rista y el extraño caso del señor ikea - CDD IMPIVA disseny

Este decreto a lo que abre o da pié, es a que aparezcan los grados, que se supone
aparecerán en breve. Porque entre nosotros, a nivel de Comunidad Valenciana,
todo el trabajo de elaboración de grados, todas las propuestas de grados, se
hicieron hará cosa de tres años. Eso está en el Ministerio y ahora una vez está el
Decreto de grados automáticamente lo que tiene que sacar es cada uno de los
decretos mínimos en cada grado, diseño, música, danza, y luego a partir de ahí,
cada una de las comunidades autónomas tendrán que hacer el tramo autonómico
de cada sección. Pero viendo como estamos no creo que esto esté en marcha
en el 2010.
Ese decreto, por lo que para mí y para todos es importante, es porque ya posibilita
a las escuelas la capacidad de impartir másters. No solo grados, sino másters. El
doctorado de momento no, porque para el doctorado se tendrá que buscar el
convenio con las universidades.
Esto es un salto cualitativo importante, porque hemos salido de ese FP, de esa
Formación Profesional donde se nos quería situar, donde se nos quería recluir. Esto
ya es otra cosa.
C.G. Una enseñanza muy subvalorada hasta hoy.
FRANCISCOSEBASTIÁN JORDIBACHERO
J.B. Si, completamente subvalorados. Como esto no sabemos lo que es, pues bueno,
que se quede descolgado por ahí. Y así ha sido. A nosotros se nos considera como
un instituto, como unas enseñanzas medias, por supuesto con dotaciones de
instituto, con reglamento de funcionamiento de instituto. Un centro donde los
alumnos parece que están para pasar su adolescencia.
En el resto de Europa tampoco es que haya una línea más homogénea y la cosa
esta muy mezclada. En España había esta consideración de la que hablábamos,
como una FP, en otros países por el contrario tiene rango universitario, y hay otros
sitios, donde el vacío es absoluto.
F.S. La figura del decorador yo creo que socialmente, por lo menos por lo que yo
conozco, estaba valorada. Te buscaban y te aceptaban. Donde existía esta
subvaloración era a nivel académico.
J.B. Aquí siempre tenemos el caballo de batalla de la dotación económica, del
presupuesto. El centro del que yo soy director no está todavía adaptado para
personas con minusvalías, y a una petición que hice, se me ha contestado que
hasta dentro de dos ejercicios no se me podrá conceder dotación. Yo este tema, de
los presupuestos, lo veo difícil, si las partidas de presupuesto siguen viniendo solo
de la administración.
F.S. Ahora creo yo, aunque yo ya estoy al margen hace años, ahora creo que ha entrado
un poco más la cuestión teórica, que la enseñanza que se daba en otra época, que
era más práctica, mucho dibujo , practicas de diferentes técnicas de dibujo, etc.
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