Lenguaje - Ministerio del Poder Popular para la Educación
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Los adverbios se c<strong>la</strong>si can según <strong>la</strong>s circunstancias en que se cumplen <strong>la</strong>s<br />
acciones de los verbos. De acuerdo con esto, hay adverbios de:<br />
Tiempo (ahora, temprano, tarde): Se fue temprano | Ven ahora<br />
Lugar (aquí, allá, abajo): Colócalo aquí | Voy <strong>para</strong> allá<br />
Modo (lentamente, so<strong>la</strong>mente): Leí so<strong>la</strong>mente este | Camina lentamente<br />
A rmación (sí, ciertamente): Este sí me gusta | Este es ciertamente mejor<br />
Negación (no): Le respondió que no | Beatriz no pudo venir<br />
Cantidad (mucho, poco, demasiado): La casa es demasiado grande<br />
Orden (primeramente, nalmente): Primeramente, voy a leer <strong>la</strong> carta<br />
Re<strong>la</strong>tivos (donde): Ponlo donde quieras | Allí es donde vive<br />
Interrogativos (dónde): No sé dónde vive | ¿Dónde vive Daniel?<br />
ANTONIMIA<br />
La antonimia es una de <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones de signi cación que se dan dentro<br />
de una lengua. Consiste en oponer los signi cados de dos pa<strong>la</strong>bras o de<br />
dos construcciones entre sí, o entre pa<strong>la</strong>bras y construcciones.<br />
Analicen estos pares de pa<strong>la</strong>bras:<br />
bueno-malo | bonito-feo | lejos-cerca | alto-bajo | c<strong>la</strong>ro-oscuro | lleno-vacío<br />
¿Qué re<strong>la</strong>ción hay entre <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras de cada par?<br />
¡Muy importante!<br />
No todas <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras tienen antónimo. Por ejemplo, “ojo” y “anteojo”<br />
no son antónimos...<br />
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