Informe de investigación sobre el lugar, pertinencia e impacto de los ...

3.0 ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Para dar claridad a la pregunta de investigación: ¿Para qué explorar los
conceptos actitud filosófica y resiliencia en la aplicación del programa
Filosofía para Niños en estudiantes de noveno grado de bachillerato en el
colegio Jordán de Sajonia de Bogotá? Se considero pertinente realizar el
presente estudio cuya estrategia metodológica se presenta a continuación.
3.1 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
La naturaleza y magnitud del problema, de esta estudio, se precisa en los
“espacios de mediación que inciten mecanismos de resiliencia y que
ofrezcan factores de desarrollo. Y en esto probablemente falla nuestra
cultura al mismo tiempo que progresa en biología, en psicología, en
derechos humanos y en educación durante los primeros años de vida, no ha
progresado en estructuras de mediación para los adolescentes, pues estas
sólo pueden ser definidas analizando las estrategias de resiliencia que ellos
utilizan” (GONZÀLEZ V., William, 2004). Este planteamiento práctico del
problema conciernen la percepción del adolescente escolarizado y capaz de
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