algo de razón hay en ese dicho... Lean este texto de Arístides Bastida y descubran por qué se dice que los gatos tienen siete vidas. Más vidas que un gato... (Adaptación del original, tomado de la serie “La Ciencia Amena”, de Arístides Bastidas) Se dice que a los gatos les desagrada el baño. Sin embargo, ellos mismos se hacen la toilette, cuando se lamen la pelambre, para limpiarla y alisarla. Además, si es necesario, pueden nadar. Los gatos suelen sentirse más dueños de las casas donde viven que el mismo propietario. Si los tratan mal, se buscan un escondite y desde allí vigilan a todo el mundo sin dejarse ver. En estas condiciones hacen gala de una extraña dignidad: se convierten en ladrones, porque pre eren robar la comida antes que mendigarla. No aceptan competidores de ningún tipo; gruñen y arañan para expresar su desagrado si les invaden su territorio. Un gato consentido se indignará cuando observe que hay un niño recién nacido al que le están dando una mejor atención. De inmediato pasará a los hechos, orinándose en distintas partes de la vivienda, como quien ja límites de su propiedad. 27
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